2024—2025學年河北省承德市興隆縣七年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.使用顯微鏡對光的程序是（）①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，便低倍鏡對準通光孔③一只眼注視目鏡，另一只眼睜開④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野

A．②①③④B．③④②①C．③②①④D．①②③④(★★★)2.環保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發現，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，請根據所學知識推測：這是由于蒲草細胞的哪個結構保護細胞并控制了有毒物質進入細胞（）

A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核(★★★)3.詩句“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物，下圖是兩種生物細胞結構示意圖。下列相關敘述不正確的是（）

A．甲細胞取自桃樹，乙細胞取自鱖魚B．決定桃花顏色的物質存在于⑤中C．二者都有的結構是②④⑥⑦D．⑦是一種能量轉換器，能將光能轉變為化學能(★★)4.克隆北極狼“小瑪雅”誕生的過程簡圖如圖所示，下列有關敘述正確的是（）

A．“小瑪雅”與動物C幾乎一模一樣B．“小瑪雅”的遺傳物質來自動物A、B、CC．實驗說明遺傳信息主要存在于細胞核中D．誰的基因更強大，“小瑪雅”就像誰(★★)5.眼蟲是由一個細胞構成的生物體，下列敘述錯誤的是（）

A．能進行光合作用，營養方式與草履蟲不同B．能通過鞭毛在水中運動C．一個細胞能夠完成所有生命活動D．能通過神經系統對外界刺激作出反應(★★★)6.下圖為變形蟲細胞分裂不同階段的示意圖。下列排序正確的是（）

A．①→②→③→④B．②→④→①→③C．③→①→④→②D．④→③→②→①(★)7.廣西夏糧主要品種為玉米、薯類和豆類。作為廣西第二大糧食作物，玉米是山區的重要口糧，也是飼料的主要來源。玉米細胞中含有10對染色體，在細胞分裂后形成的子細胞中，染色體的數目是（）

A．10條B．20對C．10對D．5對(★★★)8.人受傷或動手術后不久，傷口很快就會愈合，這有賴于①細胞分裂②細胞生長③細胞分化④細胞變異⑤細胞融合

A．①③⑤B．①②④C．②③⑤D．①②③(★★★)9.油菜原產于我國，在南北地區廣為栽種。如圖表示油菜體細胞內發生的一系列變化，下列有關說法正確的是（）

A．經歷b過程后，細胞數目增多B．油菜體內所有細胞均能進行a過程C．經歷b過程后產生不同組織D．油菜從小長大只與a、b過程有關(★★)10.三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結構層次上屬于（）

A．細胞B．組織C．器官D．系統(★★)11.盛夏吃西瓜可以解暑，吃的主要是下列哪種組織（）

A．B．C．D．(★★)12.“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”詩中的“豆”和“根”分別屬于（）

A．營養器官、營養器官B．生殖器官、生殖器官C．營養器官、生殖器官D．生殖器官、營養器官(★★)13.“冰墩墩”（如圖）是2022年北京冬奧會的吉祥物，它是一個熊貓的形象，熊貓主要以竹子為食，下列關于熊貓和竹子的敘述，錯誤的是（）

A．它們具有不同的組織B．竹子的葉和熊貓的眼睛都屬于器官C．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統→個體D．各自在結構和功能上是一個統一的整體(★★★)14.在科學探究活動中，若實驗結果不支持假設，后續做法正確的是（）

A．修改實驗數據B．馬上否定假設C．重新進行實驗D．放棄假設(★★)15.魚缸長期不換水，內壁上就會長出綠膜．這些綠膜最有可能是（）

A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物(★)16.東北紅豆杉是國家一級保護植物，其種子生于紅色肉質杯狀的假種皮中，無果皮結構。東北紅豆杉在植物類群中應屬于（）

A．被子植物B．裸子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物(★★★)17.根據藻類、苔蘚、蕨類三類植物關系的圖示判斷，下列說法正確的是（）

A．E可表示有莖葉分化B．Q可表示用孢子繁殖C．F可表示有輸導組織D．P可表示都分布在水中(★★★)18.蛔蟲寄生在人的小腸里，具有與寄生生活相適應的特點，其中不包括（）

A．消化管結構簡單B．體表有角質層C．有專門的運動器官D．生殖器官發達(★★)19.在“觀察蚯蚓”的實驗課上，某同學給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏，其結果是（）

A．蚯蚓的運動加快B．蚯蚓的身體變長C．蚯蚓一動不動D．蚯蚓會死亡(★★★)20.2021年入侵中國12省的紅火蟻（如圖）是全球公認的百種最危險入侵物種之一，被其咬傷會有火灼感，嚴重者可能喪命，下列關于紅火蟻的說法正確的是（）

A．有一對觸角，三對足，屬于節肢動物B．用體壁呼吸，屬于環節動物C．體表有堅硬的外骨骼，屬于脊椎動物D．身體不分節，屬于節肢動物(★★★)21.下列關于無脊椎動物與人類生活的關系，敘述正確的是（）

A．蛔蟲寄生在人體小腸內，可以幫助人體更好地消化食物B．從環節動物水蛭中提取的蛭素可生產抗血栓藥物C．所有動物與人類都有著直接或間接的關系，都應加以保護D．昆蟲蒼蠅容易傳播疾病，應該除盡(★★★)22.水從魚口流入，從鰓蓋后緣流出時，與流入的水相比，流出的水中，溶解的氣體成分發生了哪些變化？（）

A．氧氣的濃度增加B．二氧化碳的濃度降低C．氧氣的濃度降低D．二氧化碳的濃度不變(★★★)23.與青蛙相比，蜥蜴是真正的陸生動物，其主要原因是（）

A．用肺呼吸且肺泡數目多B．生殖發育完全擺脫對水的依賴C．四肢短小貼地爬行D．皮膚表面被有鱗甲(★★★)24.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”描寫出仙鶴直沖云霄的情形，下列不屬于仙鶴適于飛行特征的是（）

A．身體呈流線型B．前肢變成翼C．骨骼輕、薄、堅固D．腹肌發達(★★★)25.電視劇《西游記》同名改編自我國四大名著之一，其中有許多以動物為原型的“經典人物”，下列對各“經典人物”的動物原型描述錯誤的是（）

A．蜘蛛精和蜈蚣精都屬于節肢動物，體表具有外骨骼B．黑熊精和獅魔王都用肺呼吸，體溫恒定C．赤鱗大蟒是兩棲動物，皮膚裸露D．金魚怪身體呈流線型，有脊柱，有魚鰭二、綜合題(★★★)26.小明同學在實驗課上分別制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如下，請根據圖示回答問題：(1)顯微鏡中，能夠轉換鏡頭的結構是[]______。(2)在觀察細胞的結構時，為了使模糊的物像變得更加清晰，應該轉動圖一顯微鏡中的結構[]______。(3)圖二中，制作臨時裝片的正確操作順序是______（填序號）。如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，則步驟d中滴加的液體是______。(4)與口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉內表皮細胞特有的結構是______和______。(5)在用低倍鏡觀察時，小明分別在視野中看到了如圖三中甲、乙、丙三個物像。其中，物像甲是由于小秦操作不當導致蓋玻片下出現了______，這一操作的正確方法是下圖中的______；物像丙是由于圖2中的步驟______（填序號）操作不規范導致的。(★★★★★)27.鹿角每年定期脫落、再生，為研究鹿角再生機制，科研人員進行了如圖系列實驗：(1)鹿的結構和功能的基本單位是______。新生鹿角的表面覆蓋皮膚，內部分布著大量血管、神經、軟骨細胞群等，從構成鹿的結構層次方面分析，新生鹿角屬于______。(2)通過芽基移植，小鼠頭部長出了鹿角樣結構，該結構中的遺傳物質來自______（填選項字母，下同）的______，該實驗說明再生芽基中存在于鹿角再生相關的干細胞。A．鹿B．小鼠C．細胞膜D．細胞質E．細胞核(3)將獲得的鹿角芽基祖細胞進行培養，產生了大量新細胞，說明該細胞具有很強的______能力。將這些細胞移植到小鼠腎臟，形成了軟骨和骨組織，說明這些細胞具有______能力。上述結果可作為“鹿角芽基祖細胞是鹿角再生的關鍵干細胞”的證據。(4)綜合上述的實驗成果，可以為______的醫學研究提供新方向。

A．治療骨骼損傷B．治療HIV感染引起的艾滋病C．實現斷肢、斷腿、斷指的再生長(★★★)28.如圖是五種不同生物的形態結構示意圖，A是腎蕨，B是銀杏，C是葫蘆蘚，D是桃，E是衣藻。請分析并回答下列問題：(1)圖中生物只能生活在水中的是[]______，這是一類能夠進行______的結構簡單的生物。(2)圖中可以產生孢子，靠孢子繁殖的生物是______（填字母），其中的[______]體內具有專門運輸物質的通道-______組織，因而所屬類群的植物長得相對比較高大。(3)圖中①是銀杏的______（填“果實”或“種子”），圖中B與D相比，最大的不同是______。(4)上述所有生物在細胞結構上的共同點是：都具有______，可以自己制造有機物。(5)清代張璐著的《本經逢源》中記載，銀杏的“白果”有降痰、清毒之功能，可以治療“瘡疥疽瘤、乳癰潰爛、牙齒蟲齲、小兒腹瀉等癥”。你還知道哪些種子植物可以被人類利用？請舉出一例：______（需明確植物名及用途，如：銀杏——中藥材）。(★★★)29.某班課外實踐小組在一次實地考察中觀察到了如圖幾種動物，它們大多數是我們人類的好朋友。請據圖回答下列問題：(1)圖中動物屬于無脊椎動物的是______。(2)動物的生活環境不同，體表和呼吸方式也有明顯區別：如適于水中生活的A體表有______，用______呼吸；適于陸地生活的C體表有______，用______呼吸，______輔助呼吸；適于水陸兩棲生活的動物D體表______，用肺呼吸，但肺不發達，需要______輔助呼吸。由此可見，動物體的形態結構是與其______相適應的。(3)動物B在生長發育過程中，由于外骨骼不能隨身體的長大而長大，所以會出現______現象。蚯蚓和動物B的身體都分節，區別在于蚯蚓身體由許多相似的環狀______構成，屬于環節動物。(4)在農田里，如果動物B大量繁殖并危害莊稼生長，我們可利用D去消滅B，這種防治方法屬于______防治，其好處是可防止農藥對環境的污染，降低生產成本。(5)與C相比，E的生殖發育特點是______，能提高后代的成活率。三、實驗探究題(★★★★)30.同學們在什剎海濕地的水體中采集水樣帶回實驗室開展了探究活動。(1)分離草履蟲，并進行純培養。采集到的水樣含有草履蟲和其它小型生物及雜質。查閱資料發現草履蟲在微弱電流刺激下會由正極游向負極，于是設計了水槽電極法分離草履蟲裝置（如圖1所示）。①取水樣滴入圖1裝置的______（填“正極”或“負極”）一側。草履蟲擺動幾分鐘后到達水箱另一側。草履蟲能夠擺動與圖2中的結構______有關。②該實驗說明草履蟲遇到電刺激能作出反應，體現了其對環境的______（填“適應”或“影響”）。(2)為了研究草履蟲是否可以凈化水質，同學們收集生活污水，搖勻后分別放入兩個燒杯，處理步驟如下表所示。

步驟組別

燒杯A燒杯BI．加入生活污水

300ml300mlⅡ．加入液體

15ml草