




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024—2025學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)拜城縣八年級上學(xué)期期中生物試卷
一、選擇題(★★★)1.下列都屬于腔腸(刺胞)動物的是()
A.水螅、絳蟲B.海葵、水母C.水螅、水蛭D.水母、蛔蟲(★)2.渦蟲自由生活,華枝睪吸蟲營寄生生活,它們都屬于扁形動物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.身體都呈兩側(cè)對稱B.都從環(huán)境中獲取現(xiàn)成有機(jī)物C.食物殘?jiān)加煽谂懦鯠.運(yùn)動和消化的能力都較強(qiáng)(★★)3.蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)而不被消化液消化的主要原因是()
A.體表有角質(zhì)層B.身體呈圓柱形C.生殖器官退化D.消化管結(jié)構(gòu)復(fù)雜(★★★)4.世界上有種叫仙女蟲的動物,它的形狀如圖所示,其主要特征為:長3~7厘米,蟲體周圍有剛毛輔助運(yùn)動,身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成。由此可知,仙女蟲屬于()
A.扁形動物B.線形動物C.環(huán)節(jié)動物D.軟體動物(★★)5.夏天的一場大雨后,同學(xué)們在校園的草地上采集到一些蚯蚓,進(jìn)行了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn),并繪制了蚯蚓的示意圖(如下圖),幾位同學(xué)觀察蚯蚓時(shí)所做的描述如下,其中不正確的是()
A.蚯蚓的身體呈圓筒形B.圖中3是蚯蚓的環(huán)帶,靠近蚯蚓身體的后端C.用手撫摸蚯蚓,感覺腹面比背面粗糙D.蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸,在實(shí)驗(yàn)過程中要保持蚯蚓體表濕潤(★★★)6.節(jié)肢動物是最大的動物類群,蝗蟲、蟬、小龍蝦都是常見的節(jié)肢動物,下列關(guān)于節(jié)肢動物的敘述正確的是()
A.都有三對足、兩對翅,善于跳躍和飛行B.都用氣門呼吸C.身體都分節(jié)D.生活環(huán)境都相同(★)7.下列哪一項(xiàng)不是魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)()
A.身體呈流線型B.用鰭游泳,用鰓呼吸C.側(cè)線能感知水流的方向D.體溫不恒定(★★★)8.新疆北鯢是距今3.5億年的孑遺物種,是新疆唯一現(xiàn)存的有尾兩棲動物,由此推測其成體的呼吸器官是()
A.氣門B.鼓膜C.鰓D.肺和皮膚(★★★)9.2024年是龍年,龍是中國傳統(tǒng)文化中的吉祥象征。傳說龍能生活在水中和陸地上,形似蛇,體表覆蓋角質(zhì)鱗片。下列動物類群中,與上述特征相似度最高的是()
A.魚類B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物(★★★)10.我國科學(xué)家在金沙江中段,四川及云南交界地帶的干熱河谷中發(fā)現(xiàn)了壁虎屬新種——金江壁虎。這項(xiàng)研究成果近日在國際兩棲爬行動物學(xué)期刊《亞洲兩棲爬行動物學(xué)研究》上發(fā)表。下列關(guān)于金江壁虎的說法錯(cuò)誤的是()
A.體表覆蓋鱗片,能減少水分的散失,相比于兩棲動物更適應(yīng)陸地生活B.金江壁虎體溫不恒定,生殖和發(fā)育完全脫離了水的限制C.在體內(nèi)受精,金江壁虎通過胎盤和壁虎媽媽進(jìn)行物質(zhì)交換D.用肺呼吸,且金江壁虎的肺比青蛙的肺更發(fā)達(dá),進(jìn)行氣體交換的能力更強(qiáng)(★★)11.賀蘭山巖畫內(nèi)容豐富,有人首、巖羊、狼等形象,記錄了遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)生活場景。下列有關(guān)巖羊的敘述錯(cuò)誤的是()
A.體表被毛B.體溫不恒定C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)D.牙齒分化為門齒和臼齒(★★)12.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,三者之間關(guān)系表達(dá)正確的是()
A.B.C.D.(★★★)13.當(dāng)你做任何一個(gè)動作時(shí),都包括以下步驟,這些步驟發(fā)生的正確順序是()①骨骼肌收縮、②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激、③相應(yīng)的骨受到牽引、④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③(★★)14.下列動物的行為中屬于先天性行為的是()①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②蚯蚓走迷宮③孔雀開屏④黑猩猩釣取白蟻⑤大山雀偷喝牛奶
A.①③B.①⑤C.②③D.④⑤(★★)15.有人探究菜青蟲取食十字花科植物是否是先天性行為,步驟如下:把十字花科植物的葉片榨成汁抹在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉子,結(jié)果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物的葉子。下列說法錯(cuò)誤的是()
A.應(yīng)選多只菜青蟲進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)B.應(yīng)從野外采集生長狀況一致的成蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)中放其他植物的葉子是為了作對照D.菜青蟲的取食行為是由遺傳物質(zhì)決定的(★★)16.下列動物的行為,不屬于社會行為的是()
A.工蜂負(fù)責(zé)外出采蜜并喂養(yǎng)幼蜂B.黑猩猩“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶C.蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵繁殖后代D.成群的蝗蟲飛向農(nóng)田啃食莊稼(★★★)17.如圖是“探究螞蟻的通訊”實(shí)驗(yàn)的裝置圖,“AB”“BC”木條表示“橋”,以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()
A.捕獲來的螞蟻?zhàn)詈帽M快進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)時(shí)最好使螞蟻處于饑餓狀態(tài)C.實(shí)驗(yàn)時(shí),不能用手直接移動“橋”D.實(shí)驗(yàn)用的木條大小、長短均一致(★★★)18.根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”原理,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)。下列哪項(xiàng)發(fā)明沒有依據(jù)仿生原理?()
A.人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)B.抗荷服C.薄殼建筑D.活字印刷術(shù)(★★★)19.下列有關(guān)動物與人類關(guān)系的敘述中,正確的是()
A.毒蛇會傷人,必須全部消滅B.我國魚類資源豐富,不必限制捕撈C.巴西龜是外來入侵物種,不可以隨意放生D.狐貍的毛皮非常漂亮,我們可以通過獵捕野生狐貍獲得(★★★)20.有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲子上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用B.幫助鬼針草傳播種子C.毀壞了鬼針草的種子D.幫助消滅鬼針草的病蟲害二、綜合題(★★★)21.我國有著廣闊的領(lǐng)海,豐富的海洋資源為人民群眾的生活提供了強(qiáng)有力的保障。以下是常見可供食用的海洋生物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)在題圖所示的動物中,海蜇的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,其身體呈______對稱,由內(nèi)、外兩個(gè)胚層組成。海蜇在漫長的進(jìn)化過程中形成了所屬動物類群特有的攻擊和防御利器——______,這個(gè)利器在海蜇的觸手處尤其多。(2)蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼,但它們在身體表面都有______,都屬于______動物。(3)梭子蟹和蛤蜊體表都有硬殼,蛤蜊的硬殼由______分泌的物質(zhì)形成,而梭子蟹的硬殼被稱為______。(4)梭子蟹和魷魚都有許多的“足”,但在形態(tài)上的最大區(qū)別是梭子蟹的“足”______。(★★★)22.鳥類有多種適應(yīng)飛行生活的特征,生物興趣小組在學(xué)習(xí)鳥類相關(guān)內(nèi)容時(shí),用吸管、皮筋、大氣球、小氣球、紅/藍(lán)細(xì)線等材料制作了一個(gè)鳥類的呼吸模型。下圖1到圖3分別是家鴿的外形、肌肉以及呼吸模型示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖1,家鴿身體呈______,可以減少______。(2)如圖2,附著在胸骨上發(fā)達(dá)的[①]______可驅(qū)動雙翼上下扇動完成飛行動作。(3)在圖3模擬鳥類呼吸的模型中,大氣球模擬的是鳥類呼吸系統(tǒng)中的______,它是氣體交換的場所;小氣球模擬的是______,能儲存大量空氣,其作用是______。向吸管中鼓入新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)大小氣球均鼓起,松開后發(fā)現(xiàn)小氣球中的氣體通過大氣球進(jìn)入吸管并排出,這一過程模擬了鳥類特有的呼吸方式——雙重呼吸,即一次呼吸,就會在體內(nèi)進(jìn)行______次氣體交換,大大提高了氣體交換的效率。(★★★)23.同學(xué)們每天課間操時(shí)間都要到操場做一系列運(yùn)動活動。課間運(yùn)動可以調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,預(yù)防長時(shí)間學(xué)習(xí)對身體器官的有害影響。如圖是在做課間操時(shí)人體上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)課間操鈴聲響起,同學(xué)們會迅速到操場集合,根據(jù)行為獲得的途徑分析,這種行為屬于______行為。(2)圖一是我們課間操活動中的一個(gè)屈肘動作,此時(shí)骨骼肌②處于______狀態(tài)。(3)我們在做各種運(yùn)動時(shí),______起到支點(diǎn)的作用。圖二[3]中的______和[5]______可以增加我們關(guān)節(jié)的______(選填“靈活”或“牢固”)性。(4)人做屈肘動作時(shí),不僅需要運(yùn)動系統(tǒng)中______、關(guān)節(jié)和肌肉的參與,還需要______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)以及其他系統(tǒng)的配合才能完成。三、資料分析題(★★★)24.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一:專家根據(jù)本底調(diào)查資料分析,新疆天山中東部成為雪豹的穩(wěn)定棲息地,數(shù)量有200多只。雪豹是一種大型高山貓科動物,是天山的旗艦物種,也是分布海拔最高的食肉動物,保護(hù)雪豹對于維持高山生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有著重要意義。材料二:甘蔗是我國南方重要的糖料作物,農(nóng)民在甘蔗田中放養(yǎng)鴨子,鴨子可啄食害蟲;甘蔗葉可喂牛,牛糞經(jīng)過堆肥后,可作為甘蔗的肥料。(1)閱讀材料一,完成填空:①雪豹特有的生殖發(fā)育方式是______,其意義是______。②雪豹的牙齒具有______的分化,與其肉食性生活相適應(yīng);牙齒分化提高了雪豹的______能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力。(2)閱讀材料二,完成填空:①鴨子可啄食害蟲,從而控制甘蔗田中害蟲的數(shù)量,體現(xiàn)了動物可以維持______的重要作用。②甘蔗葉可喂牛,經(jīng)過牛的快速消化后形成牛糞排出體外,牛糞經(jīng)過分解者的分解,產(chǎn)物可以作為甘蔗的肥料,在這個(gè)過程中體現(xiàn)了動物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______,此過程中,如果沒有牛的參與,該循環(huán)能不能進(jìn)行?______(選填“能”或“不能”)。四、綜合題(★★★)25.小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時(shí),想到一個(gè)問題:”溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答
步驟
燒杯①
燒杯②
燒杯③
燒杯④
燒杯⑤
燒杯⑥
1各加入1000毫升溫水,一條相同狀況的金魚,并測量記錄水溫
2`一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)
3①②各加入適量熱水使水溫均升高10度
③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10度
⑤⑥不做任何處理
4一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024~2025學(xué)年河南禹州七年級數(shù)冊中考試試題
- 工藝集成與模塊化設(shè)計(jì)研究考核試卷
- 低溫倉儲設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)體系構(gòu)建考核試卷
- 江蘇省蘇州市振華中學(xué)校2025年中考二模語文試題(含答案)
- 公路養(yǎng)護(hù)機(jī)械設(shè)備選型與人才培養(yǎng)考核試卷
- 數(shù)據(jù)治理與IT管理協(xié)同考核試卷
- 員工招聘與組織變革適應(yīng)性分析考核試卷
- 穩(wěn)定性試驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施考核試卷
- 2025年中國PE光纖套管數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年中國L-精氨酸鹽酸鹽數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 10kV小區(qū)供配電設(shè)計(jì)、采購、施工EPC投標(biāo)技術(shù)方案技術(shù)標(biāo)
- 2024屆四川涼山州數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末考試試題含解析
- 鋁壓延加工材項(xiàng)目評估報(bào)告
- (環(huán)境管理)環(huán)境保護(hù)與水土保持監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 云南省昆明市官渡區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題(含答案)
- 管道護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課件
- 新求精德語強(qiáng)化教程初級1(第四版)
- GB/T 18601-2001天然花崗石建筑板材
- 汽封加熱器 說明書
- 07勞動力及資源配備計(jì)劃
- 精餾-化工分離工程課件
評論
0/150
提交評論