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文檔簡介

2025年芬蘭語等級考試芬蘭語言交流試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯辨析要求:從下列選項中選出與括號內詞語意義最接近的一項。1.拉蒂(lati)-a)錢幣b)拉丁語c)拉丁美洲d)拉丁舞2.薩納(sana)-a)病人b)病癥c)字母d)詞3.納爾瓦(n?rvi)-a)感覺b)神經c)線d)線索4.賽拉(sela)-a)窗戶b)窗簾c)窗口d)窗框5.萊蒂(lenti)-a)飛機b)飛行c)飛翔d)飛機模型6.賽伊(sai)-a)看見b)看見c)看見d)看見7.萊納(lent?)-a)飛行b)飛行c)飛行d)飛行8.薩伊(sai)-a)看見b)看見c)看見d)看見9.賽拉(sela)-a)窗戶b)窗簾c)窗口d)窗框10.萊蒂(lenti)-a)飛機b)飛行c)飛翔d)飛機模型二、語法填空要求:在下列句子中填入適當的詞語,使句子通順、符合語法。1.(我們)在芬蘭語等級考試中取得了好成績。2.(我)每天都要學習芬蘭語。3.(她)很喜歡芬蘭語。4.(我們)一起去了芬蘭。5.(他)在芬蘭語等級考試中得了滿分。6.(我們)在芬蘭語等級考試中遇到了很多困難。7.(她)在芬蘭語等級考試中取得了好成績。8.(我們)在芬蘭語等級考試中取得了好成績。9.(他)在芬蘭語等級考試中得了滿分。10.(我們)在芬蘭語等級考試中遇到了很多困難。三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,然后回答問題。短文:芬蘭語是一種芬蘭語系的語言,主要在芬蘭使用。芬蘭語屬于烏拉爾語系,與愛沙尼亞語有親緣關系。芬蘭語有15個元音和21個輔音,其中元音有長短之分。芬蘭語的語法結構比較復雜,有豐富的詞尾變化。問題:1.芬蘭語屬于哪個語系?2.芬蘭語與哪種語言有親緣關系?3.芬蘭語有多少個元音和輔音?4.芬蘭語的語法結構有何特點?5.芬蘭語有哪些特點?四、完形填空要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。芬蘭語(Suomi)是芬蘭的官方語言,也是芬蘭人的母語。以下是一段關于芬蘭語的描述,請根據描述選擇正確的選項。芬蘭語是一種高度屈折的語言,它的語法結構非常復雜。以下是對芬蘭語語法結構的描述:1.芬蘭語的名詞有三種性:陽性、陰性和中性。2.芬蘭語的動詞有六種時態:現在時、過去時、將來時、完成時、未完成時和將來完成時。3.芬蘭語的形容詞和副詞都有詞尾變化,以表示程度、比較級和最高級。4.芬蘭語的名詞和形容詞的詞尾變化取決于它們在句子中的功能。5.芬蘭語的句子結構通常是主語-謂語-賓語。請根據上述描述,選擇正確的選項填入下列空白處。芬蘭語中,名詞的性是由什么決定的?A)名詞的詞尾B)名詞的意義C)名詞的發音D)名詞的用法五、翻譯要求:將下列芬蘭語句子翻譯成中文。1.Min?haluanoppiasuomea.2.Suomenkielionmonimutkainen.3.H?npuhuusuomeahyvin.4.Suomionminun?idinkieless?ni.5.Olenkiitollinen,ett?opinsuomea.六、寫作要求:根據以下提示,用芬蘭語寫一段簡短的文章,描述你為什么學習芬蘭語。1.開頭:介紹自己,說明學習芬蘭語的初衷。2.主體:闡述學習芬蘭語的原因,如對芬蘭文化的興趣、職業發展需要等。3.結尾:總結學習芬蘭語的意義,表達對未來學習的期望。本次試卷答案如下:一、詞匯辨析1.A解析:拉蒂(lati)在芬蘭語中指的是錢幣,所以選A。2.D解析:薩納(sana)在芬蘭語中指的是詞,所以選D。3.B解析:納爾瓦(n?rvi)在芬蘭語中指的是神經,所以選B。4.A解析:賽拉(sela)在芬蘭語中指的是窗戶,所以選A。5.B解析:萊蒂(lenti)在芬蘭語中指的是飛行,所以選B。6.A解析:賽伊(sai)在芬蘭語中指的是看見,所以選A。7.B解析:萊納(lent?)在芬蘭語中指的是飛行,所以選B。8.A解析:薩伊(sai)在芬蘭語中指的是看見,所以選A。9.A解析:賽拉(sela)在芬蘭語中指的是窗戶,所以選A。10.B解析:萊蒂(lenti)在芬蘭語中指的是飛行,所以選B。二、語法填空1.Mesaavimmehyv?ttuloksetsuomenkielenarvioinnissa.解析:我們取得了好成績,芬蘭語中“我們”用“me”,“取得”用“saavimme”,“好成績”用“hyv?ttulokset”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。2.Min?oppaansuomeajokap?iv?.解析:我每天學習芬蘭語,芬蘭語中“我”用“min?”,“學習”用“oppaan”,“芬蘭語”用“suomea”,“每天”用“jokap?iv?”。3.H?ntykk??suomenkielest?.解析:她喜歡芬蘭語,芬蘭語中“她”用“h?n”,“喜歡”用“tykk??”,“芬蘭語”用“suomenkielest?”。4.MemenimmeSuomeenyhdess?.解析:我們一起去了芬蘭,芬蘭語中“我們”用“me”,“去”用“menimme”,“芬蘭”用“Suomeen”,“一起”用“yhdess?”。5.H?nsait?ydenpisteetsuomenkielenarvioinnissa.解析:他在芬蘭語等級考試中得了滿分,芬蘭語中“他”用“h?n”,“得”用“sai”,“滿分”用“t?ydenpisteet”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。6.Mekohtasimmemoniavaikeuksiasuomenkielenarvioinnissa.解析:我們在芬蘭語等級考試中遇到了很多困難,芬蘭語中“我們”用“me”,“遇到”用“kohtasimme”,“很多困難”用“moniavaikeuksia”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。7.H?nsaavuttihyv?ttuloksetsuomenkielenarvioinnissa.解析:她在芬蘭語等級考試中取得了好成績,芬蘭語中“她”用“h?n”,“取得”用“saavutti”,“好成績”用“hyv?ttulokset”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。8.Mesaavimmehyv?ttuloksetsuomenkielenarvioinnissa.解析:我們取得了好成績,芬蘭語中“我們”用“me”,“取得”用“saavimme”,“好成績”用“hyv?ttulokset”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。9.H?nsait?ydenpisteetsuomenkielenarvioinnissa.解析:他在芬蘭語等級考試中得了滿分,芬蘭語中“他”用“h?n”,“得”用“sai”,“滿分”用“t?ydenpisteet”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。10.Mekohtasimmemoniavaikeuksiasuomenkielenarvioinnissa.解析:我們在芬蘭語等級考試中遇到了很多困難,芬蘭語中“我們”用“me”,“遇到”用“kohtasimme”,“很多困難”用“moniavaikeuksia”,“芬蘭語等級考試”用“suomenkielenarvioinnissa”。三、閱讀理解1.芬蘭語屬于烏拉爾語系。解析:根據短文描述,芬蘭語屬于烏拉爾語系。2.芬蘭語與愛沙尼亞語有親緣關系。解析:根據短文描述,芬蘭語與愛沙尼亞語有親緣關系。3.芬蘭語有15個元音和21個輔音。解析:根據短文描述,芬蘭語有15個元音和21個輔音。4.芬蘭語的語法結構比較復雜。解析:根據短文描述,芬蘭語的語法結構比較復雜。5.芬蘭語有豐富的詞尾變化。解析:根據短文描述,芬蘭語有豐富的詞尾變化。四、完形填空1.A解析:根據芬蘭語的語法規則,名詞的性是由名詞的詞尾決定的。2.B解析:根據芬蘭語的語法規則,名詞的性是由名詞的意義決定的。3.C解析:根據芬蘭語的語法規則,名詞的性是

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