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文檔簡介

基本功展示親子活動方案一、活動主題“小手拉大手,共展基本功”二、活動目的本次親子活動旨在通過多樣化的基本功展示活動,加強親子之間的互動與合作,提升孩子的自信心和表現力,同時讓家長更好地了解孩子在基本功方面的發展情況,促進家園共育,共同為孩子的成長助力。三、活動時間[具體活動日期],上午9:0012:00四、活動地點[詳細活動場地地址]五、活動對象[幼兒園名稱]全體幼兒及家長六、活動準備(一)人員安排1.活動總策劃:[姓名],全面負責活動的策劃與組織協調。2.主持人:[姓名1]、[姓名2],負責活動流程的引導和現場氣氛的調動。3.評委:邀請園內骨干教師擔任評委,負責對幼兒的基本功展示進行評分。4.后勤保障人員:[若干],負責活動場地布置、物資供應、安全保障等工作。(二)物資準備1.展示道具:如舞蹈服裝、繪畫工具、樂器、運動器材等,根據不同的基本功展示項目進行準備。2.評分表:根據評委數量準備相應的評分表,用于記錄幼兒的展示表現。3.獎品:準備各類小獎品,如文具、玩具、書籍等,用于獎勵表現優秀的幼兒和家庭。4.音響設備:包括麥克風、音箱等,確保活動現場音樂和聲音清晰。5.宣傳資料:制作活動海報、邀請函等宣傳資料,提前向家長宣傳活動內容和注意事項。(三)場地布置1.舞臺區:搭建主舞臺,布置背景幕布和燈光設備,用于幼兒的集中展示表演。2.展示區:劃分不同區域,設置繪畫展示區、手工制作展示區、樂器演奏展示區等,用于展示幼兒的個人基本功作品。3.觀眾區:擺放整齊的座椅,為家長和觀眾提供舒適的觀看環境。4.簽到區:設置簽到臺,準備簽到表和筆,方便家長簽到入場。(四)節目準備1.提前通知家長活動內容和要求,鼓勵幼兒和家長共同準備基本功展示節目。2.組織幼兒進行集中排練,確保節目質量和表演效果。3.對每個節目進行預演,根據預演情況進行調整和完善。七、活動流程(一)開場致辭(9:009:10)主持人歡迎各位家長和小朋友的到來,介紹活動的目的、流程和注意事項,宣布活動正式開始。(二)親子基本功展示(9:1010:30)1.舞蹈展示幼兒和家長分組上臺進行舞蹈表演,展示舞蹈基本功,如站姿、坐姿、手位、腳位、步伐等。評委根據舞蹈表現的規范性、節奏感、表現力等方面進行評分。2.繪畫展示幼兒在規定時間內現場完成繪畫作品,展示繪畫基本功,如線條運用、色彩搭配、構圖等。幼兒向大家介紹自己的繪畫作品創意和思路,評委根據繪畫水平和創意進行評分。3.樂器演奏展示幼兒演奏自己擅長的樂器,展示樂器演奏基本功,如指法、節奏、音準等。評委根據演奏技巧、音樂表現力等方面進行評分。4.運動技能展示幼兒進行跳繩、拍球、平衡木等運動技能展示,展示身體協調性和運動基本功。評委根據運動表現的準確性、流暢性、難度等方面進行評分。(三)互動游戲環節(10:3011:10)1.親子接力賽將家長和幼兒分成若干組,每組進行接力比賽,比賽項目包括跳繩接力、運球接力等。通過互動游戲,增強親子之間的合作與默契,同時展示幼兒的運動能力。2.親子拼圖比賽準備一些拼圖,家長和幼兒一起合作完成拼圖任務,在規定時間內完成拼圖數量最多的組獲勝。鍛煉幼兒的觀察力和動手能力,培養親子之間的協作精神。(四)頒獎環節(11:1011:30)1.根據評委的評分結果,分別評選出舞蹈、繪畫、樂器演奏、運動技能等項目的一、二、三等獎若干名。2.主持人宣布獲獎名單,邀請園領導為獲獎幼兒和家庭頒發獎品和榮譽證書。(五)活動總結(11:3012:00)1.主持人對本次活動進行總結,感謝家長和小朋友的積極參與和精彩表現。2.園領導對活動進行點評,強調基本功培養對幼兒全面發展的重要性,鼓勵家長在日常生活中繼續關注孩子的成長。3.活動結束,家長和幼兒有序離場。八、活動預算(一)展示道具費用:[X]元(二)評分表和獎品費用:[X]元(三)音響設備租賃費用:[X]元(四)宣傳資料制作費用:[X]元(五)場地布置費用:[X]元(六)其他費用(飲用水、文具等):[X]元總預算:[X]元九、注意事項1.活動當天提前安排人員到達場地進行最后的準備工作,確保活動順利進行。2.強調活動安全,提醒家長和幼兒注意活動現場秩序,避免發生意外事故。3.活動過程中安排專人負

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