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6.小棟了解到伽利略溫度計(jì)的測(cè)溫原理后,想自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)粗略測(cè)溫的裝置,他的設(shè)計(jì)思路如下:在密閉的玻璃容器中裝上一種密度會(huì)隨溫度升高而減小的特殊液體,液體中有56.小棟了解到伽利略溫度計(jì)的測(cè)溫原理后,想自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)粗略測(cè)溫的裝置,他的設(shè)計(jì)思路如下:在密閉的玻璃容器中裝上一種密度會(huì)隨溫度升高而減小的特殊液體,液體中有5個(gè)體積相等、密度不同且標(biāo)有溫度示數(shù)的小球,小球不吸收液體且熱脹冷縮可以忽略不計(jì),當(dāng)有小球懸浮時(shí),懸浮小球上標(biāo)有的溫度值就是當(dāng)前環(huán)境的溫度。如圖所示,是這個(gè)測(cè)溫裝置的示意圖,其中小球3上所標(biāo)溫度值為25℃,相鄰標(biāo)號(hào)的小球上所標(biāo)的溫度值間隔為2℃,則下列說(shuō)法正確的是③③第6題圖C.C.若有3個(gè)小球漂浮,2個(gè)小球沉底,則環(huán)境溫度在23℃至25℃之間D.若要增大該裝置能測(cè)得的最高溫度,可增加一個(gè)與小球5體積相等但質(zhì)量更大的小球二、填空題(本題共8小題,每空1分,共16分)7.始終水平勻速直線飛行的飛機(jī),在向目標(biāo)處空投物資后,飛機(jī)的機(jī)械能;物資在D.若要增大該裝置能測(cè)得的最高溫度,可增加一個(gè)與小球5體積相等但質(zhì)量更大的小球二、填空題(本題共8小題,每空1分,共16分)7.始終水平勻速直線飛行的飛機(jī),在向目標(biāo)處空投物資后,飛機(jī)的機(jī)械能;物資在8.炎熱的夏天洗完澡后身上有水,走動(dòng)時(shí)會(huì)感到非常涼快,這是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)9.小明根據(jù)我國(guó)古書記載制作了一個(gè)冰透鏡,并放在太陽(yáng)下順利將紙巾點(diǎn)燃,這是利用了冰透鏡對(duì)陽(yáng)光有作用;小明想到太陽(yáng)輻射出巨大的光和熱,是因?yàn)樘?yáng)內(nèi)部發(fā)生 帶有電荷導(dǎo)致的,其中小球可能不帶電;毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒會(huì)帶上電荷一、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確)1.深空探測(cè)器的電子系統(tǒng)容易受太空中帶電粒子的干擾,下列粒子中不會(huì)因帶電對(duì)電子系統(tǒng)產(chǎn)生干擾的是2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.超聲波可以擊碎結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量B.音樂(lè)教室墻壁安裝消音棉是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲C.吹笛子時(shí),笛子發(fā)出的聲音是由手指振動(dòng)產(chǎn)生的D.宇航員在空間站核心艙內(nèi)能直接對(duì)話是因?yàn)榕搩?nèi)有氣體3.《木蘭詩(shī)》展現(xiàn)了我國(guó)北方樂(lè)府民歌的卓越成就。下列四幅圖與詩(shī)中“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”涉及的光現(xiàn)象原理相同的是.小宏給爺爺剪指甲時(shí)發(fā)現(xiàn),指甲剪磨甲片表面有粗糙的條紋,這是為了增大力;指甲剪的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所.求、生員營(yíng)救冰面被困人員時(shí),通常匍匐前進(jìn),這是為了第11題圖A.亭臺(tái)倒影B.日晷計(jì)時(shí)A.亭臺(tái)倒影B.日晷計(jì)時(shí)C.水清疑淺D.地面樹(shù)影第3題圖13.用打氣筒打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱,這主要是因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)氣體13.用打氣筒打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱,這主要是因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)氣體(選填“做功” 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。14.油電混合動(dòng)力汽車在減速制動(dòng)時(shí),可以將電動(dòng)機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用,從而將汽車的一部分機(jī)A.火箭加速升空過(guò)程中,衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.衛(wèi)星上太陽(yáng)能電池板的作用是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.衛(wèi)星依靠電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)星地實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸三、識(shí)圖、作圖題(本題共4小題,共9分)三、識(shí)圖、作圖題(本題共4小題,共9分) A.右輪蹬地使左輪向前滑行過(guò)程中,左輪所受的重力做了功B.人和輪滑靜止在地面上時(shí),人對(duì)輪滑的壓力和輪滑對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C.停止蹬地,人和輪滑一起向前滑行過(guò)程中,輪滑不再受力的作用D.停止蹬地,人和輪滑運(yùn)動(dòng)地越來(lái)越慢,是因?yàn)橛辛Ω淖兞巳撕洼喕倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)(武威)綜合試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))(武威)綜合試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))16.(2分)市場(chǎng)上有一種變聲器,可以改變聲音的特性。某段聲音的波形變化如圖所示,變聲17.(2分)如圖所示是登山運(yùn)動(dòng)員沿傾斜山脊向上行走的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出運(yùn)動(dòng)員所受支持力和摩擦力的示意圖(可把力的作用點(diǎn)畫在重心上)。18.(3分)小安家的某個(gè)三孔插座經(jīng)常連接大功率用電器,為了用電安全,他想在三孔插座上串聯(lián)一個(gè)保險(xiǎn)絲后再接入家庭電路,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線表示導(dǎo)線幫小安完成電路連接。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2小題,共20分)19.(10分)小童外出游玩時(shí)撿到一顆白色的小石頭,看著很像和田白玉,他想到可以用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別是不是和田白玉,具體方法如下:(1)將托盤天平放在水平桌面上,取下兩側(cè)墊圈后,將游碼移至標(biāo)尺處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線;(2)用調(diào)好的天平測(cè)量石頭的質(zhì)量。天平平衡后,右盤中砝碼的數(shù)量和游碼對(duì)應(yīng)的位置如(3)測(cè)體積時(shí),先往量筒內(nèi)倒入40mL的水,然后用細(xì)線拴住石頭放入水中,石頭沉底后,第19題圖量筒中液面的高度如圖乙所示,由此計(jì)算出石頭的密度為g/cm3;(4)小童查閱資料發(fā)現(xiàn),和田白玉的密度在2.9g/cm3至3.1g/cm3之間,通過(guò)對(duì)比可知此(5)小童在實(shí)驗(yàn)評(píng)估時(shí),考慮到石頭會(huì)吸水,請(qǐng)你說(shuō)明這對(duì)密度測(cè)量結(jié)果會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,并說(shuō)明理由(石頭體積變化不計(jì)):20.(10分)小勤從廢舊收音機(jī)上拆下一個(gè)完好的定值電阻R,他想知道該電阻的阻值,采用“伏安法”進(jìn)行測(cè)量,圖甲實(shí)驗(yàn)所用電源電壓為3V。丙(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,補(bǔ)全圖甲實(shí)物電路的連接;(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于端(選填“A”或“B”);(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),由此可判斷產(chǎn)生的故障是(4)排除故障后,正確連接電路。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.24A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為V,則定值電阻R的阻值為Ω;(5)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,小勤應(yīng)采取的措施是(6)小勤不小心將電壓表?yè)p壞,爸爸告訴小勤,僅利用電流表和已知阻值的定值電阻也可以測(cè)電阻。小勤設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路(電源電壓未知)來(lái)測(cè)量另一個(gè)待測(cè)電阻R.的阻值,電流表選0~0.6A的量程,定值電阻R。的阻值為10Ω。①具體操作如下:a.閉合開(kāi)關(guān)S?,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S?,讀出電流表示數(shù)為0.40A;b.,讀出電流表示數(shù)為0.50A(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整);②由以上數(shù)據(jù)可得,待測(cè)電阻R.的阻值為Ω;③小勤研究發(fā)現(xiàn),在電源電壓和電流表量程不變的情況下,利用該電路能測(cè)出的最小五、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(本題共3小題,共17分。簡(jiǎn)答部分要有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算部分要有21.(4分)生活中有很多“吸”的現(xiàn)象,不同現(xiàn)象中“吸”的物理原理不同,請(qǐng)用物理學(xué)原理解釋以下現(xiàn)象。(1)黑板擦能“吸”在帶有鐵質(zhì)背板的黑板上;((分)學(xué)校航模社團(tuán)用無(wú)人機(jī)進(jìn)行學(xué)科實(shí)踐,已知無(wú)人機(jī)整機(jī)質(zhì)量為2kg。(1)小高想要測(cè)量操場(chǎng)長(zhǎng)度,他讓無(wú)人機(jī)從操場(chǎng)一端以2m/s的速度水平勻速直線飛行到另一端,發(fā)現(xiàn)用時(shí)1分30秒,請(qǐng)問(wèn)他測(cè)得的操場(chǎng)長(zhǎng)度為多少?(2)小飛想了解無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中的輸出功率,他讓無(wú)人機(jī)勻速直線上升80m,發(fā)現(xiàn)用時(shí)20秒,請(qǐng)問(wèn)此過(guò)程中他測(cè)得的無(wú)人機(jī)的輸出功率是多少?(空氣阻力不計(jì),g取10N/kg)第22題圖23.(7分)小新家有阻值為50Ω的發(fā)熱電阻R一個(gè)、額定電壓為220V的小型電動(dòng)機(jī)(帶有風(fēng)扇葉)一個(gè)、開(kāi)關(guān)兩個(gè)和導(dǎo)線若干,他想利用這些器材制作一個(gè)風(fēng)干機(jī),風(fēng)干機(jī)要有“吹冷風(fēng)”和“吹熱風(fēng)”兩種模式,吹冷風(fēng)時(shí)只有電動(dòng)機(jī)工作;吹熱風(fēng)時(shí)發(fā)作,但不能出現(xiàn)發(fā)熱電阻單獨(dú)工作的情況。(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D所示虛線框內(nèi)的電路圖中補(bǔ)畫開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,幫小新完成風(fēng)干機(jī)的電路原理圖;(2)按以上電路原理圖完成風(fēng)干機(jī)制作后,小新發(fā)現(xiàn)發(fā)熱電阻的功率偏大,存在安全隱患,他想在保留原發(fā)熱電阻基礎(chǔ)上,讓發(fā)熱總功率減小為原來(lái)的,請(qǐng)問(wèn):①他需要購(gòu)買一個(gè)新的發(fā)熱電阻與原發(fā)熱電阻 ②通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,需要購(gòu)買的發(fā)熱電阻的阻值是多少?第23題圖(武威)綜合試卷第4頁(yè)(共8頁(yè))化學(xué)部分(70分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每A.外出多開(kāi)私家車B.購(gòu)物使用一次性塑料袋C.外出就餐使用一次性餐具D.日常生活垃圾分類處理A.KClB.NaNO?C.NH?ClD.CO(NH?)?A.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分C.參加反應(yīng)的甲乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:2D.生成物丙與丁的質(zhì)量比為28:739.下列各組物質(zhì)按照箭頭所示方向均能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.Fe?O?→Fe(OH)?→FeCl?B.C→CO?→COC.NaNO?→NaCl→NaOH10.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.齲齒B.貧血C.佝僂病D.甲狀腺腫大A.齲齒B.貧血C.佝僂病D.甲狀腺腫大4.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種固體B除去炭粉中的氧化銅粉末CD的燒杯,觀察現(xiàn)象(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的部分信息,請(qǐng)5.目前大多數(shù)新能源電動(dòng)汽車使用鋰電池驅(qū)動(dòng),生產(chǎn)鋰電池時(shí)可用碳酸(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的部分信息,請(qǐng)A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88g11氫氦2鋰鈹硼碳氮氧氟氖3鈉鎂鋁硅磷硫氯氬D.碳酸乙烯酯是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成6.化學(xué)觀念是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是7.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是選項(xiàng)A分子在不斷運(yùn)動(dòng)B分子的體積變大C氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D8.2025年中國(guó)人工智能技術(shù)邁向新臺(tái)階,尤其是國(guó)產(chǎn)DeepSeek被廣泛關(guān)注和應(yīng)用。人工智12.(6分)2025年4月24日,神舟二十不正確的是(武威)綜合試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))(武威)綜合試卷第6頁(yè)(共8頁(yè))(武威)綜合試卷第7頁(yè)(共8頁(yè))(武威)綜合試卷第8頁(yè)(共8頁(yè))生的反應(yīng)可表示為C?H?N?+2N?O?=2CO?↑+3N?↑+4X,則X的化學(xué)式為(2)將t?℃時(shí)NH?Cl的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿?3)當(dāng)NH?Cl溶液中混有少量NaCl時(shí),可采用的方法提純NH?Cl。(4)t?℃時(shí),NaHCO?飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 (化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)。14.(8分)為減緩全球變暖趨勢(shì),我國(guó)力爭(zhēng)在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。的氣體的氣體Na?CO?溶液NaOH的氣體的氣體Na?CO?溶液NaOH(2)操作a為o(3)固體A的名稱為;反應(yīng)①屬于(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。CAECA(1)儀器a的名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,請(qǐng)指出該裝置
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