學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院

《歲嬰兒的保育與發(fā)展》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短，教師在教學(xué)時(shí)需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力？（）A.長(zhǎng)時(shí)間講解B.頻繁更換活動(dòng)C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索2、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言發(fā)展中，傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動(dòng)更能提高幼兒的傾聽(tīng)能力？（）A.聽(tīng)故事后復(fù)述B.聽(tīng)音樂(lè)自由舞蹈C.聽(tīng)指令做動(dòng)作D.聽(tīng)廣播節(jié)目3、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)退縮時(shí)，教師以下哪種鼓勵(lì)方式更有效：（）A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.口頭表?yè)P(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助4、對(duì)于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng)，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科5、在選擇學(xué)前教育教材時(shí)，需要綜合評(píng)估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對(duì)于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵？（）A.知識(shí)難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度6、在學(xué)前教育中，如何利用故事教學(xué)促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言和思維發(fā)展？以下哪個(gè)方式是不正確的？（）A.讓幼兒復(fù)述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書(shū)原內(nèi)容講述，不做任何拓展D.鼓勵(lì)幼兒改編故事結(jié)局7、學(xué)前教育中的音樂(lè)教育對(duì)于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂(lè)活動(dòng)形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？（）A.集體合唱B.樂(lè)器演奏C.音樂(lè)欣賞D.自由舞蹈8、幼兒園的區(qū)角活動(dòng)為幼兒提供了多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下哪個(gè)區(qū)角更能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力？（）A.圖書(shū)區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.表演區(qū)D.益智區(qū)9、在學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的教育中，以下哪種教學(xué)方法更有助于提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和詞匯量？（）A.故事講述與討論B.兒歌朗誦與模仿C.日常對(duì)話(huà)練習(xí)D.繪本閱讀與分享10、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內(nèi)容。以下哪種藝術(shù)形式更能讓幼兒感受色彩的魅力？（）A.水墨畫(huà)B.油畫(huà)C.彩色涂鴉D.黑白素描11、對(duì)于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展，以下哪種體育活動(dòng)更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力？（）A.跳繩活動(dòng)B.輪滑活動(dòng)C.攀爬活動(dòng)D.游泳活動(dòng)12、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語(yǔ)言反應(yīng)速度和表達(dá)準(zhǔn)確性？（）A.詞語(yǔ)接龍B.猜謎語(yǔ)C.朗誦詩(shī)歌D.講笑話(huà)13、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)是重要任務(wù)。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則？（）A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍，不強(qiáng)調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動(dòng)畫(huà)片14、學(xué)前兒童在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，以下哪種活動(dòng)設(shè)置更能培養(yǎng)他們的探索精神？（）A.規(guī)定路線(xiàn)行走B.自由探索自然C.教師全程指導(dǎo)D.模仿成人活動(dòng)15、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作：（）A.大塊拼圖B.粗線(xiàn)編織C.細(xì)小珠子D.大型積木二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的音樂(lè)音樂(lè)欣賞評(píng)論活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受和理解？2、（本題5分）論述在幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中，如何培養(yǎng)幼兒的問(wèn)題分析和解決能力。3、（本題5分）教師怎樣在學(xué)前教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的分類(lèi)思維，例如按照顏色、形狀等對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園沙水區(qū)活動(dòng)的價(jià)值與指導(dǎo)要點(diǎn)。2、（本題5分）幼兒的審美體驗(yàn)需要通過(guò)多種藝術(shù)形式來(lái)豐富。請(qǐng)論述如何在學(xué)前教育中開(kāi)展綜合性的藝術(shù)教育活動(dòng)。3、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn)？4、（本題5分）學(xué)前教育中的民間藝術(shù)教育應(yīng)如何傳承和創(chuàng)新，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力？5、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）在幼兒園的午休時(shí)間，妮妮總是難以入睡，經(jīng)常翻來(lái)覆去影響其他小朋友休息。老師與家長(zhǎng)溝通后，了解到妮妮在家也沒(méi)有良好的睡眠習(xí)慣。請(qǐng)分析妮妮午休問(wèn)題的成因及解決思路。2、（本題10分）幼兒園開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求家長(zhǎng)和孩子一起參加。但小亮的家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間參加，小亮因此很失落。老師