2022～2023學年九年級第一學期第二階段質量評價數學B（冀教版）（時間：120分鐘，滿分：120分）一、選擇題（本大題共16個小題，其中1～10每小題3分，11～16每小題2分，共42分．在每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求）1.計算的結果是（）A. B.4 C. D.52.方程2（x+1）2=1化為一般式為（）A.2x2+4x+2=1 B.x2+4x=﹣1 C.2x2+4x+1=0 D.2x2+2x+1=03.三角形的外心是三角形的（）A.三條中線的交點 B.三條角平分線的交點C.三邊垂直平分線的交點 D.三條高所在直線的交點4.某市2014年平均房價為每平方米8000元，2016年平均房價降到每平方米7000元，設這兩年平均房價年平均降低率為x，根據題意，下面所列方程正確的是（）A.8000(1＋x)2＝7000 B.8000(1－x)2＝7000C7000(1－x)2＝8000 D.7000(1＋x)2＝80005.期中考試后，班里有兩位同學議論他們所在小組同學的數學成績，小明說：“我們組成績是86分的同學最多”，小英說：“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是86分”．上面兩位同學的話能反映出的統計量分別是()A.眾數和平均數 B.平均數和中位數C.眾數和方差 D.眾數和中位數6.如圖，點O是△ABC內任一點，點D，E，F分別為OA，OB，OC的中點，則圖中相似三角形有()A1對 B.2對 C.3對 D.4對7.如圖，在平面直角坐標系中，以原點為圓心，半徑為5圓內有一點P(0，－3)，那么經過點P的所有弦中，最短的弦的長為()A.4 B.5 C.8 D.108.如圖，在△ABC中，點D、E分別在邊AB、AC上，下列條件中不能判斷△ABC∽△AED的是（）A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.9.（2016湖南省株洲市）已知，如圖一次函數與反比例函數圖象如圖示，當時，x的取值范圍是（）A.x＜2 B.x＞5 C.2＜x＜5 D.0＜x＜2或x＞510.如圖，點A是反比例函數的圖像上一點，過點A作軸于點B，連接，則的面積為（）．A.12 B.6 C.2 D.311.某校為了解學生的課外閱讀情況，隨機抽取了一個班級的學生，對他們一周的讀書時間進行了統計，統計數據如下表所示：讀書時間（小時）7891011學生人數610987則該班學生一周讀書時間的中位數和眾數分別是（）A.9，8 B.9，9 C.9.5，9 D.9.5，812.下列四個三角形，與如圖中的三角形相似的是（）A. B.C. D.13.的半徑為，弦．若，則和的距離為（）A. B. C.或 D.或14.已知x為實數，且滿足(x2＋3x)2＋2(x2＋3x)－3=0，那么x2＋3x的值為()A1 B.－3或1 C.3 D.－1或315.如圖所示，要在離地面5m處引拉線固定電線桿，使拉線和地面成60°角，若要考慮既要符合設計要求，又要節省材料，則在庫存的L1=5.2m，L2=6.2m，L3=7.8m，L4=10m四種備用拉線材料中，拉線AC最好選用()A.L1 B.L2 C.L3 D.L416.如圖，點P在反比例函數的圖像上，且其縱坐標為1．若將點P先向上平移一個單位長度，再向右平移兩個單位長度，所得的點記為點，則在第一象限內，經過點的反比例函數的解析式是（）．A. B.C. D.二、填空題（本大題3個小題共四空，每空3分，共12分，把答案寫在題中橫線上）17.已知a，b，c是△ABC的三邊長，若方程有兩個相等的實數根，則△ABC是_______三角形．18.如圖，將半徑為2cm的圓形紙片折疊后，圓弧恰好經過圓心，則折痕的長為______cm．19.在如圖所示的平面直角坐標系中，是邊長為2的等邊三角形，作與關于點成中心對稱，再作與關于點成中心對稱，點在第______個三角形上，（n是正整數）的頂點的坐標是__________．三、解答題（本大題共7個小題，共66分，解答應寫出文字說明，證明或演算過程）20.嘉淇同學用配方法推導一元二次方程的求根公式時，對于的情況，她是這樣做的：由于a≠0，方程變形為：……第一步……第二步……第三步，……第四步……第五步（1）嘉淇的解法從第______步開始出現錯誤；事實上，當時，方程的求根公式是______；（2）用配方法解方程：．21.四川雅安發生地震后，某校學生會向全校1900名學生發起了“心系雅安”捐款活動，為了解捐款情況，學會生隨機調查了部分學生的捐款金額，并用得到的數據繪制了如下統計圖①和圖②，請根據相關信息，解答下列是問題：（1）本次接受隨機抽樣調查的學生人數為，圖①中m的值是；（2）求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數；（3）根據樣本數據，估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數．22.如圖，已知四邊形ABCD中，∠ABC=90°，∠ADC=90°，AB=6，CD=4，BC的延長線與AD的延長線交于點E．（1）若∠A=60°，求BC的長；（2）若sinA=，求AD的長．（注意：本題中的計算過程和結果均保留根號）23.如圖，在△ABC中，AB＝10cm，BC＝20cm，點P從點A開始沿AB邊向B點以2cm/s的速度移動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以4cm/s的速度移動，如果點P、Q分別從A、B同時出發，問經過幾秒鐘，△PBQ與△ABC相似．24.如圖，AB是半圓O的直徑，C、D是半圓O上的兩點，且OD∥BC，OD與AC交于點E．（1）若∠B=70°，求∠CAD的度數；（2）若AB=4，AC=3，求DE的長．25.教師辦公室有一種可以自動加熱的飲水機，該飲水機的工作程序是：放滿水后接通電源，則自動開始加熱，每分鐘水溫上升10℃，待加熱到100℃，飲水機自動停止加熱，水溫開始下降．水溫y（℃）和通電時間x（min）成反比例函數關系，直至水溫降至室溫，飲水機再次自動加熱，重復上述過程．設某天水溫和室溫均為20℃，接通電源后，水溫y（℃）和通電時間x（min）之間的關系如圖所示，回答下列問題：（1）分別求出當0≤x≤8和8＜x≤a時，y和x之間的函數關系式；（2）求出圖中a的值；（3）李老師這天早上7：30將飲水機電源打開，若他想在8：10上課前喝到不低于40℃的開水，則他需要在什么時間