江蘇電子信息職業學院單招《語文》考試歷年機考真題集考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、被明代文人胡應麟奉為古今七言律第一的是（）A．《登高》(杜甫)B．《將進酒》(李白)C．《短歌行》(曹操)D．《赤壁》杜牧答案:A解析:這道題考查對古代七言律詩的了解。七言律詩有嚴格的格律要求。杜甫的《登高》在格律、意境、遣詞造句等方面表現出色。明代文人胡應麟認為其達到了很高的藝術水準，故而被奉為古今七言律第一。其他選項如李白的《將進酒》、曹操的《短歌行》并非七言律詩，杜牧的《赤壁》也不及《登高》的藝術成就。2、下列有關文學常識的表述正確的一項是()A．《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經典之一，它既是一部內容豐富的史書，又有很強的文學性，作者相傳為孔子同時代的左丘明。B．羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如，桃園三結義、三英戰呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。C．魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中，是中國現代文學史上第一部白話小說，作品鮮明地表現了對愚弱國民“哀其不幸，怒其不爭”的態度。D．《父與子》、《變色龍》、《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說。答案:A解析:這道題考查文學常識。A選項，《左傳》是儒家經典，史書且具文學性，作者相傳為左丘明，表述準確。B選項，“三打祝家莊”不是《三國演義》的故事。C選項，《狂人日記》收在《吶喊》中。D選項，《父與子》是屠格涅夫的作品。綜上，A選項正確。3、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

①戛納市位于法國東南部，___地中海。它憑借溫和的氣候，秀麗的風景以及迷人的海灘，與臨近的尼斯和蒙特卡洛并稱為南歐三大游覽中心。

②把他批評哭了，并不是我的___，就是因為我太著急了，說得有點過分。

③走向成熟是人生的方向，___，恬淡的、平和幸福的人生也離不開成熟。A．瀕臨本意況且B．毗鄰本意況且C．毗鄰本義何況D．瀕臨本義何況答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“瀕臨”指緊接、臨近，“毗鄰”指相鄰接。戛納市與地中海的關系用“瀕臨”更恰當。“本意”指本來的想法，“本義”指詞的原始意義。把人批評哭不是本來想法，用“本意”。“況且”表進一步申述理由，“何況”有反問意味。此處用“況且”更合適。綜上，答案選A。4、“不是東風壓了西風,就是西風壓了東風”一語出于《紅樓夢》中何人之口（）A．鳳姐B．賈母C．探春D．黛玉答案:D解析:這道題考查對《紅樓夢》中人物話語的熟悉程度。在《紅樓夢》這部經典著作中，黛玉說出了“不是東風壓了西風，就是西風壓了東風”這句話。熟悉黛玉的性格和語言特點有助于準確判斷。其他選項中的人物，鳳姐、賈母、探春未曾有此表述。所以答案是D選項。5、下列名句的默寫，有誤的一項是（）A．別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲B．定乎內外之分，辯乎榮辱之境C．此情可待成追憶，只是當時已惘然D．誦明月之詩，歌窈窕之章答案:A解析:這道題考查名句默寫的準確性。在古代文學中，名句的正確表述至關重要。A選項應為“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，“憂愁”應為“幽愁”。B、C、D選項表述均無誤。所以這道題應選A選項。6、“耳提面命”中“面命”是什么意思（）A．對著臉命令B．當面教導C．當面命令D．捏著臉教導答案:B解析:這道題考查對成語“耳提面命”中“面命”含義的理解。在古代漢語中，“面命”常指當面教導。A選項“對著臉命令”側重于命令的方式；C選項“當面命令”重點在命令；D選項“捏著臉教導”不符合常見用法。綜合來看，B選項“當面教導”更符合“面命”的準確釋義。7、下列【】中詞語，用括號內的詞語替換后，句意改變的一項是()A．大致說來，那些門和窗盡量工細而絕不庸俗，即使簡樸而【別具匠心】。（別出心裁）B．詹妮【玲瓏剔透】,我真擔心自己會被她笑話。（聰明伶俐）C．弘揚傳統文化不應做表面文章。“跪拜式”尊孔，虛有其表，是典型的【舍本逐末】的做法。（取長補短）D．目前正是收獲小麥的關鍵時期，廣大農民朋友一定要注意防火，莫讓即將到手的糧食【化為烏有】。（付之東流）答案:C解析:這道題考查對詞語含義的理解。“舍本逐末”指舍棄主要的，追求次要的；“取長補短”指吸取長處來彌補短處。兩者意思不同，替換后句意改變。A項“別具匠心”和“別出心裁”、B項“玲瓏剔透”和“聰明伶俐”、D項“化為烏有”和“付之東流”，替換后句意基本不變。所以答案是C選項。8、下列詩句中，沒有使用比喻手法的一項是()A．終日不成章，泣涕零如雨。B．久在樊籠里，復得返自然。C．大漠沙如雪，燕山月似鉤。D．朔風如解意，容易莫摧殘。答案:D解析:這道題考查對比喻手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項把“泣涕”比作“雨”；B選項把“官場”比作“樊籠”；C選項把“沙”比作“雪”，“月”比作“鉤”。而D選項“朔風如解意，容易莫摧殘”沒有明顯的本體和喻體，不是比喻手法。所以答案是D選項。9、下列對古代文化常識的解說錯誤的一項是（）A．青青子衿，悠悠我心：語出《詩經·鄭風·子衿》這里用來比喻渴望得到賢才。青衿，指代周代讀書人青色交領的服裝。B．越陌度阡：穿過縱橫交錯的小路。阡：東西向的田間小路。陌：南北向的田間小路。C．勢拔五岳掩赤城：五岳：東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山的總稱。D．六藝經傳：六藝指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六種經書。答案:B解析:這道題考查古代文化常識。A選項對“青青子衿，悠悠我心”的解釋正確。C選項關于五岳的說明準確。D選項對六藝經傳的解釋無誤。B選項中，陌是東西向的田間小路，阡是南北向的田間小路，該選項說法錯誤。所以答案是B。10、下列對《虞美人》的理解與分析，不正確的一項是（）

春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．全詞從對春花秋月等美好事物“何時了”的天問轉向自問，通篇圍繞“愁”字，筆法起伏失宕，具有強烈的藝術感染力。B．上闋狀眼前之景，下闋寫回憶之景，將故國衰亡與天地變化，將人事無常與天地運行聯系在一起，讀來讓人扼腕而嘆息。C．全詞以失國之君的口吻，直抒亡國之恨。“只是”二字的嘆惋口氣，既傳出了物是人非的無限悵惘，也可見詞人之悔恨。D．結句以汪洋恣肆的一江春水作喻，將個人悲情醞釀成人類的悲情，奔騰而下，一瀉千里，寫出了愁之深廣與無窮無盡。答案:B解析:這道題考查對《虞美人》的理解分析。B選項不正確，上闋是回憶之景，下闋是眼前之景，并非選項所說的上闋狀眼前之景，下闋寫回憶之景。A選項指出全詞圍繞“愁”字，有強烈感染力；C選項說明直抒亡國之恨及“只是”的表達效果；D選項闡述結句比喻的妙處。綜合來看，B選項與詩詞實際不符。11、下列句子中，句式特點與其他三項不同的一項是（）A．籍何以至此B．若屬皆且為所虜C．客何為者D．大王來何操答案:B解析:這道題考查文言句式。A項“籍何以至此”、C項“客何為者”、D項“大王來何操”均為賓語前置句，疑問代詞作賓語前置。B項“若屬皆且為所虜”是被動句。所以答案是B選項。12、下列詩文中，借用典故來表情達意的一句是（）A．引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。（陶淵明《歸去來兮辭》）B．人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。（王勃《滕王閣序》）C．母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。（李密《陳情表》）D．背負青天，而莫之天閼者，而后乃今將圖南。（莊周《逍遙游》）答案:B解析:這道題考查對詩文典故的理解。在古代文學中，常借用典故豐富內涵。B選項中“徐孺下陳蕃之榻”用了典故，表明陳蕃對徐孺子的敬重。A選項只是描述自身行為，C選項強調親情，D選項側重表達志向。綜合來看，B選項是借用典故來表情達意的。13、下列句子中的標點符號，使用正確的一項是（）A．辛棄疾的詞的一大特點是多用典故。他的《永遇樂·京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。）B．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的這兩句詩運用比喻和夸張的手法，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。C．昨天的作業太多了，能全部完成的同學。只不過占全班的十分之二、三。至于完成的質量就更不用說了。D．她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切；已分不清天上淅淅瀝瀝飄著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌的是水還是淚？答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，括號內的句號應去掉。C選項中，“十分之二、三”表示約數，應去掉頓號。D選項中，雖有疑問詞，但不是疑問句，句末問號應改為句號。B選項中，詩句引用恰當，標點使用無誤。所以這道題選B。14、下列句式與例句句式相同的一項是（）

例：道之所存，師之所存也A．木直中繩，輮以為輪B．句讀之不知，惑之不解C．學于余D．魚，我所欲也。答案:D解析:這道題考查文言句式的判斷。例句“道之所存，師之所存也”是判斷句。選項D“魚，我所欲也”也是判斷句。A項“木直中繩，輮以為輪”是省略句；B項“句讀之不知，惑之不解”是賓語前置句；C項“學于余”是狀語后置句。所以答案選D。15、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因，應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族，以登臨山水、留戀詩酒之余為書，耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌，目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光，再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優美形象融入書法，自然要“以流美為能”；唐人自北朝以來歷經戰火兵燹之亂，整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關隴健兒朝夕相處（或許書家本人就是其中一員），對后者那種質樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染，加之習見深峻的山澤，廣闊的原野，天蒼蒼，野茫茫，胡馬嘶風，悲笳動月，旌旗耀日，佛象凌空；其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節奏、豪邁的風度、威嚴的姿態，經過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術，自然會使傳統的書法形象脫胎換骨，面目一新，而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸，更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然，打破六朝權威的迷信，并不意味著對江南先進文明與文化遺產的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法，還以推崇居多，僅就草書、章草二體提出異議，可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見，卻如春雷驚蟄，向世人宣告著美學領域的復蘇。“若所見與諸子雷同，則何煩有論？今制品格以代權衡，于物于情，不饒不損。惟以理伏，頗能面質，冀合規于玄匠，殊不顧于聾俗，夫聾俗無眼有耳，但聞是逸少，必暗然懸伏，何必須見？見與不見，一也。”這以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準，振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發展的唐人的精神，鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領域去開拓和探索。

根據原文，對書法美學意象差異形成的最根本原因表述正確的一項是（）A．書法家的出身背景不同，六朝書家多為門閥士族，唐朝書家多與關隴健兒有聯系。B．書法家的美學主張不同，六朝書家“以流美為能”，唐朝書家崇尚雄峻堅實的美。C．書法家所處的社會背景不同，不同的社會背景影響了書法家的美學思想。D．后世書法家追求一種標新立異驚世駭俗的美學鑒賞與批評標準。答案:C解析:這道題考查對書法美學意象差異形成原因的理解。書法美學意象差異的形成，根本在于書法家所處的社會背景。六朝書家所處環境優美、生活奢靡，唐朝書家受尚武精神等影響。A選項僅提及出身背景，不全面；B選項美學主張是結果而非根本原因；D選項標新立異的標準并非根本原因。所以選C，社會背景是影響書法美學思想的關鍵。16、下列各句中，加【】詞語使用正確的一項是（）A．水是生命之源。在文學創作中，靈感來源于水的作品【經久不息】。B．好朋友遇到困難，他卻【愛莫能助】，不能施以援手，內心感到十分遺憾。C．一些家長曲解了學習的目的，將考上大學當作孩子上學的【不二法門】。D．他的演講【拋磚引玉】，閃爍著智慧的光芒，引發了現場聽眾的熱烈討論。答案:B解析:這道題考查對成語的理解與運用。“經久不息”指持續很長時間不停止，用于作品不恰當。“愛莫能助”指心里想幫忙卻力量不夠，符合朋友想幫但無法幫的情境。“不二法門”指最好的或獨一無二的方法，用在這形容考上大學不合適。“拋磚引玉”是自謙之詞，用于他人演講不恰當。所以應選B選項。17、下列各句中標點符號使用正確的一項是（）A．“堅決遏制部分城市房價過快上漲”。國務院常務會議的聲音剛剛傳出，人們猜測已久的二套房貸新政隨即出臺。B．與西醫相比，中醫具有獨特的優勢：中藥副作用小，醫療成本低，診治個性化，成書于戰國時期的《黃帝內經》已系統地闡述了中醫的理論基礎。C．中國科學家屠呦呦因發現青蒿素獲得諾貝爾獎不到一個月，多種青蒿素保健品打著“抗癌殺蟲”等名號，已“搭便車”在網上熱賣。D．依我之見，少年寫作文，就應該多寫一點“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項，句號應在引號內；B項，冒號不能管到句末；C項，表述正確，符合標點使用規范；D項，“何必那么深刻，何必那么深沉？”第一個逗號應改為問號。綜上所述，答案選C。18、下列有關文學常識的表述不正確的一項是（）A．魯迅有小說集《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》，《孔乙己》、《藥》、《〈吶喊〉自序》、《狂人日記》、《阿Q正傳》、《社戲》、《一件小事》均選自《吶喊》，《祝福》選自《彷徨》，《狂人日記》是我國現代文學史上第一篇白話小說。B．莫泊桑，19世紀后半期法國杰出的短篇小說作家，素有歐洲短篇小說大師稱號。他著名的短篇小說有《羊脂球》、《項鏈》、《人生》和《漂亮的朋友》。C．巴爾扎克，19世紀法國乃至歐洲批判現實主義的杰出代表，代表作是96部包括長、中、短篇小說在內的《人間喜劇》，其中以《歐也妮.葛朗臺》和《高老頭》最為著名。D．高曉聲是我國當代作家。其作品有《李順大造屋》、《陳奐生上城》和《泥腳》等。答案:B解析:這道題考查文學常識。莫泊桑著名的短篇小說有《羊脂球》《項鏈》，但《人生》是路遙的作品，《漂亮的朋友》是莫泊桑的長篇小說。A選項對魯迅作品的表述正確；C選項對巴爾扎克的介紹無誤；D選項關于高曉聲的作品也準確。所以答案選B。19、下列加括號成語使用錯誤的一項是（）A．當地（別有用心）地圍繞雪山、稻田等旅游資源，積極打造休閑觀光農業，激活鄉村經濟。B．有創造力的人總是（孜孜不倦）地汲取知識，使自己學識淵博，并在此基礎上進行各種嘗試。C．全民健身與專業賽事（相得益彰），共同豐富著人們的生活，有力促進了體育事業的發展。D．執法標準和尺度要保持統一。如果朝令夕改，就會讓商家（無所適從），損害經營者積極性。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。“別有用心”指心中另有算計，含貶義。在A選項中，用“別有用心”形容圍繞旅游資源打造觀光農業不恰當。B選項“孜孜不倦”體現了不斷求知的積極態度；C選項“相得益彰”表明兩者相互配合得好；D選項“無所適從”準確描述了商家面對朝令夕改的無奈。綜上，A選項成語使用錯誤。20、下面句子中的成語使用恰當的一項是（）A．春節期間，各大超市內購買年貨的人擠得【不可開交】。B．【巧奪天工】的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯【同心同德】，半年之內偷了三輛車。D．他的作文思路清晰，想象豐富，表達流暢。老師稱他的文章如【行云流水】，很有特點。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。“不可開交”形容無法擺脫或結束，用于人擠的場景不恰當。“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，不能形容大自然。“同心同德”是褒義詞，用于盜車犯不合適。“行云流水”形容文章自然不受約束，像漂浮著的云和流動著的水，D選項使用恰當。21、下列句子語序排列正確的一項是()

中醫藥是中華民族的瑰寶,也是國家的財富。老祖宗留下的“金碗”怎可拱手送人?國務院辦公廳今年3月印發《“十四五”中醫藥發展規劃》特別強調:_______

①制定實施全國中藥飲片炮制規范,繼續推進中藥炮制技術傳承基地建設,探索將具有獨特地制方法的中藥飲片納入中藥品種保護范圍。

②要健全中藥材種植養殖、倉儲、物流、初加工規范標準體系。

③鼓勵創建以中藥材為主的優勢特色產業群和以中藥材為主導的農業產業強鎮。

④鼓勵中藥材產業化、商品化和適度規模化發展,推進中藥材規范化種植、養殖。A．③④②①B．②③④①C．②④③①D．③④①②答案:C解析:這道題考查句子語序的排列。首先，②提出健全規范標準體系，是整體的基礎；接著，④強調推進中藥材規范化種植、養殖，是對②的具體展開；然后，③鼓勵創建相關產業群和強鎮，是進一步的發展；最后，①聚焦中藥飲片炮制規范等，是更深入的內容。綜合來看，C選項的語序最為合理。22、李明同學說話喜歡引經據典，在下面的幾種情景講話時，他引用的古詩文恰當得體的一項是（）A．同學張華要到外地去上學，李明與他道別時說：“‘與君離別意，同是宦游人’。張華，你一個人遠走他鄉要多多珍重啊！”B．同學劉洋作文時想找一句表現讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”C．李明和同學一起去郊游，面對著滿目盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’，太美了！”D．李明的同學馬通學習上得過且過，不求甚解，李明意味深長地說：“‘學而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊！”答案:D解析:這道題考查對古詩文引用場景的恰當性。A選項詩句用于在外為官之人，不適合送別同學；B選項詩句說的是交往之人，并非讀書樂趣；C選項詩句形容雪像梨花，不是真的梨花；D選項“學而不思則罔”強調學習要思考，用來勸誡學習態度不端正的同學很恰當。所以答案是D。23、下列各組詞語中字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A．號háo號叫號喪號哭號啕大哭B．強qiáng強制強迫強化強詞奪理C．帖tiè字帖碑帖畫帖俯首帖耳D．累lěi累計連累累贅危如累卵答案:A解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。“號”讀háo時，多表示大聲哭叫，A選項中的“號叫、號喪、號哭、號啕大哭”都符合。B選項中“強詞奪理”的“強”應讀qiǎng。C選項“俯首帖耳”的“帖”讀tiē。D選項“累贅”的“累”讀léi。綜上，答案是A選項。24、下列各項中，修辭手法不同于其他三項的是（）A．我們去找那個歪嘴巴算賬。B．上面坐著兩個老爺，東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。C．先生，給現洋錢，袁世凱，不行么？D．我們去找那個寄生蟲算賬。答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項“歪嘴巴”、B選項“馬褂”“西裝”、C選項“袁世凱”都用了借代的手法。D選項“寄生蟲”運用了比喻的手法，將人比作寄生蟲。所以D選項的修辭手法不同于其他三項。25、下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）A．上海音樂廳精心打造“五一”晚會，奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃，名曲云集的文化大餐。B．當然，要搞好滲透和綜合，并非易事，需要下一番工夫不可。C．健康休閑是一種以恢復身心健康狀態、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。D．科學工作者需要開闊的心胸，就是和自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精誠合作。答案:C解析:這道題考查對句子語病和句意的判斷。A項“奉獻給觀眾的儼然是……”表述不當。B項“需要下一番工夫不可”句式雜糅。C項句意清晰，明確指出健康休閑的目的，沒有語病。D項“就是和自己學術觀點不一樣的同行也應……”缺少介詞“與”。綜上，C選項沒有語病且句意明確。26、下列哪組成語能形容時間過得很快。（）A．滄海桑田一蹴而就B．白駒過隙日月如梭C．千鈞一發一日三秋D．三生有幸度日如年答案:B解析:這道題考查對形容時間過得快的成語的理解。“白駒過隙”指像小白馬在細小的縫隙前跑過一樣，形容時間過得極快。“日月如梭”意思是太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。A選項“滄海桑田”形容世事變化大，“一蹴而就”指事情容易成功；C選項“千鈞一發”形容情況危急，“一日三秋”形容思念殷切；D選項“三生有幸”形容非常幸運，“度日如年”形容日子難熬。所以答案選B。27、根據原文選擇正確句子：不著一字，________。A．不止不行B．言之無文C．盡得風流D．行高于人答案:C解析:這道題考查對文學名句的熟悉程度。“不著一字，盡得風流”是一種文學表達手法，強調不用過多言語就能展現出豐富的內涵和韻味。A選項“不止不行”指沒有行動就沒有結果；B選項“言之無文”說的是語言沒有文采；D選項“行高于人”指品行高于他人。綜合比較，C選項最符合題意。28、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．中國將在2007年發射“嫦娥一號”月球探測衛星，主要目的是為了獲取月球表面三維影像，為月球制作“月圖”，并為2017年發射月球軟著陸器打下基礎。B．以損人利己手段牟取財富的，無論多少，都是骯臟的、可恥的；而損人利己的致富者，應視為“人民的公敵”。C．如果患者覺得醫療費用過高，可對其合理性向衛生行政部門申請。D．對獨生子女的教育是一個不容忽視的問題，許多父母對孩子過于寵愛，讓他們飯來張口，衣來伸手，這對孩子的成長是十分有害的。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項“主要目的是為了”句式雜糅；B選項“以損人利己手段牟取財富的”缺少中心語；C選項“可對其合理性向衛生行政部門申請”成分殘缺。D選項表述清晰，指出獨生子女教育問題及父母過度寵愛孩子的現象，沒有語病。29、下列詩句中沒有錯別字的一組是（）A．春江潮水連海平，海上明月共潮升。B．江流婉轉繞芳甸，月照花林皆似霰。C．可憐樓上月徘徊，應照離人裝鏡臺。D．鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。答案:D解析:這道題考查對詩句中字詞正確寫法的掌握。在古詩創作中，字詞的準確性至關重要。A選項“升”應為“生”；B選項“婉”應為“宛”；C選項“裝”應為“妝”。D選項沒有錯別字，符合詩句的正確表述。30、下列詩人與后人對其尊稱對應不正確的是（）A．李白一一詩仙B．杜甫一一詩圣C．李賀一一詩鬼D．白居易一一詩佛答案:D解析:這道題考查對詩人尊稱的了解。在古代文學中，李白因其浪漫飄逸的詩風被尊為“詩仙”，杜甫詩作反映社會現實被譽為“詩圣”，李賀風格獨特被稱作“詩鬼”。而白居易通常被稱為“詩魔”，而非“詩佛”，“詩佛”指的是王維。所以這道題選D。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列詩句，不屬于《春江花月夜》的是（）A．春江潮水連海平，海上明月共潮生B．去來江口守空船，繞船月明江水寒C．春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾D．可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺答案:BC解析:這道題考查對《春江花月夜》詩句的熟悉程度。“春江潮水連海平，海上明月共潮生”和“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺”是該詩中的名句。

“去來江口守空船，繞船月明江水寒”出自《琵琶行》，“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾”出自《琵琶行并序》，所以這兩句不屬于《春江花月夜》。2、[多選題]下列成語都有“應當”的意思。（）A．當仁不讓B．義不容辭C．理所當然D．卷土重來答案:ABC解析:這道題考查對成語含義的理解。當仁不讓指遇到應該做的事積極主動去做；義不容辭指道義上不容推辭；理所當然指從道理上說應當這樣。這三個成語都有“應當”的意思。卷土重來指失敗后重新恢復勢力，與“應當”無關。3、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是（）A．“孤”僅指年幼喪父。B．“受禪”，王朝換代，新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名，行奪權之實的。C．“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅，是國家財政收入最基本、最主要的來源。D．“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的職權、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識。“受禪”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權之實兩種情況。“田賦”依土地征收，是國家重要財政來源。“僭”指超越身份冒用職權禮儀。“孤”指幼年喪父或父母雙亡。A選項說法不全面，所以不選。4、[多選題]下列成語都有“不考慮別人意見，辦事主觀蠻干”的意思。（）A．獨斷專行B．專橫跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:AB