學校誦讀節活動方案一、活動背景誦讀經典，傳承中華文化，是學校教育的重要內容之一。為了弘揚中華優秀傳統文化，提高學生的語言表達能力和文學素養，營造濃厚的校園文化氛圍，我校決定舉辦一屆學校誦讀節活動。本次誦讀節活動將以“誦讀經典，浸潤心靈”為主題，通過豐富多彩的誦讀形式，讓學生感受經典文學的魅力，激發學生對中華文化的熱愛之情。二、活動目的1.弘揚中華優秀傳統文化，提高學生的文化素養和審美水平。2.培養學生的語言表達能力和朗誦技巧，增強學生的自信心和表現力。3.營造濃厚的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，促進學生的全面發展。4.加強學校與家庭、社會的聯系，共同推動中華文化的傳承和發展。三、活動主題誦讀經典，浸潤心靈四、活動時間[具體活動時間，如：[開始時間][結束時間]]五、活動地點學校操場、各班級教室、學校禮堂等六、參與人員全校師生七、活動內容及安排（一）宣傳發動階段（[宣傳發動開始時間][宣傳發動結束時間]）1.召開全校教師會議，傳達誦讀節活動的目的、意義和要求，布置活動任務。2.利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道，廣泛宣傳誦讀節活動的相關信息，激發學生的參與熱情。3.各班級組織學生召開主題班會，討論誦讀節活動的實施方案，引導學生積極參與活動。（二）作品征集階段（[作品征集開始時間][作品征集結束時間]）1.征集內容：以中華經典詩詞、散文、小說等為主要內容，鼓勵學生創作或改編誦讀作品。2.征集形式：學生可以個人或小組為單位，將誦讀作品錄制音頻或視頻，并提交給學校教導處。3.評選標準：作品內容積極向上，富有感染力；朗誦技巧嫻熟，語言表達流暢；音頻或視頻制作精良，畫面清晰。4.獎項設置：根據作品的質量和數量，評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并頒發證書和獎品。（三）初賽階段（[初賽開始時間][初賽結束時間]）1.初賽地點：各班級教室2.初賽方式：各班級組織學生進行初賽，評選出本班的優秀誦讀作品，并推薦參加學校的復賽。3.初賽要求：每個班級推薦35個優秀誦讀作品參加學校的復賽，參賽作品的內容和形式不限，但必須符合誦讀節活動的主題和要求。4.初賽評委：由各班級語文教師擔任評委，負責評選本班的優秀誦讀作品。（四）復賽階段（[復賽開始時間][復賽結束時間]）1.復賽地點：學校禮堂2.復賽方式：學校組織復賽，評選出學校的優秀誦讀作品，并推薦參加全市的誦讀比賽。3.復賽要求：每個班級推薦的優秀誦讀作品參加學校的復賽，參賽作品的內容和形式不限，但必須符合誦讀節活動的主題和要求。復賽采用現場朗誦的方式，評委根據參賽作品的朗誦技巧、語言表達、情感表達等方面進行評分。4.復賽評委：由學校語文教研組教師和部分學生代表擔任評委，負責評選學校的優秀誦讀作品。（五）決賽階段（[決賽開始時間][決賽結束時間]）1.決賽地點：學校禮堂2.決賽方式：學校組織決賽，評選出學校的一、二、三等獎和優秀獎，并舉行頒獎典禮。3.決賽要求：學校的優秀誦讀作品參加決賽，參賽作品的內容和形式不限，但必須符合誦讀節活動的主題和要求。決賽采用現場朗誦的方式，評委根據參賽作品的朗誦技巧、語言表達、情感表達、舞臺表現等方面進行評分。4.決賽評委：由學校邀請的專業朗誦教師、語文教研員和部分學生家長擔任評委，負責評選學校的一、二、三等獎和優秀獎。（六）成果展示階段（[成果展示開始時間][成果展示結束時間]）1.成果展示形式：通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道，展示學校誦讀節活動的成果，包括優秀誦讀作品、活動照片、活動視頻等。2.成果展示地點：學校校園內3.成果展示內容：展示學校誦讀節活動的組織情況、參賽作品的評選情況、優秀誦讀作品的朗誦情況等。八、活動組織與實施（一）成立活動領導小組為了確保誦讀節活動的順利開展，學校成立了誦讀節活動領導小組，負責活動的策劃、組織、實施和協調等工作。領導小組組長由學校校長擔任，副組長由學校分管教學的副校長擔任，成員由學校教導處、語文教研組、德育處、團委等部門的負責人組成。（二）明確各部門職責1.教導處：負責誦讀節活動的策劃、組織和實施工作，包括作品征集、初賽、復賽、決賽等環節的組織和協調工作。2.語文教研組：負責誦讀節活動的指導和培訓工作，包括朗誦技巧的指導、作品的評選等工作。3.德育處：負責誦讀節活動的宣傳和發動工作，包括利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道，廣泛宣傳誦讀節活動的相關信息，激發學生的參與熱情。4.團委：負責誦讀節活動的志愿服務工作，包括協助活動領導小組做好活動的組織、實施和協調等工作。5.各班級：負責本班誦讀節活動的組織和實施工作，包括作品征集、初賽、推薦優秀作品等工作。（三）加強活動宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道，廣泛宣傳誦讀節活動的目的、意義和要求，激發學生的參與熱情。2.組織學生觀看經典誦讀視頻，讓學生感受經典文學的魅力，提高學生的文學素養。3.邀請專業朗誦教師到校進行講座和指導，提高學生的朗誦技巧和表現力。（四）做好活動保障1.學校為誦讀節活動提供必要的經費支持，包括獎品、證書、音頻和視頻制作設備等。2.學校為誦讀節活動提供場地和設備保障，包括學校操場、各班級教室、學校禮堂等。3.學校為誦讀節活動提供安全保障，確保活動的順利進行。九、活動預算1.獎品費用：[X]元2.證書費用：[X]元3.音頻和視頻制作設備費用：[X]元4.場地布置費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.學校將對誦讀節活動進行全面評估，評估內容包括活動的組織情況、參賽作品的質量、學生的參與度等方面。2.學校將根據評估結果，對誦讀節活動進行總結和表彰，同時提出改進意見和建議，為今后的活動提供參考。十一、注意事項1.各班級要高度重視誦讀節活動，認真組織學生參與活動，確保活動的順利進行。2.參賽作品的內容要積極向上，符合社會主義核心價值觀的要求，不得含有不良信息。3.參賽作品的音頻或視頻要制作精良，畫面清晰，聲音洪亮，朗誦技巧嫻熟。4.各班級要嚴格按照活動的時間安排和要求，認