寧波城市職業技術學院《第二外語(德語)Ⅰ》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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《第二外語(德語)Ⅰ》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在古代希臘抒情詩中,以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題?()A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是2、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長,以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》3、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是4、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特,他的哪部小說探討了日本傳統文化與現代社會的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之海》5、法國作家左拉的自然主義文學作品強調真實和客觀,以下對于《萌芽》的主題探討,不準確的是()A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調人的主觀意志的作用D.展現了社會發展的必然趨勢6、在英國文學史上,維多利亞時期的文學作品呈現出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述,不準確的是?()A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業革命帶來的社會變革7、在古希臘悲劇中,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的哲理和悲劇性。劇中俄狄浦斯的命運揭示了怎樣的主題?()A.人的意志與命運的沖突B.道德淪喪與社會崩壞C.愛情的盲目與執著D.權力斗爭的殘酷8、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事?()A.拿破侖戰爭時期B.第一次世界大戰時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰時期9、雨果的《巴黎圣母院》中,卡西莫多的形象具有強烈的對比性,這種對比主要體現在?()A.外貌與內心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧10、《堂吉訶德》作為西班牙文學的經典之作,其藝術特色豐富多樣。以下哪一個方面在塑造堂吉訶德這一形象時起到了關鍵作用?()A.夸張的行為描寫B.奇幻與現實的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風趣的語言風格11、在19世紀法國現實主義文學中,以下哪位作家的作品以對小市民生活的細膩描寫而著稱?()A.巴爾扎克B.司湯達C.福樓拜D.莫泊桑12、關于17世紀法國古典主義文學,以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》13、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經》,以下關于這部作品的敘述,哪一項不準確?()A.講述了亞當和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌14、在印度現代文學中,泰戈爾的作品具有獨特的魅力。以下關于泰戈爾作品風格的描述,哪一項不正確?()A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統文化和西方文學的元素C.詩歌語言簡潔明快,富有哲理D.主要關注社會現實問題,批判黑暗現象15、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩,其中的人物和情節具有豐富的象征意義,其主要目的是?()A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)分析古希臘抒情詩中詩人對愛情、自然和人生的感悟,探討其藝術特色和文化內涵。2、(本題5分)論述《喧嘩與騷動》中福克納對南方家族衰落的描繪及深層原因。3、(本題5分)解釋法國文學中“世紀病”形象的內涵和表現,分析其在文學史上的意義。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)全面論述德國文學中表現主義的藝術風格與思想內涵。以卡夫卡、托勒等作家的作品為例,分析其在形式上的夸張、變形,在內容上對現代社會中人的異化、孤獨和絕望的揭示。探討表現主義文學對傳統美學觀念的挑戰,以及對現代社會和人類精神狀態的深刻反思。2、(本題5分)詳細闡述西班牙語文學中的區域文學,探討不同地區(如加泰羅尼亞、安達盧西亞等)的文學特色、主題和語言風格。分析區域文學如何展現西班牙豐富的地域文化和民族多樣性。3、(本題5分)深入探討西班牙語文學中“黃金世紀”的詩歌成就,分析加爾西拉索、塞萬提斯等詩人的作品。研究這些詩歌如何融合了宗教、愛情、歷史等元素,展現出獨特的藝術魅力和文化內涵。探討“黃金世紀”詩歌對西班牙語文學和世界詩歌發展的重要影響。4、(本題5分)以日本文學中的江戶時代小說為研究對象,深入分析其平民化的特點和文化內涵。以井原西鶴等作家的作品為例,探討江戶時代小說如何反映市民生活、商業文化和社會風俗。分析江戶時代小說在日本文學發展中的地位和作用。5、(本題5分)探討外語詩歌翻譯中的美學追求與挑戰。研究如何在翻譯中傳遞原詩的韻律、意象、情感等美學要素,同時考慮不同語言文化背景下的審美差異,分析在翻譯過程中可能遇到的障礙及解決方法。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)以《高老頭

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