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文檔簡介

病毒性皮疹護理一、前言病毒性皮疹在臨床上較為常見,它是由多種病毒感染引起的皮膚病變。作為醫護人員,我們深知及時、有效的護理對于患者的康復至關重要。通過精心的護理評估、準確的護理診斷、科學的護理目標與措施實施,以及對并發癥的密切觀察和護理,同時給予患者全面的健康教育,能夠幫助患者更好地應對疾病,促進身體恢復。下面結合具體病例,詳細闡述病毒性皮疹的護理過程。二、病例介紹患者李某,男,5歲。因發熱3天,皮疹2天入院?;純?天前無明顯誘因出現發熱,體溫最高達39.5℃,伴咳嗽、流涕,自服退燒藥后體溫可暫時下降,但數小時后又復升。2天前患兒頭面部、頸部及軀干出現散在紅色斑丘疹,逐漸增多,部分融合成片,無瘙癢感。當地診所給予口服藥物治療(具體不詳),效果不佳,遂來我院就診。門診以“病毒性皮疹”收入院?;純杭韧w健,否認藥物過敏史。入院查體:體溫38.8℃,脈搏102次/分,呼吸24次/分,神志清,精神稍差,全身皮膚可見散在及融合的紅色斑丘疹,以頭面部、頸部及軀干為著,四肢較少,口腔黏膜光滑,無皰疹及潰瘍。心肺聽診未見明顯異常,腹軟,肝脾未觸及腫大。血常規檢查示:白細胞計數正常,淋巴細胞比例增高。初步診斷為病毒性皮疹。三、護理評估1.健康史:詳細詢問患兒發病前的健康狀況,近期有無接觸類似疾病患者,有無疫苗接種史等。了解到患兒近期未接種過相關疫苗,且在幼兒園有其他小朋友出現類似癥狀,可能存在感染源接觸史。2.身體狀況:密切觀察患兒的生命體征,包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等。患兒目前體溫波動在38.5℃-39.5℃之間,發熱時伴有煩躁不安,無寒戰、驚厥等表現。皮疹形態為紅色斑丘疹,分布特點為頭面部、頸部及軀干較多,四肢較少,部分皮疹融合成片。口腔黏膜無破損,有助于判斷病情嚴重程度及有無特殊并發癥。3.心理社會狀況:5歲的患兒對醫院環境陌生,加之身體不適,表現出緊張、恐懼的情緒。家長對疾病認識不足,擔心患兒病情發展,焦慮情緒明顯。這就需要我們在護理過程中,不僅關注患兒的身體護理,還要注重心理安撫和對家長的健康教育。四、護理診斷1.體溫過高:與病毒感染有關。2.皮膚完整性受損:與皮疹有關。3.焦慮(家長):與擔心患兒病情有關。4.知識缺乏(家長):缺乏病毒性皮疹的相關護理知識。五、護理目標與措施1.體溫過高-護理目標:通過采取有效的降溫措施,使患兒體溫在24小時內降至正常范圍,并維持體溫穩定。-護理措施:-環境調節:保持病房溫度在22℃-24℃,濕度在50%-60%,為患兒創造一個舒適的環境,利于散熱。-病情觀察:每4小時測量一次體溫,觀察熱型及伴隨癥狀,及時發現體溫變化及有無驚厥等并發癥的發生。-物理降溫:當體溫超過38.5℃時,給予物理降溫。用溫水擦拭患兒額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大血管豐富的部位,水溫32℃-34℃,每次擦拭時間10-15分鐘,注意動作輕柔,避免損傷皮膚。-藥物降溫:若物理降溫效果不佳,遵醫囑給予退燒藥,如對乙酰氨基酚口服或布洛芬栓劑納肛。用藥后觀察患兒體溫變化及有無出汗、面色蒼白等不良反應。2.皮膚完整性受損-護理目標:保持皮疹部位皮膚清潔,避免破損、感染,促進皮疹消退。-護理措施:-皮膚護理:保持患兒皮膚清潔干燥,每日用溫水清洗皮膚,動作要輕柔,避免用力擦拭皮疹部位。清洗后用柔軟的毛巾輕輕擦干。-皮疹觀察:密切觀察皮疹的形態、數量、分布及有無破潰、滲出等情況。如發現皮疹有異常變化,及時報告醫生。-避免搔抓:剪短患兒指甲,必要時給患兒戴上手套,防止抓破皮疹引起感染。若患兒因瘙癢而煩躁不安,可分散其注意力,如講故事、做游戲等。-衣物選擇:給患兒穿著寬松、柔軟、透氣性好的棉質衣物,減少對皮膚的刺激。3.焦慮(家長)-護理目標:緩解家長的焦慮情緒,使其能夠積極配合治療和護理。-護理措施:-溝通交流:主動與家長溝通,耐心傾聽他們的擔憂和訴求,用通俗易懂的語言向家長解釋患兒的病情、治療方案及護理措施,讓家長了解疾病的相關知識,增強其對治療的信心。-病情告知:及時向家長反饋患兒的病情變化及治療效果,讓家長感受到患兒在逐漸康復,緩解其緊張焦慮的情緒。-心理支持:鼓勵家長陪伴在患兒身邊,給予患兒情感上的支持和安慰。同時,為家長提供一些放松的方法,如深呼吸、聽音樂等,幫助他們緩解壓力。4.知識缺乏(家長)-護理目標:提高家長對病毒性皮疹的認識,掌握相關的護理知識和技能。-護理措施:-健康教育:采用通俗易懂的方式向家長講解病毒性皮疹的病因、傳播途徑、臨床表現、治療方法及護理要點。例如,通過圖片、視頻等形式讓家長直觀地了解皮疹的特點,使其對疾病有更清晰的認識。-飲食指導:告知家長患兒的飲食應清淡、易消化,富含維生素和蛋白質,如新鮮的蔬菜水果、牛奶、雞蛋等,避免食用辛辣、油膩、刺激性食物,以免加重患兒胃腸道負擔。-休息與活動:指導家長保證患兒充足的休息,避免過度勞累。根據患兒的病情,適當安排一些輕松的活動,如室內游戲等,以增強患兒的體質,但要注意避免劇烈運動。-預防措施:向家長強調預防病毒性皮疹的重要性,如勤洗手、保持室內空氣流通、避免帶患兒去人員密集的場所等。同時,告知家長如果家中有其他兒童,應注意隔離,防止交叉感染。六、并發癥的觀察及護理1.觀察要點:密切觀察患兒有無咳嗽加重、呼吸急促、發紺等癥狀,警惕并發肺炎的可能;觀察患兒有無頭痛、嘔吐、精神萎靡、抽搐等表現,及時發現有無病毒性腦炎的跡象;注意觀察皮疹有無破潰、滲液,局部有無紅腫、疼痛加劇等情況,預防皮膚感染。2.護理措施:-肺炎護理:若患兒出現咳嗽、呼吸異常等癥狀,立即給予半臥位,保持呼吸道通暢,及時清除呼吸道分泌物。遵醫囑給予吸氧,改善呼吸功能。密切觀察呼吸頻率、節律、深度及血氧飽和度的變化,如有異常及時報告醫生并配合處理。-病毒性腦炎護理:當患兒出現頭痛、嘔吐等癥狀時,應讓患兒絕對臥床休息,頭部抬高15°-30°,以減輕顱內壓。密切觀察患兒的神志、瞳孔、生命體征及有無驚厥發作等情況,準確記錄出入量。遵醫囑給予脫水劑、鎮靜劑等藥物治療,確保治療效果。-皮膚感染護理:如果皮疹部位出現破損、滲液,應及時用碘伏消毒,然后涂抹抗生素軟膏,防止感染擴散。保持局部皮膚清潔干燥,避免受壓。同時,觀察局部皮膚有無紅腫、發熱、疼痛加劇等炎癥加重的表現,如有異常及時更換用藥并報告醫生。七、健康教育1.疾病知識教育:向家長和患兒再次強調病毒性皮疹的相關知識,包括病因、傳播途徑、治療過程及預后等。讓家長了解到病毒性皮疹一般具有自限性,經過適當的治療和護理,大多數患兒能夠在1-2周內康復。2.日常護理指導:指導家長回家后繼續做好患兒的皮膚護理,保持皮膚清潔,避免搔抓。注意觀察患兒體溫變化,如有發熱及時采取正確的降溫措施。合理安排患兒的飲食和休息,保證營養攝入和充足睡眠,促進身體恢復。3.預防措施教育:告知家長預防病毒性皮疹的關鍵在于加強兒童的個人衛生和環境衛生。教育兒童養成勤洗手的好習慣,避免用手揉眼睛、摳鼻子等。保持室內空氣流通,定期開窗通風。在疾病流行季節,盡量減少帶兒童去人員密集的場所,如必須前往,可佩戴口罩。同時,按時為兒童接種疫苗,提高機體免疫力。4.復診指導:告知家長按照醫生的囑咐定期帶患兒復診,一般在皮疹消退后1-2周復診,以便醫生了解患兒的康復情況,如有異常及時處理。八、總結通過對李某患兒的護理,我們深刻體會到病毒性皮疹護理工作的重要性。從入院時的全面評估,到準確的護理診斷,再到針對性的護理目標與措施實施,以及對并發癥的嚴密觀察和護理,每一個環節都關乎患兒的康復。在護理過程中,我們不僅關注患兒的身體狀況,還注重家長的心理支持和健康教育。通過與家長的溝通交流,讓他們積極參與到患兒的護理中來,共同促進患兒的康復。經過一段時間的精心護理,患兒的體溫逐漸恢復正常,皮疹也逐漸消退,病情得到了

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