第1頁(yè)/共1頁(yè)二〇二五年齊齊哈爾市初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)試卷考生注意：1．本試卷共四道大題，總分100分2．使用答題卡的考生，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡的指定位置一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共50分）1.假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色、白色等編織而成的美麗圖案。其中“藍(lán)色、綠色、白色”分別屬于生物圈中的（）A.水圈、巖石圈、大氣圈 B.大氣圈、水圈、巖石圈C.巖石圈、大氣圈、水圈 D.巖石圈、水圈、大氣圈【答案】A【解析】【分析】生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。綠色一般是地球上的植物顏色，代表巖石圈，藍(lán)色是海水的顏色，代表水圈，白色是大氣在陽(yáng)光下的白茫茫，代表大氣圈。【詳解】地球表面約71%被水覆蓋，從太空中遙望地球，藍(lán)色部分主要是海洋、湖泊、河流等水域，這些水域構(gòu)成了水圈；所以“藍(lán)色”屬于生物圈中的水圈。綠色部分主要代表的是地球表面的植被覆蓋區(qū)域，如森林、草原等，這些植被主要生長(zhǎng)在地球的巖石表面及土壤中，巖石圈是地球表面的固體部分，包括地殼和上地幔頂部，是陸生生物的“立足點(diǎn)”，所以綠色部分屬于巖石圈，即“綠色”屬于生物圈中的巖石圈。白色部分主要是地球大氣中的云層等，大氣圈是由氣體和懸浮物組成的復(fù)雜系統(tǒng)，包圍著地球，所以白色部分屬于大氣圈，即“白色”屬于生物圈中的大氣圈。綜上，“藍(lán)色、綠色、白色”分別屬于生物圈中的水圈、巖石圈、大氣圈，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.諺語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”生動(dòng)地反映了不同生物之間的相互關(guān)系。下列相關(guān)描述正確的是（）A.其中含有的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀B.如上述生物所在的生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥DDT污染，則黃雀體內(nèi)的DDT含量最高C.在生態(tài)系統(tǒng)中，蟬屬于消費(fèi)者，螳螂屬于分解者D.黃雀的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體（黃雀）【答案】B【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。（4）動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。

【詳解】A．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，該食物鏈正確寫(xiě)法是植物→蟬→螳螂→黃雀，故A錯(cuò)誤。B．DDT沿食物鏈傳遞和積累，黃雀為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，體內(nèi)DDT含量最高，故B正確。C．蟬和螳螂均以其他生物為食，屬于消費(fèi)者，分解者應(yīng)為細(xì)菌、真菌等，故C錯(cuò)誤。D．動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次應(yīng)為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體，故D錯(cuò)誤。故選B。3.某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡觀察到不同放大倍數(shù)的視野甲、乙，如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.滴加生理鹽水可維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)B.用稀碘液進(jìn)行染色，以便更清楚地觀察到細(xì)胞核C當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛需注視目鏡D.從甲到乙，先向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像移到視野中央，再換成高倍物鏡【答案】C【解析】【分析】（1）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序：擦→滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染和吸（稀碘液和吸水紙）。（2）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像。【詳解】A．動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A正確。B．細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體。因此，觀察細(xì)胞時(shí)，需用稀碘液進(jìn)行染色，染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，B正確。C．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛需注視物鏡，防治壓碎標(biāo)本，C錯(cuò)誤。D．在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反。從甲到乙，先向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像移到視野中央，再換成高倍物鏡，D正確。故選C。4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B.榨取橙汁時(shí)，汁液主要來(lái)自甲圖中的③C.⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用D.④為動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器【答案】B【解析】【分析】圖中①細(xì)胞核、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④線粒體、⑤細(xì)胞壁、⑥葉綠體。【詳解】A．①細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，A正確。B．液泡內(nèi)有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所以在榨橙汁時(shí)，汁液主要來(lái)自圖甲中的液泡。而不是來(lái)自③細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．⑤細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，C正確。D．④線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車(chē)間，是動(dòng)、植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，D錯(cuò)誤。故選B。5.我國(guó)植物資源十分豐富，許多種數(shù)位于世界前列。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（）A.蕨類植物有根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織B.魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁出現(xiàn)的綠膜是由苔蘚植物大量繁殖而形成的C.珙桐屬于被子植物，又稱中國(guó)鴿子樹(shù)，是植物界的“活化石”D.銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，它的果實(shí)俗稱“白果”【答案】C【解析】【分析】（1）蕨類植物具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大。（2）藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞含大量的葉綠體，能進(jìn)行光合作用。（3）苔蘚植物一般具有莖和葉，根為假根，沒(méi)有輸導(dǎo)組織，植株矮小。（4）裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。【詳解】A．蕨類植物有根、莖、葉的分化，且具有輸導(dǎo)組織，故A錯(cuò)誤。B．魚(yú)缸內(nèi)壁的綠膜是藻類植物（如綠藻）繁殖形成，而非苔蘚植物，故B錯(cuò)誤。C．珙桐是被子植物，因花形似鴿子得名“中國(guó)鴿子樹(shù)”，且是珍稀的古老孑遺植物，被稱為植物界的“活化石”，故C正確。D．銀杏是裸子植物，其種子稱為“白果”，但裸子植物無(wú)果實(shí)，故D錯(cuò)誤。故選C。6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常蘊(yùn)含一些生物學(xué)原理，以下各選項(xiàng)中前后不相符的是（）A.播種后用塑料薄膜覆蓋地表——保證種子有充足的氧氣進(jìn)行呼吸作用B.農(nóng)田遇到澇害時(shí)排水——保證根部呼吸作用的正常進(jìn)行C.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉——降低蒸騰作用，提高植物成活率D.播種作物時(shí)合理密植——充分利用光照，提高光合作用效率【答案】A【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。（3）水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程叫做蒸騰作用。【詳解】A．播種后用塑料薄膜覆蓋地表的主要作用是保持土壤溫度和濕度，但覆蓋薄膜會(huì)減少空氣流通，可能限制氧氣供應(yīng)，故A不符合題意。B．農(nóng)田排澇可增加土壤中的氧氣含量，確保根部細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生有害物質(zhì)，故B符合題意。C．移栽時(shí)去掉部分枝葉可減少蒸騰作用，降低水分流失，從而提高成活率，故C符合題意。D．合理密植能避免植株過(guò)密導(dǎo)致光照不足，充分利用光能，提高光合作用效率，增加作物的產(chǎn)量，故D符合題意。故選A。7.“人類從哪里來(lái)?”盡管歷史悠遠(yuǎn)，撲朔迷離，但科學(xué)的發(fā)展，正在為此勾畫(huà)出日益清晰的輪廓。下列關(guān)于人類起源和生殖發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（）A.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿B.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮C.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是輸精管D.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期【答案】C【解析】【分析】女性生殖系統(tǒng)有卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成的，其中主要的性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。【詳解】A．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，這一觀點(diǎn)符合進(jìn)化論的研究結(jié)論，故A正確。B．胚胎在母體內(nèi)的發(fā)育場(chǎng)所是子宮，這是生殖系統(tǒng)的基本知識(shí)，故B正確。C．男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子）的器官是睪丸，而輸精管的作用是輸送精子，因此該選項(xiàng)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤。D．青春期因身體發(fā)育迅速、智力發(fā)展顯著，被公認(rèn)為黃金時(shí)期，故D正確。故選C。8.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全對(duì)我們的健康至關(guān)重要。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.兒童時(shí)期易患佝僂病，是缺乏維生素C導(dǎo)致的B.缺鐵性貧血應(yīng)多補(bǔ)充富含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物C.有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果無(wú)農(nóng)藥，可以放心食用D.方便面即泡即食、方便快捷，可替代正餐【答案】B【解析】【分析】（1）食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題。（2）維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。【詳解】A．佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣導(dǎo)致的，而維生素C缺乏會(huì)引起壞血病（如牙齦出血），故A錯(cuò)誤。B．缺鐵性貧血是因血紅蛋白合成不足，鐵是血紅蛋白的組成成分，蛋白質(zhì)是紅細(xì)胞的重要原料，因缺鐵性貧血應(yīng)多補(bǔ)充富含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物，故B正確。C．蔬菜和水果在生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)受到病蟲(chóng)害的威脅，有“蟲(chóng)眼”的蔬菜也可能?chē)姙⑦^(guò)農(nóng)藥，殘留量未必少，并不能保證安全，故C錯(cuò)誤。D．方便面營(yíng)養(yǎng)單一，長(zhǎng)期替代正餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，不利人體的健康，故D錯(cuò)誤。故選B。9.如圖是人體消化系統(tǒng)的部分組成示意圖，下列敘述正確的是（）A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.米飯中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在⑤中被徹底分解成葡萄糖C.誤食的西瓜籽經(jīng)過(guò)圖中的③→④→②→⑤后，最終排出體外D.小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁，是食物消化的主要場(chǎng)所【答案】D【解析】【分析】圖中①肝臟、②小腸、③胃、④胰腺、⑤大腸。【詳解】A．①肝臟能夠分泌膽汁，膽汁能夠乳化脂肪，但不含有消化酶，A錯(cuò)誤。B．米飯中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在②小腸中被徹底分解成葡萄糖，而不是在⑤大腸中被分解，B錯(cuò)誤。C．食物經(jīng)過(guò)消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)。所以誤食的西瓜籽經(jīng)過(guò)了：口腔→咽→食道→③胃→②小腸→⑤大腸→肛門(mén)，C錯(cuò)誤。D．小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁，腸液、胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁能夠乳化脂肪，D正確。故選D。10.我們的生活離不開(kāi)空氣，身體每時(shí)每刻都在通過(guò)呼吸系統(tǒng)與周?chē)目諝膺M(jìn)行氣體交換。下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能描述正確的是（）A.用口呼吸比用鼻呼吸好B.喉是食物和氣體的共同通道C.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所D.痰在咽部形成，經(jīng)咳嗽排出體外【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，其中肺是氣體交換的主要器官。【詳解】A．人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn)；黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激，有利于人體健康。如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)，故A錯(cuò)誤。B．咽是食物和氣體的共同通道，喉是發(fā)聲器官，故B錯(cuò)誤。C．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，肺由大量肺泡構(gòu)成，肺泡外纏繞毛細(xì)血管，是氣體交換的主要場(chǎng)所，故C正確。D．痰由氣管和支氣管的黏膜分泌物吸附灰塵、細(xì)菌后形成，而非在咽部形成，故D錯(cuò)誤。故選C。11.人體生命活動(dòng)不斷地消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳的最終部位分別是（）A.肺泡、組織細(xì)胞 B.組織細(xì)胞、組織細(xì)胞C.組織細(xì)胞、肺泡 D.毛細(xì)血管、肺泡【答案】B【解析】【分析】人體通過(guò)呼吸作用消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳，呼吸作用發(fā)生在組織細(xì)胞的線粒體中。氧氣通過(guò)肺泡進(jìn)入血液，最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中參與反應(yīng)；二氧化碳由組織細(xì)胞產(chǎn)生后，通過(guò)血液運(yùn)輸至肺泡排出體外。【詳解】A．肺泡是氧氣進(jìn)入血液的場(chǎng)所，并非消耗氧氣的最終部位；組織細(xì)胞是產(chǎn)生二氧化碳的最終部位，故A錯(cuò)誤。B．組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用消耗氧氣，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，兩個(gè)過(guò)程均發(fā)生在組織細(xì)胞中，故B正確。C．組織細(xì)胞是消耗氧氣的最終部位，但肺泡并非產(chǎn)生二氧化碳的部位，故C錯(cuò)誤。D．毛細(xì)血管是氧氣和二氧化碳運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃⒎窍幕虍a(chǎn)生的最終部位；肺泡是二氧化碳排出的場(chǎng)所，而非產(chǎn)生的部位，故D錯(cuò)誤。故選B。12.血液是流動(dòng)的組織，人體內(nèi)血量的穩(wěn)定，對(duì)于維持人體生命活動(dòng)具有重要意義。下列關(guān)于血液的相關(guān)描述正確的是（）A.血漿不僅有運(yùn)輸作用，還有防御和保護(hù)的作用B.血細(xì)胞中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板都沒(méi)有細(xì)胞核C.當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值D.情況緊急時(shí)，任何血型的人都可以輸入AB型血【答案】C【解析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等；成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少。【詳解】A．血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，防御和保護(hù)作用主要由白細(xì)胞完成，故A錯(cuò)誤。B．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。成熟的紅細(xì)胞和血小板無(wú)細(xì)胞核，但白細(xì)胞有細(xì)胞核，故B錯(cuò)誤。C．白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體具有防御和保護(hù)作用。當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值，白細(xì)胞通過(guò)變形穿過(guò)血管壁到達(dá)發(fā)炎部位把病菌消滅掉，故C正確。D．AB型血是萬(wàn)能受血者，但只能輸給AB型血的人；緊急情況下可少量輸入O型血，故D錯(cuò)誤。故選C13.某社團(tuán)同學(xué)開(kāi)展了“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.選擇尾鰭色素少的、活的小魚(yú)作為觀察材料B.用濕紗布將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)，保證小魚(yú)正常呼吸C.顯微鏡下觀察到：血液由主干流向分支，主干血管是動(dòng)脈D.在顯微鏡視野中可以清晰地觀察到三種血細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。【詳解】A．選擇尾鰭色素少的活小魚(yú)，便于觀察血液流動(dòng)；活魚(yú)可維持正常生理活動(dòng)，故A正確。B．用濕紗布包裹鰓蓋和軀干部，保持濕潤(rùn)以維持小魚(yú)呼吸（鰓的呼吸依賴水分），故B正確。C．用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支流向主干的血管是靜脈。因此顯微鏡下觀察到：血液由主干流向分支，主干血管是動(dòng)脈，故C正確。D．顯微鏡下紅細(xì)胞因數(shù)量多且特征明顯易觀察，但白細(xì)胞的數(shù)量少、血小板的數(shù)量少且體積最小，在低倍鏡下不能清晰的觀察到們的形態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選D。14.下列關(guān)于人體泌尿系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的是（）A.泌尿系統(tǒng)由肝臟、輸尿管、膀胱和尿道組成B.原尿中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，是腎小管病變導(dǎo)致的C.腎小球是血管球，兩端都與小動(dòng)脈相連D.尿素僅由泌尿系統(tǒng)排出體外【答案】C【解析】【分析】（1）泌尿系統(tǒng)的組成包括：腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。（2）尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程：腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。【詳解】A．泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，肝臟屬于消化系統(tǒng)，故A錯(cuò)誤。B．原尿中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，是因腎小球的濾過(guò)作用異常（如腎小球病變），而非腎小管問(wèn)題，故B錯(cuò)誤。C．腎小球是毛細(xì)血管球，入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈均為小動(dòng)脈，故C正確。D．尿素主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出，但皮膚汗液也可排出少量尿素，故D錯(cuò)誤。故選C。15.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式，請(qǐng)結(jié)合下述反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，找出敘述正確的是（）A.圖中A為傳出神經(jīng)，B為傳入神經(jīng)B.縮手反射的神經(jīng)中樞P位于脊髓C.反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射D.此反射弧中，若B受損，則無(wú)感覺(jué)無(wú)反射【答案】B【解析】【分析】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。【詳解】A．在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。所以圖中A是傳入神經(jīng)，負(fù)責(zé)將感受器感受到的刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳入神經(jīng)中樞P；B是傳出神經(jīng)，負(fù)責(zé)將神經(jīng)中樞P產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳向效應(yīng)器，A錯(cuò)誤。

B．縮手反射是一種簡(jiǎn)單的非條件反射，其神經(jīng)中樞P位于脊髓。脊髓可以在不需要大腦皮層參與的情況下，快速完成縮手反射等一些基本的反射活動(dòng)，B正確。

C．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式，而反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分。所以應(yīng)該是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，而不是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射，C錯(cuò)誤。

D．若B傳出神經(jīng)受損，感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)，所以有感覺(jué)；但是由于傳出神經(jīng)受損，神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳到效應(yīng)器，所以無(wú)反射，D錯(cuò)誤。

故選B。16.關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩部分C.侏儒癥患者是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少導(dǎo)致D.調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞位于小腦【答案】B【解析】【分析】（1）腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦包括兩個(gè)大腦半球。（2）反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，可以分為條件反射和非條件反射。【詳解】A．神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)組成。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，腦又包括大腦、小腦和腦干；周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，A錯(cuò)誤。B．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又叫神經(jīng)細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。細(xì)胞體里有細(xì)胞核，突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突，B正確。C．侏儒癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的，患者身材矮小，但智力正常；而幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，C錯(cuò)誤。D．腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如呼吸中樞和心血管運(yùn)動(dòng)中樞等，調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)；小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，D錯(cuò)誤。故選B。17.下列關(guān)于幾種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不能體現(xiàn)“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”這一生命觀點(diǎn)的是（）A.家鴿的身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力B.蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，有利于保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C.青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，有利于保持恒定的體溫D.蚯蚓的身體分節(jié)，可以使軀體運(yùn)動(dòng)靈活【答案】C【解析】【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。【詳解】A．家鴿的流線型身體減少飛行阻力，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能適應(yīng)，故A不符合題意。B．蝗蟲(chóng)的外骨骼保護(hù)身體并防止水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活，故B不符合題意。C．青蛙的皮膚裸露且分泌黏液，主要輔助呼吸，但青蛙為變溫動(dòng)物，無(wú)法保持恒定體溫，故C符合題意。D．蚯蚓身體分節(jié)使運(yùn)動(dòng)靈活，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能適應(yīng)，故D不符合題意。故選C。18.軍體拳進(jìn)校園，既豐富了學(xué)生的課余生活，又磨煉了學(xué)生的意志。下列關(guān)于此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.扎馬步——軀體下蹲過(guò)程中，膝關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用B.出拳——做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.學(xué)會(huì)打軍體拳這一行為，從獲得途徑來(lái)看屬于學(xué)習(xí)行為D.打好一套軍體拳僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成【答案】D【解析】【分析】（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成與功能：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)，骨骼肌收縮提供動(dòng)力，三者相互配合完成運(yùn)動(dòng)。（2）骨骼肌的協(xié)作關(guān)系：人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。例如，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。（3）動(dòng)物行為的類型：從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】A．在扎馬步軀體下蹲過(guò)程中，膝關(guān)節(jié)連接著大腿骨和小腿骨，就像杠桿中的支點(diǎn)一樣，使腿部能夠進(jìn)行屈伸運(yùn)動(dòng)，骨骼肌收縮產(chǎn)生的力通過(guò)骨繞膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)軀體下蹲，所以膝關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用，A正確B．出拳做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱三頭肌收縮，拉動(dòng)前臂骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)肱二頭肌舒張，為伸肘動(dòng)作提供動(dòng)力，這種肌肉的協(xié)作關(guān)系是符合人體運(yùn)動(dòng)原理的，B正確。C．學(xué)生學(xué)會(huì)打軍體拳不是生來(lái)就會(huì)的，而是在后天的學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中逐漸掌握的，這種通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得的行為，從獲得途徑來(lái)看屬于學(xué)習(xí)行為，C正確。D．打好一套軍體拳不僅僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，使肌肉準(zhǔn)確地收縮和舒張，協(xié)調(diào)各部分動(dòng)作；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要消耗能量，這就需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的配合，為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并帶走代謝廢物，所以僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是不能完成的，D錯(cuò)誤。故選D。19.自然界中生物種類繁多，學(xué)校舉辦了“生物百科知識(shí)”分享會(huì)，同學(xué)們積極發(fā)言，請(qǐng)你指出四位同學(xué)分享有誤的是（）A.甲同學(xué)：細(xì)菌和真菌生存的基本條件是水分、氧氣、有機(jī)物B.乙同學(xué)：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.丙同學(xué)：草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.丁同學(xué)：腐爛的橘子皮上長(zhǎng)的“毛”，其實(shí)是霉菌繁殖后形成的菌落【答案】A【解析】【分析】（1）細(xì)菌和真菌生存的基本條件包括水分、適宜的溫度和有機(jī)物。（2）病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。（3）草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)。【詳解】A．細(xì)菌和真菌生存的基本條件包括水分、適宜的溫度和有機(jī)物，但并非所有細(xì)菌都需要氧氣（如厭氧菌），真菌多數(shù)需要氧氣。甲同學(xué)提到“氧氣”作為基本條件，忽略了厭氧菌的存在，故A錯(cuò)誤。B．病毒確實(shí)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，乙同學(xué)的描述正確，故B正確。C．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，具有應(yīng)激性，能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，丙同學(xué)的描述正確，故C正確。D．腐爛橘子皮上的“毛”是霉菌的菌落，由大量菌絲構(gòu)成，丁同學(xué)的描述正確，故D正確。故選A20.生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)人類的生存和發(fā)展有巨大價(jià)值。下列關(guān)于生物多樣性和分類的敘述正確的是（）A.分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C.品種是最基本的分類單位D.應(yīng)該多引進(jìn)外來(lái)物種，以增加本地生物的多樣性【答案】B【解析】【分析】（1）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。（2）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（3）生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。【詳解】A．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近，A錯(cuò)誤。B．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，可知生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，B正確。C．生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，C錯(cuò)誤。D．引進(jìn)外來(lái)物種，一般不引進(jìn)它的天敵，外來(lái)物種就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌常鴶?shù)量大增，進(jìn)而與其它生物爭(zhēng)奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會(huì)破壞生物的多樣性，D錯(cuò)誤。故選B。21.下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，敘述正確的是（）A.“無(wú)心插柳柳成蔭”與“種豆得豆”的生殖方式相同B.家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育C.大鯢是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體外受精，變態(tài)發(fā)育D.鳥(niǎo)卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)【答案】C【解析】【分析】（1）昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)；經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。（3）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤(pán)，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。【詳解】A．“無(wú)心插柳柳成蔭”是扦插繁殖，屬于無(wú)性生殖；“種豆得豆”通過(guò)種子繁殖，屬于有性生殖，故兩者生殖方式不同，A不符合題意。B．家蠶的發(fā)育過(guò)程為卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育；若蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育（如蝗蟲(chóng)）中的階段，B不符合題意。C．大鯢是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，又名“娃娃魚(yú)”，生殖方式為卵生，體外受精，變態(tài)發(fā)育，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露，有輔助呼吸的作用，是常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物，C符合題意。D．鳥(niǎo)卵中發(fā)育成雛鳥(niǎo)的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是胚盤(pán)，胚盤(pán)中含細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的起點(diǎn)，而非胎盤(pán)（哺乳動(dòng)物特有結(jié)構(gòu)），D不符合題意。故選C。22.下列有關(guān)遺傳和變異的說(shuō)法中正確的是（）A.水肥充足導(dǎo)致小麥麥穗大，屬于可遺傳變異B.山羊的直毛和綿羊的卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀C.男性體細(xì)胞中性染色體的組成為X或YD.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段【答案】D【解析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的親代與子代個(gè)體之間性狀上相似的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。【詳解】A．水肥充足導(dǎo)致的小麥麥穗大是環(huán)境因素引起的變異，未改變遺傳物質(zhì)，屬于不可遺傳變異，故A不符合題意。B．相對(duì)性狀需為同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，山羊和綿羊是不同物種，不屬于相對(duì)性狀，故B不符合題意。C．男性體細(xì)胞中性染色體組成為XY，生殖細(xì)胞（精子）中性染色體為X或Y，故C不符合題意。D．基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段，基因控制生物的性狀，故D符合題意。故選D。23.人的雙眼皮是由顯性基因A決定，單眼皮是由隱性基因a決定的。如果父親是雙眼皮，母親是單眼皮，他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是單眼皮的可能性為（）A.0 B.25% C.50% D.75%【答案】C【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。【詳解】已知人的雙眼皮是由顯性基因A決定，單眼皮是由隱性基因a決定。所以單眼皮孩子的基因組成一定是aa，這兩個(gè)隱性基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自母親。母親是單眼皮，其基因組成必然是aa。父親是雙眼皮，由于孩子的一個(gè)隱性基因a來(lái)自父親，所以父親的基因組成只能是Aa，則遺傳圖解如下：因此，他們?cè)偕粋€(gè)孩子是單眼皮的可能性為50%，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。24.下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（）A.原始大氣中存在水蒸氣、氧氣、氫氣、二氧化碳等氣體B.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C.所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)提出：在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰【答案】D【解析】【分析】原始大氣中沒(méi)有氧氣；化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)；變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性；自然選擇的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。【詳解】A．原始大氣中不含氧氣，包含水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等，故A錯(cuò)誤。B．化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，但并非唯一證據(jù)（如胚胎學(xué)、分子生物學(xué)等也可作為證據(jù)），故B錯(cuò)誤。C．變異具有不定向性，可能有利、不利或中性，并非全部有利，故C錯(cuò)誤。D．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)明確指出，在生存斗爭(zhēng)中適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體生存，不適應(yīng)者被淘汰，故D正確。故選D。25.“生命是珍貴的，健康是快樂(lè)的”。通過(guò)初中生物課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.有OTC標(biāo)識(shí)的藥物不需要醫(yī)生的處方，可以自行到藥店購(gòu)買(mǎi)B.用指壓法救治動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端C.突發(fā)呼吸、心跳驟停時(shí)，應(yīng)盡快撥打120并進(jìn)行心肺復(fù)蘇救治D.青少年正值青春發(fā)育期，應(yīng)不吸煙、不喝酒，拒絕毒品【答案】B【解析】【分析】當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí)，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。當(dāng)你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳時(shí)，應(yīng)首先盡快撥打120急救電話，心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人肺的通氣，達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸。【詳解】A．非處方藥（OTC）不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開(kāi)具的處方也可以購(gòu)買(mǎi)，按說(shuō)明書(shū)服用，適用于容易自我診斷、自我治療的小病，A正確。B．動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是：血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀。動(dòng)脈出血的傷員血液為鮮紅色，呈噴射狀流出，屬于動(dòng)脈出血，動(dòng)脈出血在傷口處的近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，B錯(cuò)誤。C．當(dāng)遇到因觸電而造成心跳、呼吸驟停患者，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在時(shí)，我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救；當(dāng)人體能自主呼吸，但心跳停止時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳，C正確。D．不吸煙，不喝酒，拒絕毒品，有利于身體健康，D正確。故選B。二、連線題（每連對(duì)一組得1分，共10分）26.請(qǐng)將下列食品制作與對(duì)應(yīng)的菌種或保存方法連接起來(lái)。①酸奶A．酵母菌②面包B．乳酸菌③干蘑菇C．真空包裝法④袋裝肉腸D．罐藏法⑤水果罐頭E．脫水法【答案】①——B；②——A；③——E；④——C；⑤——D【解析】【分析】（1）微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。（2）根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。【詳解】①②微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到A酵母菌，制酸奶和泡菜要用到B乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌。③干蘑菇是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期，屬于E脫水法。④袋裝肉腸是利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn)，抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，來(lái)延長(zhǎng)肉腸的保質(zhì)期，因此屬于C真空包裝法。⑤水果罐頭屬于罐藏法。罐藏法是食品保存的一種方法，17世紀(jì)初由一位法國(guó)商人發(fā)現(xiàn)。即將食物加熱后立即封藏在玻璃瓶中，食品就可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。27.請(qǐng)將下列與傳染病和免疫相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來(lái)。①流感患者A．傳播途徑②流感病毒B．傳染源③空氣和飛沫C．病原體④注射流感疫苗D．非特異性免疫⑤皮膚和黏膜E．特異性免疫【答案】①——B；②——C；③——A；④——E；⑤——D【解析】【分析】傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群，這三個(gè)基本環(huán)節(jié)同時(shí)具備了以上三個(gè)環(huán)節(jié)，就可以傳染和流行。所以預(yù)防傳染病要控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。【詳解】①．傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。流感患者能夠散播流感病毒，所以流感患者屬于傳染源（B）；②．病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。流感病毒能引起流感，所以流感病毒屬于病原體（C）；③．傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。流感病毒可以通過(guò)空氣和飛沫傳播，所以空氣和飛沫屬于傳播途徑（A）；④．特異性免疫是指人體經(jīng)后天感染（病愈或無(wú)癥狀的感染）或人工預(yù)防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機(jī)體獲得的抵抗感染能力。注射流感疫苗后，人體會(huì)產(chǎn)生針對(duì)流感病毒的抗體，這種免疫是后天獲得的，只對(duì)流感病毒起作用，屬于特異性免疫（E）；⑤．非特異性免疫是人人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫。皮膚和黏膜是人體的第一道防線，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，屬于非特異性免疫（D）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）28.鼠婦，也稱“潮蟲(chóng)”。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)校勞動(dòng)基地澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了多只鼠婦，他們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境產(chǎn)生了興趣，下圖為小組探究某非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響所設(shè)計(jì)的裝置。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）若探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，你應(yīng)選擇上面的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?_______（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們應(yīng)該將鼠婦________。【答案】（1）丙（2）放回到適合它們生活的自然環(huán)境中【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【小問(wèn)1詳解】若探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為水分，其他條件應(yīng)保持相同且適宜。甲裝置中，兩側(cè)是鐵盤(pán)濕土，鐵盤(pán)上方通過(guò)黑紙板和玻璃板設(shè)置了不同的光照條件，變量為光照。乙裝置中，一側(cè)是鐵盤(pán)濕土，另一側(cè)為鐵盤(pán)干土，鐵盤(pán)上方通過(guò)黑紙板和玻璃板設(shè)置了不同的光照條件，存在水分和光照兩個(gè)變量，不符合單一變量原則。丙裝置中，一側(cè)是鐵盤(pán)濕土，另一側(cè)是鐵盤(pán)干土，且都用黑紙板遮光，這樣就只有水分這一個(gè)變量，符合探究水分對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)要求。因此，應(yīng)選擇丙裝置。【小問(wèn)2詳解】要養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利。所以，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們應(yīng)該將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。29.公園中綠樹(shù)成蔭，空氣清潔濕潤(rùn)，氧氣充足，不少市民會(huì)在清晨到公園散步、慢跑。可是，有報(bào)道稱清晨到林間鍛煉對(duì)身體不利。某生物興趣小組同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生興趣，進(jìn)行如下探究（圖一植物已進(jìn)行暗處理），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：【探究一】興趣小組的同學(xué)用同一株銀邊天竺葵上大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的葉子設(shè)計(jì)圖一所示裝置。（1）此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓兩側(cè)塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置_________（填圖一中字母）中的澄清石灰水變渾濁。（2）將圖一中透明塑料袋內(nèi)的葉片取下，脫色、漂洗、滴加碘液后，葉片的綠色部分變藍(lán)，而銀邊部分不變藍(lán)。由此說(shuō)明，_________是光合作用的場(chǎng)所。【探究二】興趣小組的同學(xué)又用二氧化碳濃度測(cè)定儀，在公園測(cè)定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了圖二所示的曲線，圖三表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)。（3）圖二中6~18時(shí)二氧化碳濃度變化的原因是：圖三所示的________作用的強(qiáng)度大于______作用的強(qiáng)度。（填圖三中字母）（4）圖三中的水蒸氣是通過(guò)葉片上的________散失的。（填結(jié)構(gòu)名稱）【答案】（1）A（2）葉綠體（3）①.C②.A（4）氣孔【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)需要。蒸騰作用是：水分以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。圖三中A是呼吸作用；B是蒸騰作用；C是光合作用。小問(wèn)1詳解】二氧化碳有能使澄清的石灰水變渾濁的特性，圖一中A裝置在無(wú)光的條件下進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是能夠使澄清的石灰水變渾濁。B裝置在有光的條件下同時(shí)進(jìn)行光合作用，二氧化碳及時(shí)被吸收，所以澄清的石灰水不變渾濁。【小問(wèn)2詳解】綠色部分具有葉綠體，銀邊部分無(wú)葉綠體，該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是葉綠體，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片的綠色部分變藍(lán)，而銀邊部分不變藍(lán)。由此說(shuō)明，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。【小問(wèn)3詳解】光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣。圖二中6～18點(diǎn)二氧化碳濃度曲線下降的原因是圖三所示的C光合作用的結(jié)果。此時(shí)段，光合作用的強(qiáng)度大于A呼吸作用的強(qiáng)度，所以二氧化碳濃度不斷降低。【小問(wèn)4詳解】氣孔是植物蒸騰失水的門(mén)戶，是氣體交換的窗口，所以圖三中的水蒸氣是通過(guò)葉片上的氣孔散失的。30.如圖是某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊。將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)地切碎后加入①號(hào)和②號(hào)試管中；C塊不做處理加入③號(hào)試管中。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示：（1）該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）將三支試管放在37℃溫水中，目的是_________，此溫度時(shí)唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加碘液后①、③號(hào)試管變成藍(lán)色，②號(hào)試管不變藍(lán)。但是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，其中一小組因操作失誤，②號(hào)試管滴加碘液也變成藍(lán)色，請(qǐng)幫該小組分析操作失誤的原因可能是_______。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）【答案】（1）兩##2##二）（2）模擬人體口腔溫度（3）攪拌不均勻##溫度低##時(shí)間短##唾液的量少等（合理即可）【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【小問(wèn)1詳解】該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。分別是①和②，變量是有無(wú)唾液，②和③，變量是牙齒的咀嚼。【小問(wèn)2詳解】將三支試管放在37℃溫水中，目的是模擬人體口腔溫度，此溫度時(shí)唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。【小問(wèn)3詳解】②號(hào)試管中具有唾液，唾液中具有唾液淀粉酶，能分解淀粉，所以滴加碘液后不變藍(lán)，但是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，其中一小組因操作失誤，②號(hào)試管滴加碘液也變成藍(lán)色，操作失誤的原因可能是攪拌不均勻或者唾液的量少等。四、識(shí)圖分析題（每空1分，共20分）（[]______為一個(gè)空，完全正確得1分）31.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”農(nóng)民種下去的是種子，收獲的糧食主要也是種子。可以說(shuō)，我們都是靠種子養(yǎng)活的。下面是菜豆種子和玉米種子基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）春天天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，農(nóng)民在田間松土、播種，并進(jìn)行灌溉，一周左右的時(shí)間種子就會(huì)萌發(fā)形成幼苗。這是因?yàn)榇藭r(shí)滿足了種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件：________、一定的水分和充足的空氣。（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_______（填圖中序號(hào)），此結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育成植物體的_______。（3）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是：都有種皮和________。在兩個(gè)種子結(jié)構(gòu)中，具有相同結(jié)構(gòu)名稱但功能不同的是________。（填結(jié)構(gòu)名稱）【答案】（1）適宜的溫度（2）①.②⑨②.根（3）①.胚②.子葉【解析】【分析】圖中：①胚軸，②胚根，③種皮，④胚芽，⑤子葉；⑥果皮和種皮，⑦胚芽，⑧胚軸，⑨胚根，⑩胚乳，?子葉。【小問(wèn)1詳解】種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件，包括適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。春天天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，滿足了種子萌發(fā)所需的適宜的溫度，再加上農(nóng)民進(jìn)行灌溉提供了水分，田間松土使土壤疏松，增加了土壤中的空氣含量，滿足了種子萌發(fā)對(duì)空氣的需求。【小問(wèn)2詳解】在種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根；胚芽將來(lái)發(fā)育成植物的莖和葉。所以菜豆種子和玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是②胚根、⑨胚根，將來(lái)發(fā)育成植物體的根。【小問(wèn)3詳解】相同點(diǎn)：菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚，胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。不同點(diǎn)：在兩個(gè)種子結(jié)構(gòu)中，菜豆種子的子葉有2片，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉有1片，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。所以具有相同結(jié)構(gòu)名稱但功能不同的是子葉。32.“桃之夭夭，灼灼其華”這句話源自《詩(shī)經(jīng)·周南·桃天》，其含義是形容桃花盛開(kāi)時(shí)的美麗景象。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）①④⑦合稱為_(kāi)____，是花的主要結(jié)構(gòu)之一。（2）結(jié)構(gòu)②成熟后會(huì)自然裂開(kāi)，散放出花粉，花粉落到[①]_________上的過(guò)程稱為傳粉。植物開(kāi)花后經(jīng)過(guò)傳粉和受精，[]______將發(fā)育成種子，桃子的可食用部分是由[]______發(fā)育而來(lái)的。（3）農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”，在開(kāi)花時(shí)節(jié)果農(nóng)通常會(huì)給果樹(shù)適時(shí)施肥，肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供_________。【答案】（1）雌蕊（2）①.柱頭②.⑥胚珠③.⑤子房壁（3）無(wú)機(jī)鹽【解析