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文檔簡介
第四單生物圈中的人(三)-2020年中考生物二輪復習單元必刷題(原卷板)無答案一、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選出符合題意的一個。1.下列關于人體排泄系統的說法中,正確的是:A.腎臟是排泄廢物的唯一器官B.肺是人體排泄廢物的主要器官C.皮膚和汗腺在排泄廢物方面沒有作用D.腎臟、肺、皮膚和汗腺共同構成排泄系統2.下列關于人體消化系統的說法中,錯誤的是:A.口腔是消化系統的起點B.胃主要消化蛋白質C.腸道是消化和吸收的主要場所D.肝臟分泌膽汁,參與脂肪的消化二、填空題要求:請將下列各題的空格處填上恰當的詞語。3.人體排泄系統主要由______、______、______和______等器官組成。4.腎臟是形成______的主要器官,通過______過程,將血液中的廢物和多余的水分排出體外。5.肺是______的主要器官,通過______過程,將二氧化碳和多余的水分排出體外。三、簡答題要求:請簡述下列各題的答案。6.簡述人體排泄系統的功能。7.簡述消化系統的主要功能。8.簡述呼吸系統的主要功能。四、材料分析題要求:閱讀下列材料,回答問題。9.材料一:在人體內,食物的消化和營養物質的吸收主要發生在小腸。材料二:小腸長約5~6米,內壁有環形皺襞和小腸絨毛,絨毛壁很薄,絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。(1)根據材料一和材料二,簡述小腸的結構特點及其與消化吸收功能的關系。(2)結合生物學知識,解釋為什么小腸是消化吸收的主要場所。五、綜合應用題要求:結合所學知識,完成下列題目。10.小明同學在參加戶外活動時,突然感到頭暈、惡心,并伴有嘔吐的癥狀。請分析小明同學可能出現的生理現象,并提出相應的預防措施。六、論述題要求:論述下列問題。11.人體在維持穩態的過程中,內環境穩態的調節機制是什么?結合生物學知識,舉例說明內環境穩態在人體中的作用。本次試卷答案如下:一、選擇題1.D解析思路:排泄系統包括腎臟、肺、皮膚和汗腺等器官,共同參與廢物的排出,所以選D。2.B解析思路:口腔主要負責食物的咀嚼和初步消化,而不是消化系統的起點,所以選B。二、填空題3.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道解析思路:根據人體排泄系統的組成,填入腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。4.尿液、過濾解析思路:腎臟是形成尿液的主要器官,通過過濾過程排出廢物和多余水分。5.二氧化碳、呼出解析思路:肺是呼出二氧化碳和多余水分的主要器官,通過呼出過程排出。三、簡答題6.人體排泄系統的功能是將體內代謝產生的廢物和多余的物質排出體外,維持體內環境的穩態。解析思路:簡述排泄系統的基本功能,即排出廢物,保持內環境穩定。7.消化系統的主要功能是對食物進行消化和吸收,為人體提供營養物質。解析思路:簡述消化系統的兩個主要功能,即消化食物和吸收營養。8.呼吸系統的主要功能是通過氣體交換,使人體獲得氧氣,同時排出二氧化碳。解析思路:簡述呼吸系統的兩個主要功能,即氣體交換和排出二氧化碳。四、材料分析題9.(1)小腸的結構特點:環形皺襞和小腸絨毛,絨毛壁薄,絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。這些特點使得小腸的表面積增大,有利于消化吸收。解析思路:分析小腸的結構特點,并說明這些特點如何有利于消化吸收。(2)小腸是消化吸收的主要場所,因為其結構特點提供了大量的消化酶和營養物質吸收的表面積,同時小腸絨毛中的毛細血管和毛細淋巴管可以迅速將營養物質輸送到全身。解析思路:結合小腸的結構特點和功能,解釋為什么小腸是消化吸收的主要場所。五、綜合應用題10.小明同學可能出現的生理現象:可能是由于缺氧導致的頭暈、惡心,并伴有嘔吐。預防措施:確保戶外活動時充分休息,避免過度勞累,保持空氣流通,確保有足夠的氧氣供應。解析思路:分析小明同學的癥狀可能的原因,并提出相應的預防措施。六、論述題11.內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡。內環境穩
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