學校元宵活動方案一、活動主題“鬧元宵，慶團圓，展風采”二、活動目的元宵節是中國傳統節日之一，通過舉辦元宵活動，讓學生們了解和感受元宵節的文化內涵，增強民族自豪感和文化自信心；同時，通過各種活動形式，增進學生之間的交流與合作，豐富學生的課余生活，營造和諧、歡樂的校園氛圍。三、活動時間[具體活動時間，如正月十五晚上6點至8點30分]四、活動地點學校操場、教學樓大廳、各班級教室等五、活動對象全校師生六、活動準備1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。籌備小組成員包括學校領導、團委老師、各年級組長、班主任等。2.宣傳工作：通過學校廣播、宣傳欄、班級群等渠道，向全校師生宣傳元宵節活動的時間、地點、內容等，激發學生的參與熱情。3.物資準備：準備足夠數量的元宵、燈籠、燈謎、獎品等物資，確保活動的順利進行。4.場地布置：在學校操場、教學樓大廳等場地布置燈籠、燈謎等，營造濃厚的元宵節氛圍。5.安全保障：安排專人負責活動現場的安全保衛工作，確保師生的人身安全和財產安全。七、活動內容1.猜燈謎活動（1）在學校操場和教學樓大廳設置燈謎區，懸掛各種燈謎，學生們可以自由選擇燈謎進行猜謎。（2）猜中燈謎的學生可以到活動工作人員處領取獎品，獎品包括元宵、小禮品等。（3）為了增加猜燈謎的趣味性，燈謎區可以設置一些互動環節，如搶答、抽獎等。2.制作元宵活動（1）在各班級教室組織學生們制作元宵，讓學生們親身體驗制作元宵的過程，感受元宵節的傳統習俗。（2）學校提供元宵粉、餡料等原材料，學生們可以自由發揮，制作出各種形狀和口味的元宵。（3）制作完成后，學生們可以品嘗自己制作的元宵，感受勞動的成果。3.文藝表演活動（1）在學校操場舉辦文藝表演，邀請學校師生表演各種與元宵節相關的節目，如歌曲、舞蹈、小品、相聲等。（2）文藝表演節目要豐富多彩，形式多樣，能夠充分展示學生的才藝和風采。（3）文藝表演活動可以設置一些互動環節，如觀眾抽獎、觀眾點歌等，增加活動的趣味性和參與度。4.親子活動（1）邀請學生家長參加學校的元宵活動，與學生一起共度元宵節。（2）親子活動可以設置一些親子游戲，如猜燈謎比賽、制作元宵比賽等，增進家長和學生之間的感情。（3）親子活動結束后，學校可以為家長和學生準備一些元宵和小禮品，讓他們感受到學校的關愛和溫暖。八、活動流程1.猜燈謎活動（1）活動開始前，學生們在學校操場和教學樓大廳集合，領取猜燈謎的卡片和獎品。（2）學生們自由選擇燈謎進行猜謎，猜中燈謎后到活動工作人員處領取獎品。（3）猜燈謎活動持續[X]分鐘，活動結束后，工作人員統計猜燈謎的成績，評選出猜燈謎的冠軍、亞軍和季軍，并頒發獎品。2.制作元宵活動（1）學生們在各班級教室集合，領取元宵粉、餡料等原材料。（2）學生們分組制作元宵，每組由[X]名學生組成，推選一名組長負責組織和協調。（3）制作元宵活動持續[X]分鐘，活動結束后，學生們將自己制作的元宵帶到食堂進行蒸煮，品嘗自己的勞動成果。3.文藝表演活動（1）文藝表演活動在學校操場開始，主持人介紹活動的目的、內容和流程。（2）學校領導發表致辭，祝愿全校師生元宵節快樂，家庭幸福。（3）文藝表演節目開始，學生們表演各種與元宵節相關的節目，如歌曲《賣湯圓》、舞蹈《元宵樂》、小品《猜燈謎》等。（4）文藝表演活動持續[X]分鐘，活動結束后，主持人宣布文藝表演的獲獎名單，并頒發獎品。4.親子活動（1）親子活動在學校操場開始，主持人介紹親子活動的目的、內容和流程。（2）學校領導發表致辭，感謝家長們的支持和參與，祝愿家長和學生們元宵節快樂，家庭幸福。（3）親子活動項目開始，家長和學生們一起參加猜燈謎比賽、制作元宵比賽等活動，增進家長和學生之間的感情。（4）親子活動持續[X]分鐘，活動結束后，學校為家長和學生們準備了元宵和小禮品，讓他們感受到學校的關愛和溫暖。九、活動預算1.元宵費用：[X]元2.燈籠、燈謎費用：[X]元3.獎品費用：[X]元4.原材料費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.活動結束后，對活動的組織、實施、效果等方面進行評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。2.收集學生和家長對活動的意見和建議，及時改進活動內容和形式，提高活動的質量和滿意度。3.對活動中表現優秀的學生和班級進行表彰和獎勵，激勵學生積極參與學校活動，營造良好的校園氛圍。十一、注意事項1.活動現場要保持整潔衛生，活動結束后，學生們要將垃圾清理干凈，保持校園環境的整潔。2.猜燈謎活動要注意安全，燈謎要掛在適當的高度，避免學生們攀爬或摔倒。3.制作元宵活動要注意食品安全，原材料要選擇新鮮、衛生的食材，制作過程要嚴格遵守衛生標準。4.文藝表演活動要注意秩序，學生們要遵守表演場地的規定，不得隨意走動或喧嘩。5.親子活動