幼師面試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最先掌握的實詞是（）A.動詞B.名詞C.形容詞D.代詞2.3-6歲幼兒每日戶外活動時間應不少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時3.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維4.幼兒鼻出血時應（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻部5.幼兒園教育活動的基本形式是（）A.生活活動B.教學活動C.游戲活動D.體育活動6.幼兒入園前，應當按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行（）A.健康檢查B.智力測驗C.心理測試D.體能測試7.幼兒每天膳食中，蛋白質供熱應占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%8.幼兒教師最基本的職業(yè)道德是（）A.熱愛幼兒B.為人師表C.敬業(yè)愛崗D.團結協(xié)作9.幼兒的視力一般在（）可達到1.0。A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲10.幼兒期性格的典型特點是（）A.模仿性強B.喜歡交往C.好奇好問D.活潑好動答案：1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.C9.C10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師應具備的專業(yè)知識包括（）A.幼兒發(fā)展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.學科專業(yè)知識2.幼兒園常見的游戲分類方式有（）A.按游戲的教育作用分類B.按游戲的材料分類C.按兒童的認知發(fā)展分類D.按游戲的社會性發(fā)展分類3.幼兒的學習品質包括（）A.積極態(tài)度B.行為傾向C.學習方法D.學習習慣4.幼兒園班級管理的內容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理5.幼兒語言教育的目標包括（）A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準備C.口語表達D.書面表達6.幼兒心理健康的標志有（）A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關系融洽7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.教育性原則D.經(jīng)濟性原則8.幼兒體育活動的基本動作有（）A.走B.跑C.跳D.投擲9.幼兒教師的職業(yè)特點有（）A.工作對象的幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性D.教育影響的示范性10.幼兒園教育評價的內容包括（）A.幼兒發(fā)展評價B.教師工作評價C.課程評價D.環(huán)境評價答案：1.ABC2.ACD3.AB4.ABC5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的有意注意占優(yōu)勢，無意注意逐漸發(fā)展。（）2.幼兒園應以教學活動為基本活動。（）3.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。（）4.幼兒期是口語發(fā)展的關鍵期。（）5.幼兒園教育要以集體教學活動為主。（）6.幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于1小時。（）7.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）8.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識，不需要掌握技能。（）9.幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中，進餐、睡眠、盥洗等屬于生活活動。（）10.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是為了美觀。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的特點。答案：幼兒游戲具有自主性、趣味性、虛構性、愉悅性、具體實踐性等特點。自主性體現(xiàn)幼兒能自主選擇；趣味性讓幼兒樂在其中；虛構性使其脫離現(xiàn)實；愉悅性帶來快樂體驗；具體實踐性通過實際操作進行。2.簡述幼兒園班級管理的方法。答案：有規(guī)則引導法，制定明確規(guī)則引導幼兒行為；情感溝通法，用情感建立良好關系；互動指導法，在師幼互動中管理；榜樣激勵法，樹立榜樣激勵幼兒；目標指引法，設定班級目標推動管理。3.如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣？答案：營造規(guī)律生活環(huán)境，固定作息時間。通過故事、兒歌等形式引導，讓幼兒明白道理。成人以身作則，為幼兒樹立好榜樣。及時鼓勵表揚幼兒的良好行為，強化習慣養(yǎng)成。4.簡述幼兒教師如何觀察幼兒。答案：選擇適宜觀察時間、地點，明確觀察目的。運用多種方法，如掃描觀察、定點觀察、追蹤觀察等。記錄幼兒行為表現(xiàn)、語言等細節(jié)，觀察后分析總結，為教育提供依據(jù)。討論題（每題5分，共4題）1.談談在幼兒園如何開展安全教育活動。答案：可通過游戲開展，如火災逃生演練游戲。利用故事、繪本向幼兒講解安全知識。設置安全主題活動，如認識安全標志。還可邀請交警、消防員等專業(yè)人士來園講解，增強幼兒安全意識。2.怎樣在幼兒教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：營造寬松自由氛圍，讓幼兒大膽表達想法。提供豐富材料和多樣活動，如手工、繪畫。鼓勵幼兒提問，引導從不同角度思考。肯定幼兒獨特想法，激發(fā)創(chuàng)造熱情。3.分析家園合作對幼兒發(fā)展的重要性。答案：家園合作能使教育理念一致，形成教育合力。家庭和幼兒園信息互通，更好了解幼兒。家長參與幼兒園活動，豐富教育