高二英語試題答案+解析+聽力原文1－5BCAAC6－10ABBAA11－15BACAA16－20BBBAC21－25DBCAB26－30DCADD31－35BDACB36－40DCGBE41－45CADAB46－50DBDCA51－55BDCAC56－60BACDB61．which/that62.fell63.inspired64.themselves65．wavelengths66.development67.tocreate68.from69．The70.easily第一部分聽力原文第一節聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。(Text1)W：HaveyounoticedthatpeoplehereinMexicostandveryclosetogether?M：Yes.It'sthesameinPerutoo.W：It'stheoppositeinBritain.Iwasalittleuncomfortablehereatfirst.Butafterafewdays，I'mgettingusedtoit.(Text2)W：AreyougoingtoBrian'sbirthdaypartytonight?M：Ohmygosh，ittotallyslippedmymind!Ididn'tevenreplytohisinvitation.I'vegotfootballpracticetonight.W：That'stoobad.I'lllethimknowyou'renotabletomakeit.(Text3)M：Howareyouandyourroommategettingalong?W：Prettywell.Sheusuallycomeshomelate，butshe'salwayscarefulnottomakeanynoiseincaseI'msleeping.She'sverythoughtful.M：That'snice.W：Yeah.She'sarealchangefrommyoldroommate，whoonlycaredaboutherself.(Text4)M：Thistownisahealthyplacetolivein.Therearemanytrees，andtheairqualityisgood.Iguessthat'sbecausethereisn'talotofindustry.W：Yeah.Butnoindustrymeansnojobs.Itisdifficulttofindworkaroundhere.Thecityshouldbringmorebusinesseshere.(Text5)M：Whatanawfulmonthwearehaving!W：It'sprettybad，isn'tit?Sohotandwet.It'shardtosleepatnightinourdormitory.M：It'snotusuallythishotinthefall.Well，IthinkI'mgoingtogetsomemoreicecreaminthestore.第二節聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。(Text6)W：Hi，Jack!What'sthematter?Wakeup!M：Istayeduplatelastnight.Myfriendhadaparty.Ionlysleptforaboutfourhours.W：Whydidn'tyoustayinbedthismorning?M：Ihavetomeetmystudygroupinthelibrary.We'llhaveabigtestnextweek.W：Abigtest?Ihavereadareport.Itsaysthatifyoudon'tgetenoughsleepafteryoustudy，youmayforget30%ofwhatyou'vestudied!聽第7段材料，回答第8、9題。(Text7)W：So，areyoustilllivingwithyourparents?M：Yes，butIwishIhadmyownapartment.W：Why?Don'tyoulikelivingathome?M：No.Myparentsarealwaysaskingmetobehomebeforemidnight.Iwishthey'dstopworryingaboutme.W：Yeah，parentsarealwayslikethat.M：Andtheyexpectmetohelparoundthehouse.Ihatehousework.Iwishlifeweren'tsodifficult.W：So，whydon'tyoumoveout?M：IwishIcould，butIdon'thavemuchmoneyandIdon'twanttoworkhard.WhereelsecanIgetfreeroomandfood?W：Hey，youshoulddependonyourself.聽第8段材料，回答第10至12題。(Text8)W：Lookatthosedarkclouds.Ithinktheweatherischanging.Let'scallitaday.M：Notyet.It'sashametoleavesoearly.Listen，ifitstartssnowing，we'llheadback.OK?W：I'msorry，butI'mtired.M：OK.We'llgobacktothehotel，butwe'llgodowntheBlackRunfirst.W：Areyoucrazy?Idon'tknowaboutyou，butIlikemylegsthewaytheyare.M：Whatdoyoumean?W：TheBlackRunisthemostdifficultforskiinginthearea.Ifwegodownthatway，we'llprobablybreakourlegs.Andoneweek'srecoveryisnotenoughforus.M：Comeon.Idon'tcare.I'mgoingbecauseIlikechallenge.W：Well，ifyouhaveanaccident，don'tblameme.Whatever!I'llgoback.M：Allright，itdependsonyou.聽第9段材料，回答第13至16題。(Text9)W：Goodafternoon，Mr.Lee.Howareyoutoday?M：Iamfine，thankyou.Andyou?W：Good，thanks.Canyoutellmesomethingaboutyourexperienceinthiskindofwork?M：Well，forseveralyears，I'vebeenworkingpart-timebecauseIalsogotoschoolatnight.ButI'mgoingtograduatefromnightschool.W：Oh，howinteresting!Couldyoutellmewhyyouwanttoleaveyourpresentjob?M：Yes，I'dlikeafull-timeposition.W：Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?M：BecauseIknowalotaboutyourcompanyandIlikeit.W：Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillandinterest?M：Ofcourse，I'mgoodatcomputersandIcanspeakSpanish.Asformyinterest，well，Iliketravelingbest.W：Wouldyouliketoaskmeanyquestions?M：Yes，IwonderwhetherIwillbeofferedtheposition.W：Well，we'llletyouknowassoonaspossible.Let'sstayintouch.聽第10段材料，回答第17至20題。(Text10)M：Hello，Debbie.It'sTimhere.IhopeyouarewellandhavingagreattimeinLondon.I'mcallingtotellyouthelatestnews.Ihavesomegoodnewsaboutmyself.Ihavefoundapart-timejobatabakery.IstartedlastWednesday.NowIcanstartpayingbacksomeofthemoneyIowe.RebeccawentbackhometoTexaslastSaturdaytostayforafewdaysbecauselastSaturdaysheheardherfatherwasverysickinhospital.Everyoneelseatcollegeisfine.Simonisreallyhappyrightnow.ThereisalsosomegoodnewsaboutKim.Shewonfirstprizeinadancecompetition.ThecompetitionwasatabigclubinBostonlastSaturday，andwewerealltheretocheerheron.Dannyisasbusyasever.HehaswrittenatextforashowbasedonthelifeofCharlieChaplinandplanstoputitonnextterm.Heputupanoticeabouttheshowyesterday，askingpeopletosignupiftheywanttoplay.IwrotedownyournamebecauseI'msureyouwanttobeinit.Pleasecallmebackwhenyouarefree.第二部分閱讀理解第一節A【語篇解讀】本文是一篇應用文。文章介紹了阿姆斯特丹的NEMOScienceMuseum，包括它的特色、票價、設施和交通選擇等。21．D細節理解題。根據VisitingNEMO部分的“AmsterdamNEMOhousesloadsofhands-onscienceandtechnologyexhibitionsinsideitslargeboat-shapedbuilding.Nomatterwhatyourbackgroundis,youwilllearnsomethingnewandhavefuninexcitinggames.”可知，在NEMOScienceMuseum人們可以通過游戲學到一些知識。22．B細節理解題。根據NEMOtickets部分表格中的價目可知，4歲及以上票價是€＝17.50，四歲以下兒童免費。由此可知，一對夫婦帶著3歲的孩子需要付：€＝17.50*2＋0＝€＝35。23．C細節理解題。根據Accessibility部分的“Onfoot：Weatherconditionsallowing,a15-minutewalktoNEMOfromtheCentralStationisaniceoption.It'sworththetripjusttoviewthespectaculararchitectureandthesurroundingpiers(碼頭)andships.”可知，從中央車站到NEMO的推薦交通方式是在天氣不錯的時候選擇步行。B【語篇解讀】本文是一篇記敘文。本文主要講述了作者在逐漸停止閱讀后，在網友的鼓勵下重拾對書籍的熱愛并為之自豪的故事。24．A細節理解題。根據第一段最后一句可知，作者故意在她的簡介中列出許多經典著作是為了展示她的品味。故選A。25．B細節理解題。根據第三段第二、三句可知，當作者提到書籍時，David非常激動。故選B。26．D推理判斷題。根據第四段第二句可推知，作者通過不斷地購買不同的書籍表現出喜愛閱讀的樣子。故選D。27．C推理判斷題。通讀最后兩段尤其是最后一句“IfelthimpushingmetobemoreofthepersonIusedtobeandmoreofwhoIwantedtobe.”可知，作者堅持讀完了一本書，并感到自己成為了過去的自己和想成為的人。由此可推知，作者為自己重拾對書籍的熱愛感到自豪。故選C。C【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要說明了氣候危機加劇了語言的消失，解釋了語言消失背后的種種原因以及聯合國對土著語言的保護措施。28．A細節理解題。根據第一段中“This‘catastrophic’lossisbeingintensifiedbytheclimatecrisis，accordingtolinguists.Ifnothingisdone,conservativeestimatessuggestthathalfofallthe7，000languagescurrentlyspokenwillbeextinctbytheendofthecentury.”以及第二段中“Speakersofminoritylanguageshaveexperiencedalonghistoryofpersecution(迫害),withtheresultthatbythe1920shalfofallindigenous(土著的)languagesinAustralia,theUS,SouthAfricaandArgentinawereextinct.”可知，作者主要關心的是語言的消失。29．D推理判斷題。根據第三段中“Vanuatu,aSouthPacificislandnationmeasuring12，189km2,has110languages,thehighestdensity(密度)oflanguagesontheplanet.Itisalsooneofthecountriesmostatriskofsealevelrise,shesays.‘Manysmalllanguagecommunitiesareonislandsandcoastlineseasilysubjecttohurricanesandsealevelrise.’Othersliveonlandswhererisingtemperaturethreatenstraditionalfarmingandfishingpractices,leadingtomigration.”可推知，第三段提到瓦努阿圖是為了說明少數民族語言社區的情況。30．D細節理解題。根據最后一段中“Promotingandconservinglanguagesofindigenouscommunitiesis‘notonlyimportantforthem,butforallhumanity’，saidCsabaKorosi,theUNgeneralassemblypresident,urgingcountriestoallowaccesstoeducationinindigenouslanguages.”可知，國際土著語言十年的目標是保護土著社區的語言。31．B標題歸納題。根據第一段內容，結合文章主要說明了氣候危機加劇了語言的消失，解釋了語言消失背后的種種原因以及聯合國對土著語言的保護措施可知，B最符合文章標題。D【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹使用健身追蹤器可以使你每天的步數增加一英里多。32．D推理判斷題。根據第一段中“Butdoyoureallyknowhowmuchphysicalactivityyou'regetting！”可知，人們在鍛煉時沒有監測身體活動量。33．A詞義猜測題。根據后文“Peoplefindwaystoincorporate(融入)moreactivitiesintotheirday,walkingduringmeetings,orsimplytakingthestairsinsteadofanelevator.”可知，當有一個客觀的每日記錄可以讓人們意識到自己的運動量有多少時，人們會想辦法在一天中加入更多的活動，也就是重新調整他們的心態，所以recalibrate應該是“重新調整”之意，和A項“Adjust(調整)”詞義相近。34．C細節理解題。根據第四段中“Martinsuggests,‘Onceyou'vemadeamatch,youcantrythenextsteps：Usethetrackerconsistentlyeveryday...’”可知，馬丁建議人們購買一個合適的設備，每天使用。35．B推理判斷題。根據最后一段中“‘Ithinktechnologycanbeaverypowerfultooltogetpeoplemovingmore，’saysMartin.”可推知，馬丁認為健身追蹤器的未來是有發展前景的。第二節【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了如何培養幽默感。36．D根據上文“Havingagoodsenseofhumormakesyoumoreenjoyabletobearound.”可知，上文介紹有幽默感的好處。根據下文“Here'showyoucandevelopyoursenseofhumor.”可知，下文引出如何培養幽默感。故空格處應承接上文，繼續補充幽默感的好處。37．C根據上文“Watchstandupcomedians.Listentoprogramsthatamuseyou.Readhumorousbooks.”可知，上文這些做法都可以幫助培養幽默感。C項說明這些做法可以獲得樂趣，符合語境。38．G根據下文“Weamuseourfriendsbypraisingachangetheymade.However,whenitcomestobeingfunny,don'tchangeyoursenseofhumortoamuseotherpeople.”可知，下文講到我們通過贊揚朋友所做的改變來取悅他們。但However后又說我們不要為了取悅他人而改變自己幽默感。由此推知，空格處應圍繞“取悅他人”。G項符合語境。39．B根據本段小標題“ThinkAboutTimingandAudience”可知，本段主要圍繞時機和受眾給出建議。B項符合本段主旨。40．E空格處是本段小標題。從前面幾個小標題的句式結構可知，此處應填入祈使句。根據下文“Youdon'tneedtoseizeeverysingleopportunitytobefunny.Ifyou'reinthemiddleofabadjoke,justendit.”可知，本段主要建議人們要學會適可而止。E項最能概括本段主旨。第三部分語言知識運用第一節【語篇解讀】本文是一篇記敘文。文章講述了阿爾·尼克松每天坐在海邊長凳上欣賞日出，后來，他不再只是欣賞風光，他開始對人們微笑，展開對話，并傾聽他人的煩惱，他也因此被人們稱為“陽光市長”。41．C根據上文“Al·Nixondecidedtobegineachdayfromabench，enjoyingaspectacularsunriseattheSt.Petersburg，Florida，waterfront”可知，阿爾·尼克松決定坐在長凳上，在佛羅里達州圣彼得堡的海濱欣賞壯觀的日出，以此開始每一天，故此處強調看日出能讓他在開始新的一天之前感到心態平和。sunrise意為“日出”，為原詞復現，符合語境。42．A根據上文“Icallit‘liferising’becausewatchinga__41__makesmefeelcenteredbeforestartingmyday”可知，這是尼克松自己對這個行為的動機的描述。description意為“描述”，符合語境。43．D根據下文“ItwasatthatmomentthatIsuddenlyrealized：Everypersonwhostoppedbythebench...Ineededto...”可知，一位路過的女士改變了他對看日出這個日常慣例的想法。change意為“改變”，符合語境。44．A根據上文“Almosteightyearsago，Al·Nixondecidedtobegineachdayfromabench，enjoyingaspectacularsunriseattheSt.Petersburg,Florida,waterfront.”可知，尼克松每天看日出，這是一個日常慣例。routine意為“常規，慣例”，符合語境。45．B根據上文“EverymorningwhenIseeyousittinghere”和下文“isgoingtobeOK”可知，該女士指出每天早上看到尼克松坐在這里，就知道一切都會好起來的。everything意為“一切，所有事物”，符合語境。46．D根據語境可知，此處為尼克松在回憶當時那位女士的話。recall意為“回憶起”，符合語境。47．B根據下文“Ineededtomakeeye__48__andletpeopleknowwe__49__toeachother.”可知，尼克松認為每一個停留在長凳旁的人都值得他注意，他需要與他們進行眼神交流。deserve意為“值得”，符合語境。48．D根據上文“makeeye”及語境可知，此處尼克松強調與他人進行眼神交流。contact意為“聯系，交流”，符合語境。49．C根據上文“Ineededtomakeeye__48__”可知，尼克松認為自己需要與他人進行眼神交流，讓人們知道他們對彼此很重要。matter意為“重要，要緊”，符合語境。50．A根據上文的“enjoyingaspectacularsunrise”并結合上文他認為自己需要改變的敘述可知，尼克松不再只是盯著日出。stare意為“凝視，盯著看”，符合語境。51．B根據下文“listentothemwithoutaskingforanyreturn”可知，尼克松用耳朵傾聽他們的聲音，而不求任何回報。ear意為“耳朵”，符合語境。52．D根據下文“whobeganjoininghimonthebench”可知，他開始和一些加入他一起坐在長凳上的人交談。conversation意為“交談；談話”，符合語境。53．C根據下文“foradviceaboutrelationships，careers，andpersonalproblems”可知，一些陌生人甚至向尼克松傾訴并尋求關于人際關系、事業和個人問題方面的建議。pourout意為“傾吐，訴說”，符合語境。54．A根據上文“Later,somestrangerseven__53__outtheirtroublestoturntoNixonforadviceaboutrelationships，careers，andpersonalproblems.”可知，一些陌生人甚至向尼克松傾訴煩惱并尋求建議，故此處指尼克松很開心傾聽他們的問題。listen意為“聽”，符合語境。55．C根據下文“upset”可知，此處表示尼克松想讓人們知道，當他們離開時，他們不必感到孤獨或沮喪。lonely意為“孤獨的”，符合語境。56．B根據上文“Iwantedpeopletoknowthattheyneedn'tfeel__55__orupsetwhenwalkingaway.”可知，尼克松想讓人們知道當他們離開時，他們不必感到孤獨或沮喪，這絕對是他的目標。definitely意為“肯定地，絕對地”，符合語境。57．A根據下文“at4：30a．m.”可知，尼克松每天早上4：30起床。rise意為“起床”，符合語境。58．C根據上文“So，everymorning”及語境可知，尼克松每天都是如此，戴上帽子，喝一杯咖啡，然后前往海濱，在那里待上兩個小時。headfor意為“前往”，符合語境。headup抬高，領導；headon迎面地；headback掉頭。59．D根據上文“Nixonstartedsmilingatpeopleandlendinga(n)__51___tolistentothemwithoutaskingforanyreturn”可知，尼克松樂于傾聽，即他對陌生人展現了率真。openness意為“率真，開放”，符合語境。60．B根據上文“Later，somestrangerseven__53___outtheirtroublestoturntoNixonforadviceaboutrelationships，careers，andpersonalproblems.”可知，尼克松對陌生人的友善讓一些人給他起了個綽號，“陽光市長”。stranger意為“陌生人”，符合語境。第二節【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹了一種模仿章魚皮膚工作方式的體溫調節材料。61．which/that考查定語從句?？仗幰龑拗菩远ㄕZ從句，先行詞是“athermoregulatory(溫度調節的)material，”指物，從句缺少主語，應用關系代詞which/that引導。62．fell考查動詞的時態?？仗帪橹骶渲^語動詞，根據從句謂語動詞saw可知，此處也陳述過去的事情，應用一般過去時。63．inspired考查非謂語動詞。定語從句中已有謂語動詞led，空處應填非謂語動詞，inspire和邏輯主語material之間為被動關系，應用過去分詞。64．themselves考查代詞。當賓語和主語所指相同時，賓語應用反身代詞；此處指“章魚自己”，應用反身代詞themselves。65．wavelengths考查名詞復數。wavelength“波長”是可數名詞，被different修飾，應用其復數形式。66．development考查名詞。空處應填名詞構成名詞所有格，development“開發”是不可數名詞。67．tocreate考查非謂語動詞。beusedtodo“被用來做……”，不定式作目的狀語。68．from考查介詞。keep...from...“使……免受……(的傷害)”是固定短語。69．the考查冠詞。此處特指上文提到的新型溫度調節材料，應用定冠詞修飾。70．easily考查副詞。修飾形容詞reusable應用所給詞的副詞形式。第四部分寫作第一節Poetryprobablydatesbackeq\o(\s\up6(∧),\s\do6(to))tensofthousandsofyearsago，whenwritinghadnotbeeneq\f(inventing,invented).Peoplewouldsitaro