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《俄漢翻譯理論與實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在英國浪漫主義詩歌中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關于華茲華斯詩歌特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內心世界的探索2、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現人物的內心世界，她的哪部小說以一天的活動為框架？（）A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》3、在古代羅馬散文作品中，以下哪位作家的作品以其對哲學和倫理問題的探討而著稱？（）A.西塞羅B.塔西佗C.普魯塔克D.塞涅卡4、在德國文學中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關于海涅詩歌的特點，哪一項最能體現其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優美的語言韻律D.豐富的想象力5、在18世紀德國文學中，以下哪位作家的作品體現了對啟蒙運動理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼6、法國文學中的新小說派作品具有創新的寫作手法。以下關于新小說派的特點，哪一項最能體現其文學實驗性？（）A.打破傳統敘事結構B.淡化人物和情節C.運用意識流手法D.強調語言的自主性7、在法國存在主義文學中，薩特的作品強調人的自由選擇和責任。以下哪部作品通過主人公的經歷展現了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是8、日本平安時代的文學作品展現了獨特的審美情趣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現其優雅細膩？（）A.優美的和歌創作B.女性作家的主導地位C.對自然景觀的細膩感受D.對愛情的含蓄表達9、美國南方文學具有獨特的地域特色和文化內涵。以下關于美國南方文學的特點，不準確的是？（）A.描繪南方的風土人情和歷史傳統B.關注種族問題和社會不平等C.以現實主義風格為主，缺乏想象力D.體現了南方人對家鄉的熱愛和眷戀10、在18世紀俄國文學中，以下哪位作家的作品對農奴制度進行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫11、19世紀法國文學中的自然主義強調科學和客觀。以下關于自然主義文學的特點，哪一項最能體現其科學性？（）A.以實驗方法觀察和描寫B.對遺傳和環境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實和客觀的態度12、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經》，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.講述了亞當和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌13、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風趣和深刻的社會洞察而著稱。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點較為復雜，以下描述不準確的是？（）A.他是一個貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對金錢的盲目追求C.他在某些方面也展現出了被壓迫者的無奈D.他的形象反映了當時社會的宗教和種族矛盾14、關于19世紀現實主義文學，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節過于復雜，缺乏連貫性D.展現了社會各階層的生活15、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特，他的哪部小說探討了日本傳統文化與現代社會的沖突？（）A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之海》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《不能承受的生命之輕》中的歷史遺忘與個體記憶。2、（本題5分）簡述超現實主義文學中自動寫作和夢幻記錄的創作方法。3、（本題5分）闡述德國民間史詩《尼伯龍根之歌》中的英雄形象和復仇主題，分析其民族特色。4、（本題5分）簡述魔幻現實主義文學中神奇與現實的融合，探討其在拉丁美洲文學中的發展和影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在外國語言文學的研究中，對文學作品中的意象和象征的解讀是深入理解作品的重要途徑。請詳盡闡述意象和象征的概念、類型和作用，分析如何通過對意象和象征的分析揭示作品的主題和深層含義。結合具體的文學作品，展示意象和象征的豐富內涵和藝術效果。2、（本題5分）詳細論述德國文學中表現主義戲劇的舞臺表現和主題表達，以凱澤等劇作家的作品為例，分析表現主義戲劇如何通過夸張、變形的舞臺設計和獨特的語言風格展現現代人的精神危機和對社會現實的抗議。探討表現主義戲劇對德國戲劇傳統和現代戲劇藝術的重要貢獻。3、（本題5分）探討外語詞匯記憶中的策略與技巧。研究如何運用聯想、分類、語境等方法提高詞匯記憶效率，減少遺忘，同時分析詞匯遺忘的原因和規律。4、（本題5分）語言的習得以聽說讀寫譯的綜合訓練為基礎。請具體探討在學習芬蘭語的過程中，如何平衡這五項技能的訓練，制定合理的學習策略，根據個人的學習風格和目標調整側重點，同時舉例說明各項技能之間的相互促進關系。5、（本題5分）分析比較不同語言的語言禮貌原則和禮貌策略，探討語言禮貌在跨文化交際中的差異和共性，以及如何培養跨文化禮貌意識。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）從《包法利夫人》中的女性消費行為看