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文檔簡介
天水停課不停學活動方案一、方案背景近期,受[具體原因]影響,天水市學校不得不暫時停課。為確保學生在停課期間能夠持續學習,最大限度減少疫情對教育教學的影響,特制定本“停課不停學”活動方案。二、目標任務1.保障學生在停課期間能夠保持學習狀態,確保教學進度不受較大影響,實現知識的持續積累。2.培養學生自主學習能力、自我管理能力和線上學習習慣,為今后的學習奠定良好基礎。3.維持家校之間的緊密溝通與協作,形成教育合力,共同促進學生成長。三、實施原則1.科學性原則:依據課程標準和教學大綱,制定合理的學習計劃和教學內容,確保教學的科學性和系統性。2.適應性原則:充分考慮學生居家學習的實際情況,選擇合適的教學方式和資源,適應不同年齡段和學科特點。3.多元性原則:教學資源和活動形式應多樣化,滿足學生個性化學習需求,激發學生學習興趣。4.協同性原則:加強學校、教師、家長之間的協同合作,明確各方職責,共同保障“停課不停學”活動順利開展。四、實施對象天水市全體中小學學生五、具體措施(一)教學資源準備1.整合線上課程平臺資源篩選國內優質的在線教育平臺,如[列舉知名平臺名稱]等,與平臺合作獲取適合我市中小學各年級各學科的課程資源。組織學科骨干教師對平臺資源進行審核和篩選,標注出重點推薦內容,形成“天水市停課不停學線上課程資源庫”。2.錄制本地特色課程組織我市優秀教師團隊,結合本地教材版本和教學實際,錄制涵蓋各學科主要知識點的微課、直播課等。課程錄制過程中要注重教學方法的多樣性和趣味性,運用動畫、案例等多種形式輔助教學,提高課程吸引力。3.收集電子教材及學習資料整理各學科電子教材,確保學生能夠獲取與線下教材一致的學習內容。收集各類學習輔導資料,如同步練習冊、單元測試卷等,上傳至學校指定的學習平臺,供學生自主下載使用。(二)教學組織與實施1.制定學習計劃各學校根據教學大綱和實際教學進度,制定停課期間詳細的周學習計劃和日學習安排表,明確各學科學習內容、學習時長和學習要求。學習計劃要充分考慮學生的身心特點和居家學習環境,合理安排休息時間,避免學生學習負擔過重。2.線上教學方式直播教學:利用在線直播平臺,如[列舉常用直播平臺],由教師進行實時授課。直播過程中要注重與學生的互動,通過提問、連麥等方式及時了解學生學習情況,解答學生疑問。錄播教學:教師提前錄制好教學視頻,學生根據學習計劃自主觀看。學校要為學生提供觀看指導,如明確觀看時間、做好筆記要求等。自主學習:布置適量的自主學習任務,如閱讀指定書籍、完成線上學習資料中的練習等。教師要通過線上學習平臺定期發布學習任務和學習指導,引導學生自主學習。3.教學管理與指導建立學習小組:以班級為單位,根據學生人數合理劃分學習小組,每組推選一名組長。學習小組負責組織成員按時學習、交流學習心得、互相督促完成作業等。教師在線輔導:教師要在規定時間內上線,為學生提供在線答疑和學習指導。通過學習平臺的私信、討論區等功能及時回復學生問題,針對共性問題進行集中講解。學習過程監測:利用學習平臺的后臺數據,如學生登錄次數、學習時長、作業完成情況等,對學生學習過程進行監測。學校和教師要及時關注數據變化,對學習有困難的學生進行重點跟蹤和幫扶。(三)家校溝通與合作1.召開線上家長會學校通過線上會議平臺召開家長會,向家長介紹“停課不停學”活動方案和具體安排,明確家長在學生學習過程中的監督責任。指導家長如何為學生創造良好的學習環境,如何配合學校做好學生的學習管理和心理疏導工作。2.建立家校溝通機制班主任和任課教師要與家長保持密切溝通,及時反饋學生的學習情況和在校表現。家長如有問題或建議,可通過電話、微信等方式隨時與教師取得聯系。定期開展線上家長學?;顒?,邀請教育專家或優秀教師為家長提供家庭教育指導,幫助家長提升教育能力。3.關注學生心理健康學校心理健康教師通過線上課程、心理輔導熱線等方式,為學生和家長提供心理健康支持。教師要關注學生在停課期間的情緒變化,及時發現并幫助學生解決心理問題,引導學生保持積極樂觀的心態。(四)學習評價與反饋1.作業布置與批改教師根據教學內容和學生實際情況,布置適量的線上作業。作業形式要多樣化,包括書面作業、實踐作業、閱讀作業等。利用在線作業平臺或其他工具,及時批改學生作業,對學生作業中的問題進行詳細批注,并通過線上方式反饋給學生。對于優秀作業要進行展示和表揚,激勵學生積極完成作業。2.階段性測試學校根據教學進度,安排階段性線上測試。測試形式可以采用在線答題、限時作業等方式。教師要認真批改測試試卷,分析學生成績和存在的問題,針對測試結果進行有針對性的輔導和講解,幫助學生查缺補漏。3.學習評價建立多元化的學習評價體系,綜合考慮學生的線上學習表現、作業完成情況、測試成績等因素,對學生進行全面評價。評價結果要及時反饋給學生和家長,讓學生了解自己的學習情況,明確努力方向。同時,學校要對學習表現優秀的學生進行表彰和獎勵,樹立學習榜樣。六、資源保障1.技術支持與電信運營商合作,保障網絡暢通,確保線上教學活動順利進行。同時,為學校和教師提供技術培訓,使其熟練掌握各類在線教學工具和平臺的使用方法。設立專門的技術服務熱線,及時解決師生在使用線上教學資源和平臺過程中遇到的技術問題。2.師資保障組織教師開展線上教學培訓,提升教師的信息化教學能力和線上教學水平。培訓內容包括在線教學設計、直播技巧、錄播方法、學生互動管理等方面。合理安排教師教學任務,避免教師負擔過重。對于承擔線上教學任務的教師,在績效考核、評優評先等方面給予適當傾斜。3.經費保障積極爭取上級教育部門的專項經費支持,用于購買線上教學資源、支付教師線上教學補貼等。學??筛鶕嶋H情況,合理安排校內經費,保障“停課不停學”活動的順利開展。七、監督與評估1.成立監督小組由教育行政部門、學校領導、家長代表等組成監督小組,對“停課不停學”活動的實施情況進行全程監督。監督小組要定期檢查學校教學計劃執行情況、教師教學情況、學生學習情況等,確保活動按照方案要求有序推進。2.定期評估反饋學校要定期對“停課不停學”活動進行自我評估,收集師生和家長的意見建議,及時發現問題并進行整改。教育行政部門要對各學?;顒娱_展情況進行抽查評估,總結經驗教訓,推廣優秀做法,不斷完善活動方案和實施措施。八、注意事項1.嚴格控制學生線上學習時間,避免學生長時間使用電子設備,保護學生視力。2.教學內容要符合學生年齡特點和認知水平,
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