淮安市重點中學2025年七年級英語第二學期期末質量檢測模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—Tim,we’regoingtoBeijingforvacation.Please________someinformationonline.—OK.A.lookat B.lookout C.lookafter D.lookup2、Ican’tfindmykey.I________itathome.A.amleaving B.willleave C.leave D.left3、—Youlooksotired.—I________latetowatchthebasketballgamelastnight.A.stayedup B.wokeup C.gotup D.calledup4、Thenumberoftheelephants_________over3,000andanumberofthem_______young.A.are;is B.is;are C.is;is D.are;are5、—Theapplepielooksterrible.—Whynottryit?Youwillneverknowitstaste________youtryit.A.if B.until C.although6、—Isyourbrothertallorshort?—________He’s180cm.A.Yes,heis. B.No,heisn’t. C.He’stall. D.Heisthin.7、Jack’sgrandfatherlives________inthatbighousebutheneverfeels________.A.alone；alone B.lonely；lonely C.alone；lonely D.lonely；alone8、Therearetworailwaystationsinourcity.Oneisinthecenter,________isinthesouth.A.other B.another C.theother D.others9、Shirley,thinktwicebeforeyoumakethedecision.________elsecandoitforyou.A.Somebody B.Anybody C.Everybody D.Nobody10、—CouldIsmokehere?—Sorry,I’mafraidyou________.It’sano-smokingarea.A.can’t B.can C.needn’t D.need二、短文填空（10分）11、Red,yellowandorangeare______（溫暖的）colors.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空Astheoldsayinggoes,“Quitwhileyou’reahead.”Ifyoualreadyhaveeverythingyouneed,youshouldn’tbecometoogreedy(貪婪的).lion____1____(wake)uponeeveningandfelthungry.Hewenttolook___2___foodintheforest.Hewanted___3___(catch)somethingtoeatandhedidit___4___(easy).Then,hesawarabbitrunningabout.Soon,hecaughtthelittlerabbit.____5____hewasgoingtokillit,hesawadeer.Hethoughthewouldeatthedeerbecauseitwas____6____(big)thanthatrabbit.Sohelefttherabbitunderatreeandrantothedeer,____7____thedeerranfastandescaped(逃脫).Tiredandhungry,thelion____8____(stop)runningandsaidtohimself,“Whynotgo____9____toeattherabbit?”Butafterhegottothetree,therabbitwasgone.Nowthelionhadnorabbit______10______deertoeat.四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Paul’sbrothergavehimanewcarforChristmas.____1____ChristmasEve,asPaulwasleavingtheoffice,aboywalkedaroundtheshinynewcar,admiring（仰慕）it.“Isthisyourcar,Sir?”heasked.Paulsaidwithasmile,“Yes.MybrothergaveittomeforChristmasyesterdaymorning.”“You____2____yourbrothergaveittoyouanditdidn’tcost（花費）youanything?IwishIcould…”OfcoursePaulthoughthewantedabrotherwhowouldgivehimacar,butwhattheboysaidshocked（震驚）Paul.“IwishIcouldbethebrotherwhogivesmybrotheracar.”Theboycontinued（繼續）.Paullookedattheboy____3____andthenquicklygavehimaninvitation:“Wouldyouliketogoforarideinmycar?”Theboy____4____gotintothecarandafterashorttime,theboyasked,“Sir,wouldyouminddrivinguptomyfrontdoor?”Paul____5____.Hethoughttheboymustbeshowingofftotheneighborsthathehadcomehomeinabigcar.Paulwas____6____again.“Couldyoudrivetothosetwosteps?”Askedtheboy.Theboyranupthesteps,andaftera(n)____7____Paulheardhimcomingback,butheseemedtobemovingslowly.Hehadcomeoutwithhiscrippled（跛足的）brother,placedhimonthesteps,heldhimtightly（緊緊地）,andpointed（指向）tothenewcar.Theboytoldhisbrother,“Look,here’sthenewcarIwastellingyouaboutupstairs.Paul’sbrothergaveitto____8____!OnedayIwillgiveyouonejustlikeit,andthenyoucangoandlookatallthebeautifulChristmasthingsinthewindow.”Paulgotoutofthecarandliftedthecrippledboyintothefrontseat.Theolderboy,withhiseyesshining,climbedupandsatbesidehisbrother.Andsothe____9____ofthemwentonanunforgettableholidaydrive.ItwasonthatChristmasEvethatPaulrealizedthat“itis_____10_____togivethantoreceive.”1.A.In B.On C.At D.For2.A.wonder B.believe C.hope D.mean3.A.insurprise B.inahurry C.introuble D.infact4.A.easily B.quietly C.happily D.sadly5.A.shouted B.thought C.cried D.smiled6.A.right B.wrong C.happy D.sad7.A.hour B.day C.while D.week8.A.him B.her C.us D.me9.A.two B.three C.four D.five10.A.sadder B.quicker C.easier D.happier五、閱讀理解（30分）14、InaplaceinThailand,thereisaveryspecialfestivalformonkeysonthelastSundayofNovembereveryyear.____1____Becausetherearemanyfruit(水果)treesinthisplace,monkeysoftencomeandgo.Manyyearsago,abusinessman(商人)likedmonkeys.____2____Heputalotoffruit,juiceandsooninfrontofthedoorforthemonkeystohave.Howhappythemonkeyswere!Astimepassed,moreandmoremonkeyscametohave.Andthebusinessman’sneighborsfounditinteresting.____3____Later,peopleintheplaceplannedtoprepareabigdinnerforthemonkeys.Thefoodonthedinnertablewerethemonkeys’favoritefruitandvegetables.Inall,peoplegaveover2,000kilogramsoffruitandvegetablestoover1,000monkeys.MonkeyFestivalbecameatradition(傳統)foralltheplacesin489.Now,itattracts(吸引)alotofpeoplefromallovertheworld.____4____Also,someyoungpeopledancetomusic.Theseyoungpeopledressupasmonkeystomakepeoplefeelmoreinteresting.____5____Italsobringsfuntopeople.Peoplehavefunhere.根據材料內容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通順、內容完整。A.Hehadallkindsoffruit.B.Theydiditthesameway.C.PeopleusuallycallitMonkeyFestival.D.Thisfestivalisawayforpeopletothankmonkeys.E.Peoplecanseethemonkeysplayingandeatingthere.15、Marystayedatheraunt’shomeinXiamenduringtheDragonBoatFestival.HercousinAlisatookhertovisitsomeinterestingplaces.Hereareheractivities.June3rd4th5thBreakfastporridge,eggsandzongzipancakes,orangejuiceandfruitsaladmilk,pancakesandbananasLunchcabbageandtofusoup,beefdumplingsandfishbeefnoodles,chickenandvegetablesaladrice,vegetablesandfishsoupTrip☆Visitedthesciencemuseuminthemorning.☆Enjoyedthesunshineonthebeachintheafternoon.☆Learntsurfing(沖浪)from5:00p.m.to6:30p.m.☆Hadfuninanamusementpark(游樂場)from8:30a.m.to11:00a.m.☆Pickedfruitonafarmfrom3:30p.m.to5:00p.m.☆Walkedalongthefoodstreetsintheevening.☆Watchedarobotshowinthemorning.☆Wenttobuygiftsforherparentsandfriendsintheafternoon.☆Tookthetrainat6:00p.m.1.WhatwastheweatheronJune5th?A.Cloudy. B.Rainy. C.Sunny. D.Windy.2.WhatdidMaryhaveforlunchonJune4th?A. B. C. D.3.HowlongdidittakeMarytolearnsurfing?A.Oneandahalfhours. B.Twohours.C.Twoandahalfhours. D.Fortyminutes.4.WhatdidMarydoafterlunchonthelastday?A.Shevisitedamuseum. B.Sheplayedonthebeach.C.Shewenttoseerobots. D.Shewentshopping.5.Whatdoweknowfromthereading?A.Marywenthomebyplane. B.Marydidn’tliketherobotshow.C.Maryhadpancakeseachmorning. D.MaryhadagreattimeonJune4th.16、Studentslearntheirlessonsinclass.Inclass,teachersteachthem.Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.Thisisawayoflearning.Isthistheonlywayforstudentstolearnsomething?Ofcoursenot.Thereisanotherwaytolearn.Thatis,studentscanteachthemselves.Forexample,ifyoucannotremembersomethingwhenyouaredoingyourhomework,youcanlookthroughyourbooktofindtheanswer.Thisisawaytoteachyourself.Anditisnotadifficultthing.Wecandothisatanyplaceandatanytime.Howdoyouteachyourself?Thefirstthingyoumustdoisreading.Readsomethinginteresting.Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions.Manycleverstudentsoftendothis.Thequestionsareaboutsomethingyoudon’tunderstandoryouwanttoknowmoreabout.Youcanwritedownthesequestions.Thethirdistoanswerthequestionsyourselfbythinkinghard,byreadingthetexts（課文）orotherbooks,andsometimesbyaskingotherpeople.Thesearewaysofteachingyourself.Andifyoudothesethingsforalongtime,youwillsucceed（成功）inyourstudy.1.Listeningtotheteacheris________forstudentstolearnsomething.A.notaway B.thebestway C.theonlyway D.nottheonlyway2.Ifyouwanttosucceed,you’dbetterlearn________.A.howtoteachothers B.howtoteachyourselfC.toreadandwrite D.howtoaskquestions3.Howmanywaysofteachingyourselfarementioned（提及）inthepassage?A.One. B.Two. C.Three. D.Four4.Acleverstudentusuallylikes________.A.askingquestions B.answeringquestions C.findinganswers D.teachingothers六、完成句子（10分）17、—What’stheweatherliketoday?—It’s________(sun).18、Igotlostyesterday,becauseIdidn’tr_______thewaybacktothehotel.19、it,say,what,does______________________________________________________________________________________?20、他認為第一步是找一個你信任的人和她談一談。Hethinksthe_________________istofindsomeoneyoutrusttotalkto.21、—DidyougotoJeff’sbirthdaypartylastnight?—Yes.We________(bring)himalotofpresents.七、補全對話（10分）22、根據對話內容，從選項中選出能填入空白處的最佳選擇，有一項為多余選項。Sam:Hi,Lily.____1____Lily:Yes,Idid.Ivisitedasmallvillage.Sam:Oh,great.____2____Lily:Itookabus.Thevillageisalittlefar.Sam:____3____Lily:Ofcourse,Iwentfishingintheriver.Ialsopickedsomepears.Theyweredelicious.Sam:Soundsinteresting._____4_____Lily:Itwascloudyandcool.Didyougoanywhere?Sam:Yes.Iwenttothezoo.Lily:Didyouseeanylions?Sam:No,Ididn’t._____5_____Theywerereallycute.Lily:Ithinkso.A.ButIsawpandasandmonkeys.B.Whatdidyoudothere?C.Howdidyougetthere?D.Didyouhavefuninthevillage?E.Didyouhaveatriplastmonth?F.Howwastheweatherthere?八、閱讀表達（10分）23、請閱讀下面這篇文章，根據所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整，并把答案寫在答題卡指定的位置上。LouisChaisoneofthegreatestwritersinChina.Youmaynotknowhisrealname,butyoumustknowhispenname—JinYong.JinYongwasborninatowninZhejiangProvincein1924.Helovedreadingbecauseofhisgrandfatherandhisfather.Whenhewasamiddleschoolstudent,hewrotehisfirstbook.Inthelate1940s,JinYongmovedtoHongKongandworkedforanewspaper.Hewrotemanyinterestingstoriesinthenewspaperandhadmanyfans.Heisasuccessfulwriter.Hewrote15novels(小說)inhislife.AndalotofpeoplelovehisnovelsaboutWuShu.OneofhismostfamousnovelsisLegendsOfTheCondorHeroes.Hisnovelsarepopularallovertheworld.Theyaretranslated(翻譯)intomanylanguages.Alotofpeoplereadhisnovelsagainandagain.SomeofhisnovelsarealwaysbeingmadeintoTVseriesandmovies.JinYongstoppedwritingin1972.Hedidalotofotherthingsafterthat.OnOctober30,2018,thegreatwriterdiedinHongKongattheageof94.1.IsJinYonghisrealnameorhispenname?______________________________________________________2.WhenwasJinYongborn?______________________________________________________3.WheredidJinYongmovetointhelate1940s?______________________________________________________4.HowmanynovelsdidJinYongwriteinhislife?______________________________________________________5.WhathappenedtoJinYongin1972?______________________________________________________九、書面表達（20分）

“雙減”政策之后，同學們的社團活動越來越豐富。假如你是山河中學的李華，請你根據提示寫一篇短文，向學校英語報專欄MyAfter-schoolActivity投稿，介紹你所參加的社團活動。內容提示：1.參加的社團：太空社。2.參加社團的意義：學習了太空知識；培養了對太空的興趣；交到了朋友……3.未來的打算：繼續學習太空知識；愿意把愛好變成今后的事業。參考詞匯：develop培養要求：1.70詞左右，開頭已給出，不計入總詞數內；2.文中不得出現真實姓名和校名；3.可適當增加細節，以使條理清楚、行文連貫；4.標點正確，書面整潔。Underthe“doublereduction”policy,westudentshavemorefreetimetotakepartinafter-schoolactivities.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、D【解析】【詳解】句意：——蒂姆，我們打算去北京度假，請上網查閱一些信息。——好的。考查動詞短語辨析。lookat看向；lookout小心；lookafter照顧；lookup查閱。根據空格后面的“someinformation”可知需要查閱信息，故選D。2、D【解析】【詳解】句意：找不到我的鑰匙。我把它忘在家里了。考查動詞時態。amleaving現在進行時；willleave一般將來時；leave一般現在時；left一般過去時。根據“Ican’tfindmykey.”及語境可知，找不到我的鑰匙，所以把鑰匙落在家里應用一般過去時，故選D。3、A【解析】【詳解】句意：——你看起來很累。——昨晚我熬夜看籃球賽了。考查動詞短語辨析。stayedup熬夜；wokeup醒來；gotup起床；calledup打電話。根據空后“towatchthebasketballgamelastnight.”可知，應是熬夜看籃球賽了。故選A。4、B【解析】【詳解】句意：大象的數量超過3000頭，其中很多是幼象。考查主謂一致。thenumberof“……的數量”，修飾主語時，be動詞用第三人稱單數形式is；anumberof“許多”，作主語時，be動詞用are。故選B。5、B【解析】【詳解】句意：——蘋果派看起來很糟糕。——為什么不試試呢？你永遠也不會知道它的味道，直到你試一試。考查連詞辨析。if如果；until直到；although盡管。根據“Youwillneverknowitstaste....youtryit.”可知，直到你試一試，你才知道它的味道。故選B。6、C【解析】【詳解】句意：——你哥哥高還是矮？——他很高。他一米八。考查選擇疑問句。Yes,heis.是的，他是；No,heisn’t.不，他不是；He’stall.他很高；Heisthin.他很瘦。根據問句“Isyourbrothertallorshort”可知，該句是選擇疑問句，應回答“高”或“矮”，或“兩者都不是”，結合“He’s180cm.”，應回答“He’stall.”。故選C。7、C【解析】【詳解】句意：杰克的爺爺獨自一個人住在那個大房子里，但他從來沒有感到孤單。考查副詞和形容詞。alone獨自，副詞；lonely孤獨的，形容詞。根據“lives”可知此處應用副詞alone修飾動詞lives，feels為感官動詞，后接形容詞lonely作表語。故選C。8、C【解析】【詳解】句意：我們城市有兩個火車站。一個在中心，另一個在南部。考查不定代詞。other其它的，形容詞；another三者或以上的另外一個，形容詞或代詞；theother代詞，二者中的另外一個；others代詞，通常用于some…others…所指的其他人并非其他所有的人；根據上文“TherearetworailwaystationsinourcityOneisinthecenter”推斷空格指2個中的另外一個；故選C。9、D【解析】【詳解】句意：雪莉，做決定之前要三思。沒有人能為你做這件事。考查代詞辨析。somebody某人；anybody任何人；everybody每個人；nobody沒有人。根據“thinktwicebeforeyoumakethedecision...elsecandoitforyou”可知沒有人能為你做，你只能自己做，所以做決定之前要三思。故選D。10、A【解析】【詳解】句意：——我可以在這里吸煙嗎？——對不起，恐怕不可以。這里是禁煙區。考查情態動詞。can’t不能；can能夠；needn’t不需要；need需要。上文是Could引導的疑問句，表委婉語氣。結合“It’sano-smokingarea.”可知，此處是禁煙區，因此不能吸煙，表否定回答，應用can’t。故選A。二、短文填空（10分）11、warm【解析】【詳解】句意：紅色、黃色和橙色是暖色。warm“溫暖的”，形容詞作定語，故填warm。三、語法填空（10分）12、1.woke2.for3.tocatch4.easily5.As##When6.bigger7.but8.stopped9.back10.or【解析】【導語】本文是一篇記敘文，俗話說：“先知后覺”，如果你已經擁有了所需的一切，你就不應該變得過于貪婪，本文中的獅子卻犯了這樣的錯誤。【1題詳解】句意：一天晚上，一只獅子醒來，感到饑餓。根據第二段可知，句子是一般過去時，謂語動詞wake用過去式woke，故填woke。【2題詳解】句意：他去森林里找食物。根據“felthungry”可知，他很餓，去找食物。lookfor“尋找”，固定搭配，故填for。【3題詳解】句意：他想抓點東西吃，而且很容易做到。wanttodo“想要做某事”，填動詞不定式，故填tocatch。【4題詳解】句意：他想抓點東西吃，而且很容易做到。easy“容易的”，形容詞；easily“容易地”，副詞，用副詞修飾動作didit，故填easily。【5題詳解】句意：當他打算殺死它時，他看到了一只鹿。根據“...hewasgoingtokillit,hesawadeer.”可知，當他打算殺死兔子時，看到了一只鹿。“當……時”符合語境，“當……時”as或when，引導時間狀語從句，且句首字母大寫。故填As/When。【6題詳解】句意：他想他會吃掉鹿，因為它比兔子大。由than可知用比較級，big比較級是bigger，故填bigger。【7題詳解】句意：于是，他把兔子留在樹下，跑向鹿，但鹿跑得很快就逃走了。根據“helefttherabbitunderatreeandrantothedeer,...thedeerranfastandescaped”可知，獅子放棄兔子去跑向鹿，但是鹿逃跑了。but“但是”表轉折，故填but。【8題詳解】句意：獅子又累又餓，停止了奔跑。該空是謂語動詞，句子是一般過去時，填動詞的過去式，stop的過去式是stopped。故填stopped。【9題詳解】句意：為什么不跑回去吃兔子呢？根據“Butaftergottothetree,therabbitwasgone.”可知，他跑到樹那里，但是兔子已經不見了，所以他是跑回去吃兔子的。goback“回去”，故填back。【10題詳解】句意：現在獅子沒有兔子或鹿吃了。根據前文可知，獅子沒有吃到兔子和鹿，且該句是否定句，or“或者”表示并列。故填or。四、完形填空（10分）13、1.B2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.B10.D【解析】【導語】本文主要講述了圣誕節前夕，當保羅正要離開辦公室時，一個男孩在那輛閃閃發光的新車周圍走來走去，對它贊不絕口。保羅邀請他一起兜風，途中男孩詢問保羅能否把車開到他家的前門，保羅以為他要給別人炫耀，結果他扶著自己殘疾的弟弟出來了，保羅載著他們一起兜風，這次經歷讓保羅意識到給予比接受更快樂。【1題詳解】句意：圣誕節前夕，當保羅正要離開辦公室時，一個男孩在那輛閃閃發光的新車周圍走來走去，對它贊不絕口。In后跟年、月、季節和一天的上下午和晚上；On后跟具體的日期；At后跟時刻；For后跟一段時間。onChristmas

Eve“在圣誕節前夕”，故選B。【2題詳解】句意：你是說你哥哥給你的，你沒花什么錢？wonder想知道；believe相信；hope希望；mean意思是。根據“MybrothergaveittomeforChristmasyesterdaymorning.”可知，這個男孩對保羅說的話很驚訝，再次確認一下，故選D。【3題詳解】句意：保羅驚訝地看著男孩，然后很快向他發出邀請：“你愿意坐我的車去兜風嗎？”insurprise驚訝地；inahurry匆忙地；introuble處于困境；infact實際上。根據上文“whattheboysaidshockedPaul”可知，男孩的話使保羅震驚，所以保羅驚訝地看著他，故選A。【4題詳解】句意：男孩高興地上車，過了一會兒，男孩問道：“先生，你介意開車到我的前門嗎？”easily容易地；quietly安靜地；happily開心地；sadly難過地。根據“Wouldyouliketogoforarideinmycar?”可知，當保羅邀請這個男孩坐自己的車時，他很高興，故選C。【5題詳解】句意：保羅笑了。shouted喊叫；thought思考；cried哭泣；smiled微笑。根據“Sir,wouldyouminddrivinguptomyfrontdoor?”可知，聽到小男孩的要求，他笑了，故選D。【6題詳解】句意：保羅又一次錯了。right正確的；wrong錯誤的；happy快樂的；sad悲傷的。根據“Hethoughttheboymustbeshowingofftotheneighborsthathehadcomehomeinabigcar.”及下文可知，男孩是為了讓殘疾的弟弟也能欣賞和坐一下保羅的車，不是為了炫耀，所以保羅又錯了，故選B。【7題詳解】句意：男孩跑上臺階，過了一會兒，保羅聽到他回來了，但他似乎走得很慢。hour小時；day天；while一會兒；week周。結合上下文可知，這個男孩離開的時間不長，afterawhile“過了一會兒”，故選C。【8題詳解】句意：保羅的哥哥給他的！him他；her她；us我們；me我。句子主語是Paul’sbrother，所以賓語是Paul，即保羅的哥哥給他的，故選A。【9題詳解】句意：于是，他們三人進行了一次難忘的假日駕車旅行。two兩；three三；four四；five五。根據“Theolderboy,withhiseyesshining,climbedupandsatbesidehisbrother.”可知，這次駕車旅行對于保羅，這個男孩和他的弟弟來說是難忘的。故選B。【10題詳解】句意：正是在那個平安夜，保羅意識到“給予比接受更快樂。”sadder更難過的；quicker更快的；easier更容易的；happier更快樂的。根據全文可知，在那個平安夜，保羅給這個男孩和他的弟弟帶去了快樂，這件事讓保羅意識到給予比接受更快樂。故選D。五、閱讀理解（30分）14、1.C2.A3.B4.E5.D【解析】【導語】本文介紹了泰國的猴子節。【1題詳解】根據“thereisaveryspecialfestivalformonkeysonthelastSundayofNovembereveryyear.”可知，此處介紹了泰國的一個與猴子有關的節日。故選項C“人們通常稱之為猴節。”符合語境。故選C。【2題詳解】根據“Heputalotoffruit,juiceandsoon…”可知，商人喜歡猴子，把水果給猴子吃。故選項A“他有各種各樣的水果。”符合語境。故選A。【3題詳解】根據“Andthebusinessman’sneighborsfounditinteresting.…Later,peopleintheplaceplannedtoprepareabigdinnerforthemonkeys.”可知，商人的鄰居覺得很有趣，于是給猴子東西吃，后來形成了規模性的活動。故選項B“他們用了同樣的方法。”符合語境。故選B。【4題詳解】根據“Also,someyoungpeopledancetomusic.Theseyoungpeopledressupasmonkeystomakepeoplefeelmoreinteresting.”可知，此處介紹猴子節上的內容和活動。故選項E“人們可以看到猴子在那里玩耍和吃東西。”符合語境。故選E。【5題詳解】根據“Italsobringsfuntopeople.Peoplehavefunhere.”可知，此處介紹猴子節對人們的意義。故選項D“這個節日是人們感謝猴子的一種方式。”符合語境。故選D。15、1.B2.C3.A4.D5.D【解析】【導語】本文是一篇應用文，介紹了瑪麗在廈門歡度端午節時參加的活動。【1題詳解】細節理解題。根據圖表內容可知，6月5日天氣是雨天。故選B。【2題詳解】細節理解題。根據圖表內容“beefnoodles,chickenandvegetablesalad”可知，瑪麗6月4日午餐吃了牛肉面。故選C。【3題詳解】細節理解題。根據圖表內容“Learntsurfing(沖浪)from5:00p.m.to6:30p.m.”可知，瑪麗學沖浪學了1個半小時。故選A。【4題詳解】細節理解題。根據圖表內容“Wenttobuygiftsforherparentsandfriendsintheafternoon.”可知，最后一天瑪麗吃完午餐后去購物了。故選D。【5題詳解】推理判斷題。根據圖表內容“Hadfuninanamusementpark(游樂場)from8:30a.m.to11:00a.m.”可知，瑪麗6月4日玩得很開心。故選D。16、1.D2.B3.C4.A【解析】【導語】本文介紹了除了聽老師講課之外，學生也可以通過自學學習東西，文章最后還介紹了如何去自學。【1題詳解】細節理解題。根據“Thisisawayoflearning.Isthistheonlywayforstudentstolearnsomething?Ofcoursenot.”可知，聽老師講不是唯一的一種學習方式。故選D。【2題詳解】細節理解題。根據“Therearewaysofteachingyourself.Andifyoudothesethingsforlongtime,youwillbesuretosucceedinyourstudy.”可知如果你想成功你最好學會自學。故選B。【3題詳解】推理判斷題。根據“Thefirstthingyoumustdoisreading.”、“Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions.”和“Thethirdistoanswerthequestionsyourselfbythinkinghard,byreadingthetexts（課文）orotherbooks,andsometimesbyaskingotherpeople.”可知，文章一共提及三種自學的方法。故選C。【4題詳解】細節理解題。根據“Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions.Manycleverstudentsoftendothis.”可知，很多聰明的學生經常自己問自己問題。故選A。六、完成句子（10分）17、sunny【解析】【詳解】句意：——今天天氣怎么樣？——天氣晴朗。空處的詞在系動詞is之后，應是形容詞；sun“太陽”，名詞，對應的形容詞是sunny“晴朗的”。故填sunny。18、(r)emember【解析】【詳解】句意：我昨天迷路了，因為我不記得回賓館的路了。根據首字母及“gotlost”可知，不記得回賓館的路，所以迷路了。remember“記得”，動詞，助動詞didn’t后用其原形。故填(r)emember。19、Whatdoesitsay【解析】【詳解】根據所給詞以及標點符號可知，句子應是what引導的特殊疑問句。what是特殊疑問詞，后面應跟一般疑問句。主語是it，助動詞does應在it前面，構成“doesitsay”；what在句首，首字母需要大寫。故填Whatdoesitsay“上面寫著什么”。20、①.first②.step【解析】【詳解】對比中英文可知，此處應填thefirststep“第一步”，序數詞first修飾名詞step，故填first；step。21、brought【解析】【詳解】句意：——你昨晚去參加杰夫的生日聚會了嗎？——是的。我們給他帶來了很多禮物。bring“帶”，動詞。根據“lastnight”可知，時態是一般過去時，謂語動詞用其過去式。故填brought。七、補全對話（10分）22、1.E2.C3.B4.F5.A【解析】【導語】本文是Sam和Lily的對話，他們談論了彼此的旅程，Lily到一個村子里度假，Sam去動物園看熊貓和猴子。【1題詳解】根據下文“Yes,Idid.Ivisitedasmallvillage.”可知，此處應是一個一般疑問句，詢問關于旅行的話題。選項E“你上個月去旅行了嗎？”符合語境。故選E。【2題詳解】根據下文“Itookabus.Thevillageisalittlefar.”可知，此處應是詢問如何到達那個村子的。選項C“你是如何到達那里的？”符合語境。故選C。【3題詳解】根據下文“Ofcourse,Iwentfishingintheriver.Ialsopickedsomepears.Theyweredelicious.”可知，Lily介紹了在村子里所做的事情，此處應是詢問Lily做了什么。選項B“你在那里做了什么？”符合語境。故選B。【4題詳解】根據下一句“Itwascloudyandcool.”可知此處應是詢問天氣狀況如何。選項F“那里的天氣如何？”符合語境。故選F。【5題詳解】根據下一句“Theywerereallycute.”可知，它們真的很可愛，說明此處應是談論和動物相關的話題。選項A“但我看了熊貓和猴子。”符合語境。故選A。八、閱讀表達（10分）23、1.Hispenname./JinYongishispenname./Itishispenname.2.In1924.3.(