大班電信活動方案一、活動背景隨著信息技術的飛速發展，電信行業在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了讓大班幼兒更好地了解電信行業，感受現代通信技術的魅力，激發他們對科技的興趣和探索欲望，特舉辦本次電信活動。二、活動目標1.知識與技能目標讓幼兒了解電信行業的基本概念和主要業務，如電話、短信、互聯網等。培養幼兒正確使用電信設備的能力，如撥打電話、發送短信等。提高幼兒的觀察力、想象力和創造力，引導他們思考電信技術對生活的影響。2.過程與方法目標通過參觀、體驗、游戲等活動，讓幼兒親身體驗電信行業的工作流程和樂趣。鼓勵幼兒積極參與討論和交流，培養他們的語言表達能力和團隊合作精神。引導幼兒在活動中發現問題、解決問題，提高他們的實踐能力和思維能力。3.情感態度與價值觀目標激發幼兒對電信行業的好奇心和探索欲，培養他們對科技的熱愛之情。讓幼兒了解電信行業為人們生活帶來的便利，增強他們的社會責任感。培養幼兒遵守電信規則和道德規范的意識，如文明使用手機、保護個人信息等。三、活動時間[具體活動時間]，活動時長為[X]小時。四、活動地點1.電信營業廳2.幼兒園活動室五、參與人員大班全體幼兒及教師六、活動準備1.與電信營業廳溝通協調，安排專業人員為幼兒講解電信知識，并提供參觀和體驗的機會。2.準備活動所需的材料和設備，如電信設備模型、宣傳資料、游戲道具等。3.提前對幼兒進行安全教育，告知他們在活動中的注意事項，如遵守秩序、聽從指揮等。4.安排教師負責活動的組織和引導，確保活動順利進行。七、活動流程（一）活動導入（10分鐘）1.教師播放一段關于電信行業的視頻，展示各種電信設備和通信場景，引起幼兒的興趣。2.教師提問：“小朋友們，你們知道視頻里展示的是什么嗎？你們平時用過哪些電信設備呢？”引導幼兒自由發言，引出本次活動的主題——大班電信活動。（二）知識講解（20分鐘）1.帶領幼兒來到電信營業廳，由電信工作人員向幼兒介紹電信行業的基本概念和主要業務。講解電話的發明和發展歷程，讓幼兒了解電話是如何實現語音通信的。介紹短信、彩信的功能和使用方法，讓幼兒知道如何通過手機發送文字和圖片信息。講解互聯網的概念和應用，如瀏覽網頁、玩游戲、觀看視頻等，讓幼兒感受互聯網的便捷和豐富。2.結合電信設備模型，向幼兒演示如何正確使用電話、手機等設備，如撥打電話、接聽電話、發送短信等。3.解答幼兒的疑問，鼓勵他們積極提問，了解電信行業的相關知識。（三）參觀體驗（30分鐘）1.在電信工作人員的帶領下，幼兒參觀電信營業廳的各個區域，包括業務辦理區、設備展示區、客戶服務區等。參觀業務辦理區，了解如何辦理手機卡、寬帶業務等，讓幼兒感受電信服務的便捷。參觀設備展示區，觀察各種電信設備的外觀和功能，如手機、路由器、交換機等，激發幼兒的好奇心。參觀客戶服務區，了解如何咨詢電信業務、解決問題等，讓幼兒知道遇到問題可以尋求幫助。2.幼兒分組體驗電信設備的使用，如撥打模擬電話、發送短信、玩簡單的手機游戲等。在體驗過程中，教師和電信工作人員進行指導，確保幼兒正確使用設備。（四）游戲活動（30分鐘）1.開展“電信知識問答”游戲將幼兒分成若干小組，每組推選一名代表作為答題選手。教師出示電信知識問題，如“手機的主要功能有哪些？”“如何正確使用互聯網？”等，讓答題選手回答。答對一題得一分，答錯不扣分，累計得分最高的小組獲勝。獲勝小組將獲得小獎品一份。2.進行“模擬通信”游戲教師將幼兒分成若干小組，每組45人。給每個小組發放一套模擬通信設備，如對講機、玩具手機等。設定一個通信場景，如幼兒園組織戶外活動，需要通知各個班級的幼兒集合。每個小組通過模擬通信設備進行信息傳遞，比一比哪個小組傳遞信息最快、最準確。游戲結束后，教師對各小組的表現進行評價和總結，引導幼兒了解通信的重要性和方法。（五）總結分享（10分鐘）1.組織幼兒集合，回顧本次活動的內容和過程，讓幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。2.教師對幼兒的表現進行總結和評價，表揚積極參與、認真學習的幼兒，鼓勵其他幼兒繼續努力。3.向幼兒發放電信宣傳資料，讓他們帶回家與家長一起分享，進一步加深對電信行業的了解。八、活動延伸1.在班級設置“電信小天地”區域，投放一些電信設備模型、宣傳資料、科普圖書等，供幼兒在自主活動時間繼續探索和學習電信知識。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起討論電信技術對生活的影響，并用繪畫、手工等形式表達自己的想法。3.開展“小小電信工程師”活動，組織幼兒進行簡單的電信設備組裝和調試，培養他們的動手能力和創新思維。九、注意事項1.活動過程中，教師要時刻關注幼兒的安全，確保他們在參觀、體驗和游戲活動中不發生意外事