學身邊好人活動活動方案一、活動背景在當今社會，身邊好人的事跡如同一盞盞明燈，照亮著我們前行的道路，他們的精神品質(zhì)值得我們學習和傳承。為了積極響應(yīng)社會道德建設(shè)的號召，弘揚正能量，提升全體成員的道德素養(yǎng)和社會責任感，特開展“學身邊好人”活動。本活動旨在通過挖掘和宣傳身邊的好人好事，引導大家以身邊的榜樣為標桿，踐行社會主義核心價值觀，營造良好的社會風尚。二、活動目標1.挖掘和宣傳身邊的好人好事，讓更多的人了解和感受到正能量的存在。2.引導全體成員以身邊的好人為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，提高自身的道德素養(yǎng)。3.營造“學好人、做好事”的良好社會氛圍，推動社會道德建設(shè)的深入開展。三、活動主體全體成員四、活動時間[具體活動時間范圍，如：[開始時間][結(jié)束時間]]五、活動地點[具體活動開展地點，如：學校、社區(qū)、單位等]六、活動內(nèi)容1.好人好事征集（1）通過多種渠道廣泛征集身邊的好人好事，如設(shè)立舉報箱、開通熱線電話、在單位網(wǎng)站和社交媒體平臺發(fā)布征集信息等。（2）鼓勵全體成員積極參與，推薦自己身邊的好人好事，并提供詳細的事跡材料。（3）對征集到的好人好事進行篩選和審核，確保事跡真實可靠、具有代表性和正能量。2.好人好事宣傳（1）利用單位內(nèi)部的宣傳欄、微信公眾號、微博等平臺，對征集到的好人好事進行宣傳報道，展示身邊好人的風采。（2）組織開展好人好事事跡展覽，將優(yōu)秀的好人好事事跡制作成展板，在單位內(nèi)進行巡回展覽，讓更多的人了解和學習。（3）邀請身邊的好人到單位進行事跡報告，與全體成員面對面交流，分享他們的成長經(jīng)歷和心路歷程，激發(fā)大家的學習熱情。3.學習身邊好人（1）組織全體成員觀看身邊好人的事跡視頻、閱讀相關(guān)的報道和書籍，深入了解他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神內(nèi)涵。（2）開展主題班會、座談會等形式的學習活動，引導大家結(jié)合自身實際，思考如何在日常生活中踐行身邊好人的精神。（3）鼓勵全體成員將學習身邊好人的成果轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與志愿服務(wù)、關(guān)愛他人等活動，用實際行動傳遞正能量。4.評選表彰（1）根據(jù)征集到的好人好事事跡，評選出一批“身邊好人”，并給予表彰和獎勵。（2）表彰形式可以包括頒發(fā)榮譽證書、獎金、獎品等，以激勵更多的人向身邊的好人學習。（3）對評選出的“身邊好人”進行跟蹤報道，持續(xù)宣傳他們的先進事跡，擴大活動的影響力。七、活動組織與實施1.成立活動領(lǐng)導小組為確保活動的順利開展，成立由單位領(lǐng)導擔任組長，各部門負責人為成員的活動領(lǐng)導小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導工作。2.明確各部門職責（1）宣傳部門：負責活動的宣傳策劃和組織實施，包括制作宣傳資料、開展宣傳報道、組織事跡展覽等工作。（2）人事部門：負責“身邊好人”的評選和表彰工作，制定評選標準和評選程序，組織評選活動，并對評選出的“身邊好人”進行表彰和獎勵。（3）各部門：負責本部門好人好事的征集和推薦工作，積極組織本部門成員參與活動，引導大家學習身邊好人的精神。3.活動實施步驟（1）啟動階段（[具體啟動時間]）召開活動啟動大會，傳達活動精神，部署活動任務(wù)，啟動“學身邊好人”活動。（2）征集階段（[具體征集時間范圍1]）通過多種渠道廣泛征集身邊的好人好事，各部門要積極組織本部門成員參與，確保征集到足夠數(shù)量的好人好事事跡。（3）宣傳階段（[具體宣傳時間范圍2]）利用單位內(nèi)部的宣傳欄、微信公眾號、微博等平臺，對征集到的好人好事進行宣傳報道，組織開展好人好事事跡展覽，邀請身邊的好人到單位進行事跡報告，營造濃厚的活動氛圍。（4）學習階段（[具體學習時間范圍3]）組織全體成員觀看身邊好人的事跡視頻、閱讀相關(guān)的報道和書籍，開展主題班會、座談會等形式的學習活動，引導大家將學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動。（5）評選表彰階段（[具體評選表彰時間范圍4]）根據(jù)征集到的好人好事事跡，評選出一批“身邊好人”，并給予表彰和獎勵。對評選出的“身邊好人”進行跟蹤報道，持續(xù)宣傳他們的先進事跡。（6）總結(jié)階段（[具體總結(jié)時間]）對活動進行全面總結(jié)，評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，形成活動總結(jié)報告。八、活動預(yù)算1.宣傳資料制作費用：[X]元2.事跡展覽制作費用：[X]元3.表彰獎勵費用：[X]元4.其他費用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、活動效果評估1.通過問卷調(diào)查、座談會等形式，了解全體成員對活動的參與度和滿意度，評估活動的吸引力和影響力。2.統(tǒng)計活動期間征集到的好人好事數(shù)量和質(zhì)量，評估活動的成效和社會反響。3.對評選出的“身邊好人”進行跟蹤調(diào)查，了解他們在活動后的表現(xiàn)和變化，評估活動對他們的激勵作用和示范效應(yīng)。十、注意事項1.確保征集到的好人好事事跡真實可靠，不得虛構(gòu)或夸大事實。2