大學燈謎活動方案一、活動主題“智趣燈謎，點亮校園”二、活動目的通過舉辦燈謎活動，豐富大學生的課余生活，弘揚中華傳統文化，增強校園文化氛圍，提高學生的思維能力和團隊協作精神，促進學生之間的交流與互動。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，晚上7:009:302.地點：學校[具體活動場地]四、活動對象全體在校學生五、活動準備（一）燈謎收集與制作1.成立燈謎收集小組，面向全校師生廣泛征集燈謎。收集小組由學生會宣傳部成員及文學社團成員組成，負責燈謎的收集、篩選和整理工作。2.燈謎內容涵蓋文學、歷史、地理、科學、藝術、生活常識等多個領域，確保題目具有趣味性、知識性和挑戰性。3.對收集到的燈謎進行審核和編輯，保證謎面清晰、準確，謎底唯一且無歧義。每個燈謎都標注好編號、謎面、謎底及所屬類別。4.根據審核后的燈謎制作燈謎卡片，卡片上打印謎面、編號及提示信息（如適用）。燈謎卡片采用彩色紙張制作，以增加活動的趣味性和吸引力。（二）場地布置1.活動場地選擇在學校開闊、通風良好的室內空間，如體育館、禮堂或大型會議室等。2.懸掛燈謎：將制作好的燈謎卡片用彩色絲線或繩子懸掛在活動場地的天花板上，形成錯落有致的燈謎陣。燈謎之間保持適當的間距，方便學生觀看和猜謎。3.劃分區域：在場地內劃分出不同的區域，如兌獎區、休息區、游戲互動區等。兌獎區設置在場地的一側，擺放桌椅用于兌換獎品；休息區放置若干桌椅和飲水機，供學生休息和飲水；游戲互動區根據具體設置的游戲項目進行相應布置，如擺放道具、張貼游戲規則等。4.裝飾布置：在場地四周張貼與燈謎活動相關的宣傳海報和傳統文化元素的裝飾畫，營造濃厚的活動氛圍。同時，在場地入口處設置活動主題橫幅，增強活動的視覺效果。（三）獎品準備1.根據活動預算和參與人數，準備豐富多樣的獎品。獎品分為一、二、三等獎及優秀獎，涵蓋學習用品、生活用品、文化用品等多個類別。2.一等獎獎品可以選擇高端筆記本電腦、平板電腦或智能手表等價值較高的物品；二等獎獎品可以是精美書籍、運動器材或優質文具套裝；三等獎獎品為實用的生活用品，如保溫杯、充電寶、雨傘等；優秀獎獎品則為具有紀念意義的小禮品，如書簽、鑰匙鏈、徽章等。3.將獎品分類存放，并在兌獎區設置明顯的標識，方便學生根據自己的獲獎情況領取相應獎品。（四）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負責活動的整體策劃和組織協調工作，制定活動方案和預算，指導各小組開展工作，并對活動進行全程監督和評估。2.燈謎收集小組：由學生會宣傳部成員及文學社團成員組成，負責燈謎的收集、篩選、整理和制作工作。確保燈謎的質量和數量，為活動提供豐富的謎題資源。3.場地布置小組：由學生會生活部成員及志愿者組成，負責活動場地的布置工作。包括懸掛燈謎、劃分區域、裝飾布置等，營造出富有特色和氛圍的活動環境。4.兌獎小組：由學生會外聯部成員及志愿者組成，負責獎品的管理和發放工作。在活動現場為猜對燈謎的學生兌換獎品，確保兌獎過程公平、公正、有序。5.秩序維護小組：由學生會安保部成員及志愿者組成，負責活動現場的秩序維護工作。引導學生有序參與活動，解答學生的疑問，處理突發情況，確保活動的順利進行。6.攝影攝像小組：由學生會宣傳部成員組成，負責活動現場的攝影和攝像工作。記錄活動的精彩瞬間，為活動宣傳和后期總結提供素材。（五）宣傳推廣1.制作活動宣傳海報，張貼在學校教學樓、食堂、宿舍等顯著位置。海報設計要突出活動主題和特色，吸引學生的關注。2.利用學校官方網站、微信公眾號、微博等新媒體平臺發布活動通知和宣傳信息，介紹活動的時間、地點、內容和參與方式，擴大活動的影響力。3.組織學生會干部和班級代表在班級內進行活動宣傳，鼓勵同學們積極參與。同時，可以設置班級參與人數獎勵機制，提高班級的參與積極性。4.在學校廣播臺定期播放活動宣傳音頻，增加活動的知曉度。六、活動流程（一）活動開場（7:007:10）1.主持人開場致辭，介紹活動的主題、目的、規則和流程，歡迎同學們的參與。2.簡要介紹燈謎文化的歷史淵源和本次活動的籌備情況，營造濃厚的文化氛圍。（二）自由猜謎（7:108:30）1.學生進入活動場地后，自由選擇感興趣的燈謎進行猜測。可以獨立思考，也可以與身邊的同學交流討論。2.猜謎過程中，學生可以將猜出的燈謎編號記錄在答題紙上，并前往兌獎區向工作人員核對謎底。如果謎底正確，工作人員將在答題紙上加蓋確認章，并根據燈謎的難度等級發放相應的獎券。獎券分為一、二、三等獎券及優秀獎券，不同等級的獎券對應不同的獎品。3.工作人員在活動現場巡回走動，解答學生的疑問，維持活動秩序。對于學生提出的合理建議和意見，及時進行記錄和反饋。（三）游戲互動（8:309:00）1.在活動過程中穿插設置游戲互動環節，增加活動的趣味性和參與度。游戲項目可以根據活動主題和學生興趣進行設計，如成語接龍、詩詞填空、傳統文化知識問答等。2.每次游戲設置若干個題目，邀請現場學生自愿參與。參與者通過搶答或輪流回答的方式進行答題，答對題目即可獲得相應的獎勵。獎勵可以是小禮品、獎券或其他形式的鼓勵。3.游戲互動環節由專門的主持人負責組織和引導，確保游戲過程公平、公正、有序。同時，工作人員要注意觀察參與者的表現，及時給予鼓勵和支持。（四）活動結束（9:009:30）1.9:00宣布自由猜謎環節結束，統計各等級獎券的數量。2.根據獎券數量確定最終的獲獎名單，并在活動現場進行公布。3.邀請獲獎學生上臺領獎，由活動總策劃或相關領導為獲獎學生頒發獎品，并合影留念。4.主持人對本次活動進行總結，感謝所有參與活動的同學、工作人員和支持單位。對活動中表現出色的個人和團體進行表揚，同時也對活動中存在的不足之處提出改進意見。5.活動結束后，工作人員負責清理活動場地，整理燈謎卡片和獎品等物品，將活動場地恢復原狀。七、活動規則1.本次燈謎活動以個人為單位參與，每位參與者可同時選擇多個燈謎進行猜測。2.猜謎時，參與者需仔細閱讀謎面，思考謎底。如有疑問，可向現場工作人員咨詢，但不得要求工作人員直接告知謎底。3.猜對燈謎后，參與者需前往兌獎區向工作人員核對謎底。經工作人員確認無誤后，根據燈謎的難度等級領取相應的獎券。獎券不可重復領取，已領取過獎券的燈謎將不再參與后續抽獎。4.游戲互動環節的規則根據具體游戲項目另行制定，參與者需遵守游戲規則，積極參與游戲。5.在活動過程中，參與者應遵守活動現場的秩序，不得大聲喧嘩、隨意破壞場地布置。如有違反規定的行為，工作人員有權制止并取消其參與活動的資格。6.本次活動最終解釋權歸主辦方所有，主辦方有權根據活動實際情況對活動規則進行調整和解釋。八、活動預算1.燈謎制作費用：[X]元，包括燈謎收集、審核、編輯及卡片制作等費用。2.場地布置費用：[X]元，包括懸掛燈謎、劃分區域、裝飾布置等所需的材料和設備租賃費用。3.獎品費用：[X]元，根據活動預算和獎品設置，購買各類獎品的費用。4.宣傳推廣費用：[X]元，包括制作宣傳海報、發布新媒體信息、廣播宣傳等費用。5.其他費用：[X]元，如活動現場的水電費、工作人員的飲用水等費用。總預算：[X]元九、注意事項1.活動現場要安排足夠的工作人員，負責維持秩序、解答疑問和處理突發情況。確保活動安全、有序進行。2.燈謎的難度要適中，既要考慮到不同年級、不同專業學生的知識水平，又要保證活動具有一定的挑戰性。避免出現過于簡單或過于復雜的燈謎。3.獎品的設置要豐富多樣，具有吸引力