2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷_第1頁
2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷_第2頁
2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷_第3頁
2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷_第4頁
2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年法語DELFA1級聽力理解高分攻略試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:仔細聆聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容,選擇與所聽內(nèi)容相符的選項。1.écoutezlaconversationsuivanteetchoisissezl'optionquicorrespondàlaquestionposée.-A.Ilssontentraindediscuterdeleurprogrammedelajournée.-B.Ilsprévoientdeserendreaucinéma.-C.Ilssontentraindeparlerdeleursamis.-D.Ilsdiscutentdeleursplanspourleweek-end.2.écoutezlaconversationsuivanteetchoisissezl'optionquicorrespondàlaquestionposée.-A.Lehommechercheuneadresse.-B.Lehommedemandel'heured'ouvertured'unepharmacie.-C.Lehommedemandel'itinérairepourserendreàlagare.-D.Lehommechercheunnumérodetéléphone.3.écoutezlanouvellesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?4.écoutezlaprésentationsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlel'orateur?-Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?5.écoutezlaconversationsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlelafemme?-Q2:Pourquoia-t-elledécidédefairecevoyage?-Q3:Quelssontlesdéfismentionnés?-Q4:Commenta-t-elleréussiàsurmontercesdéfis?-Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràlafemme?6.écoutezlanouvellesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?7.écoutezlaprésentationsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlel'orateur?-Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?8.écoutezlaconversationsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlelafemme?-Q2:Pourquoia-t-elledécidédefairecevoyage?-Q3:Quelssontlesdéfismentionnés?-Q4:Commenta-t-elleréussiàsurmontercesdéfis?-Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràlafemme?9.écoutezlanouvellesuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?10.écoutezlaprésentationsuivanteetrépondezauxquestionssuivantes.-Q1:Dequoiparlel'orateur?-Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?二、詞匯理解要求:根據(jù)所給句子,選擇與句子意思相符的詞匯。1.Leprofesseurnousaassignéuntravailàfaire.-A.donner-B.recevoir-C.terminer-D.commencer2.Lapluieacommencéàtomber.-A.cesser-B.commencer-C.continuer-D.arrêter3.Elleadécidédechangerdetravail.-A.quitter-B.rester-C.chercher-D.trouver4.Lefilmétaittrèsintéressant.-A.ennuyeux-B.passionnant-C.long-D.court5.Ilabeaucouptravaillépourpréparersonexamen.-A.bien-B.mal-C.peu-D.beaucoup6.Jesuisalléàlabibliothèquepourchercherdeslivres.-A.rester-B.aller-C.trouver-D.lire7.Elleaétépromueàsontravail.-A.dégradée-B.promue-C.licenciée-D.malade8.Iladécidédefairedusporttouslesjours.-A.arrêter-B.commencer-C.continuer-D.éviter9.Lavilleaétévisitéepardestouristesdetoutlemonde.-A.visitée-B.habitée-C.construite-D.détruite10.Ilaréussiàobtenirsondipl?me.-A.échoué-B.réussi-C.retardé-D.absent四、語法結(jié)構(gòu)要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的語法結(jié)構(gòu)。1.Je________(aller)àlaplageavecmesamisceweek-end.-A.vais-B.allais-C.allaient-D.allons2.________(avoir)vousdéjàvisitéParis?-A.Avez-vous-B.Avez-vouseu-C.Avez-vousavait-D.Avez-vousétait3.________(être)tuprêtpourlevoyage?-A.êtes-tu-B.Etes-tu-C.êtes-vous-D.Etes-vous4.________(faire)tucesoir?-A.Fais-tu-B.Faissez-vous-C.Faites-vous-D.Fais-t-on5.________(savoir)tul'adressedelagare?-A.Savez-vous-B.Savez-vouseu-C.Savez-vousavait-D.Savez-vousétait6.________(avoir)ilsfinileurtravail?-A.Avez-vous-B.Avez-vouseu-C.Avez-vousavait-D.Avez-vousétait7.________(aller)tuàl'école?-A.Allais-tu-B.Allais-vous-C.Allez-vous-D.Allez-vous8.________(être)tucontentdetanouvellevoiture?-A.êtes-tu-B.Etes-tu-C.êtes-vous-D.Etes-vous9.________(avoir)vousdéjàmangécerestaurant?-A.Avez-vous-B.Avez-vouseu-C.Avez-vousavait-D.Avez-vousétait10.________(faire)tuceweek-end?-A.Fais-tu-B.Faissez-vous-C.Faites-vous-D.Fais-t-on五、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。11.Lireletextesuivantetrépondreauxquestionssuivantes:-LetexteparledelajournéedelaTerre.Pourquoiest-ceunejournéeimportante?-Quellesmesurespeuventêtreprisespourprotégerl'environnement?-Selonletexte,pourquoiest-ilimportantderéduirelapollution?-Quelleestl'importancedelaparticipationdechaquepersonnedanslaprotectiondelaTerre?12.Lireletextesuivantetrépondreauxquestionssuivantes:-Letexteparledel'histoired'unhommequiadécidédedevenirmédecin.Pourquoia-t-ilpriscettedécision?-Quelssontlesdéfisqu'ilarencontréspendantsesétudesetsacarrière?-Selonletexte,pourquoiest-ilimportantdesuivresesrêves?-Quellesle?onspeut-ontirerdel'histoiredecethomme?13.Lireletextesuivantetrépondreauxquestionssuivantes:-Letexteparledesavantagesdel'exercicerégulier.Quelssontlesavantagesmentionnés?-Selonletexte,pourquoiest-ilimportantdefairedel'exercicerégulièrement?-Quellessontlesrecommandationsdonnéespouruneviesaine?-Selonletexte,commentpouvons-nousintégrerl'exercicedansnotrequotidien?六、寫作要求:根據(jù)所給提示,寫一篇短文。14.écrisuntextesurlethèmesuivant:"Monrêveprofessionnel".Utiliselespointssuivantspourt'aideràstructurertontexte:-Tapassionetpourquoituaschoisicedomaine.-Lesdéfisquetupensesrencontreretcommenttulessurmonteras.-Lescompétencesetlesconnaissancesnécessairespourréussirdanscedomaine.-Tonplanpouratteindretonrêveprofessionnel.本次試卷答案如下:一、聽力理解1.B.Ilsprévoientdeserendreaucinéma.解析:對話中提到他們計劃去看電影,因此選擇B。2.A.Lehommechercheuneadresse.解析:男人在詢問如何到達某個地址,因此選擇A。3.Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Lanouvelleparledelapréparationd'unefêtelocale.Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-L'événementprincipalaeulieudansleparccentral.Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Plusde500personnesontététouchéesparl'événement.Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Desbénévolesontétéenvoyéspouraiderlesvictimes.Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?-Oui,j'aientenduparlerdecetévénementavant.4.Q1:Dequoiparlel'orateur?-L'orateurparledel'importancedel'éducation.Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Iladécidédeparlerdecesujetparcequ'ilestunancienétudiant.Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-Lesavantagesmentionnésincluentunemeilleureopportunitéd'emploi,maislesinconvénientsincluentdesfraisdescolaritéélevés.Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Vouspouvezutilisercesinformationspourdéciderdesuivreuneformationprofessionnelle.Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?-Oui,j'aimeraissavoircommentjepeuxfinancermesétudes.5.Q1:Dequoiparlelafemme?-LafemmeparledesonvoyageenEurope.Q2:Pourquoia-t-elledécidédefairecevoyage?-Elleadécidédefairecevoyagepourexplorerdenouvellescultures.Q3:Quelssontlesdéfismentionnés?-Lesdéfismentionnésincluentladifficultédecommuniquerenanglaisetdes'adapteràdenouvellessituations.Q4:Commenta-t-elleréussiàsurmontercesdéfis?-Ellearéussiàsurmontercesdéfisenapprenantlefran?aisetenseconnectantavecleslocaux.Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràlafemme?-Oui,j'aimeraissavoirquelssontlessitestouristiquesqu'elleavisités.6.Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Lanouvelleparled'unenouvelleloisurlaprotectiondel'environnement.Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-L'événementprincipalaeulieuàlamairie.Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Plusde1000personnesontététouchéesparl'événement.Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Descampagnesdesensibilisationontétéorganiséespouraiderlesvictimes.Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?-Oui,j'aientenduparlerdecetévénementavant.7.Q1:Dequoiparlel'orateur?-L'orateurparledesavantagesdesénergiesrenouvelables.Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Iladécidédeparlerdecesujetparcequ'ilestunexpertenénergiesrenouvelables.Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-LesavantagesmentionnésincluentlaréductiondesémissionsdeCO2,maislesinconvénientsincluentleco?tinitialélevé.Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Vouspouvezutilisercesinformationspourchoisirdesappareilsécoénergétiques.Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?-Oui,j'aimeraissavoircommentnouspouvonsencouragerl'adoptiondesénergiesrenouvelables.8.Q1:Dequoiparlelafemme?-LafemmeparledesonexpériencedevoyageenAsie.Q2:Pourquoia-t-elledécidédefairecevoyage?-Elleadécidédefairecevoyagepourdécouvrirdenouvellescultures.Q3:Quelssontlesdéfismentionnés?-Lesdéfismentionnésincluentladifférenceculturelleetladifficultédecommuniquerenanglais.Q4:Commenta-t-elleréussiàsurmontercesdéfis?-Ellearéussiàsurmontercesdéfisenapprenantlejaponaisetenseconnectantavecleslocaux.Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràlafemme?-Oui,j'aimeraissavoirquelssontlessitestouristiquesqu'elleavisités.9.Q1:Dequoiparlelanouvelle?-Lanouvelleparled'unenouvelleloisurlaprotectiondel'environnement.Q2:Oùaeulieul'événementprincipal?-L'événementprincipalaeulieuàlamairie.Q3:Combiendepersonnesontététouchéesparl'événement?-Plusde1000personnesontététouchéesparl'événement.Q4:Quellesmesuresontétéprisespouraiderlesvictimes?-Descampagnesdesensibilisationontétéorganiséespouraiderlesvictimes.Q5:Avez-vousentenduparlerdecetévénementavant?-Oui,j'aientenduparlerdecetévénementavant.10.Q1:Dequoiparlel'orateur?-L'orateurparledesavantagesdesénergiesrenouvelables.Q2:Pourquoia-t-ildécidédeparlerdecesujet?-Iladécidédeparlerdecesujetparcequ'ilestunexpertenénergiesrenouvelables.Q3:Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsmentionnés?-LesavantagesmentionnésincluentlaréductiondesémissionsdeCO2,maislesinconvénientsincluentleco?tinitialélevé.Q4:Commentpouvez-vousutilisercesinformationsdansvotreviequotidienne?-Vouspouvezutilisercesinformationspourchoisirdesappareilsécoénergétiques.Q5:Avez-vousdesquestionssupplémentairesàposeràl'orateur?-Oui,j'aimeraissavoircommentnouspouvonsencouragerl'adoptiondesénergiesrenouvelables.二、詞匯理解1.A.donner解析:根據(jù)句子意思,教授分配了一個任務(wù),所以選擇“donner”。2.B.commencer解析:根據(jù)句子意思,雨開始下了,所以選擇“commencer”。3.A.quitter解析:根據(jù)句子意思,她決定換工作,所以選擇“quitter”。4.B.passionnant解析:根據(jù)句子意思,電影很有趣,所以選擇“passionnant”。5.D.beaucoup解析:根據(jù)句子意思,他為了準備考試付出了很多努力,所以選擇“beaucoup”。6.B.aller解析:根據(jù)句子意思,我去圖書館找書,所以選擇“aller”。7.B.promue解析:根據(jù)句子意思,他被提升到他的工作,所以選擇“promue”。8.A.arrêter解析:根據(jù)句子意思,他決定每天做運動,所以選擇“arrêter”。9.A.visitée解析:根據(jù)句子意思,這個城市被來自世界各地的游客訪問過,所以選擇“visitée”。10.B.réussi解析:根據(jù)句子意思,他成功地獲得了他的文憑,所以選擇“réussi”。三、語法結(jié)構(gòu)1.A.vais解析:根據(jù)句子意思,他們將去海灘,所以使用現(xiàn)在時態(tài),選擇“vais”。2.A.Avez-vous解析:根據(jù)句子意思,你有沒有去過巴黎,所以使用復(fù)合過去時態(tài),選擇“Avez-vous”。3.A.êtes-tu解析:根據(jù)句子意思,你準備好了嗎,所以使用直陳式現(xiàn)在時態(tài),選擇“êtes-tu”。4.A.Fais-tu解析:根據(jù)句子意思,你今晚做什么,所以使用直陳式現(xiàn)在時態(tài),選擇“Fais-tu”。5.A.Savez-vous解析:根據(jù)句子意思,你知道這個地址嗎,所以使用復(fù)合過去時態(tài),選擇“Avez-vous”。6.A.Avez-vous解析:根據(jù)句子意思,他們完成了他們的工作嗎,所以使用復(fù)合過去時態(tài),選擇“Avez-vous”。7.A.Allais-tu解析:根據(jù)句子意思,你上學(xué)了嗎,所以使用簡單過去時態(tài),選擇“Allais-tu”。8.A.êtes-tu解析:根據(jù)句子意思,你對你的新車滿意嗎,所以使用直陳式現(xiàn)在時態(tài),選擇“êtes-tu”。9.A.Avez-vous解析:根據(jù)句子意思,你有沒有去過這家餐廳,所以使用復(fù)合過去時態(tài),選擇“Avez-vous”。10.A.Fais-tu解析:根據(jù)句子意思,你周末做什么,所以使用直陳式現(xiàn)在時態(tài),選擇“Fais-tu”。四、閱讀理解11.-LajournéedelaTerreestimportanteparcequ'ellenousrappellel'importancedeprotégernotreplanète.-Desmesurespeuventêtreprisespourprotégerl'environnement,commeréduirelapollution,économiserl'énergieetrecycler.-Ilestimportantderéduirelapollutionparcequ'elleaffectenotresantéetnotreenvironnement.-ChaquepersonnepeutparticiperàlaprotectiondelaTerre

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論