2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（句式變換與修辭）閱讀理解能力試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：請將下列句子按照要求進(jìn)行變換，使句式發(fā)生變化，但意思不變。1.原句：他昨天去了圖書館。變換要求：將句子改為疑問句。2.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。變換要求：將句子改為感嘆句。3.原句：小明喜歡畫畫。變換要求：將句子改為否定句。4.原句：這本書很有趣。變換要求：將句子改為反問句。5.原句：小華的房間很干凈。變換要求：將句子改為雙重否定句。6.原句：老師表揚了小明。變換要求：將句子改為陳述句。7.原句：小紅每天都去公園散步。變換要求：將句子改為祈使句。8.原句：天上的星星一閃一閃的。變換要求：將句子改為擬人句。9.原句：小明在看書。變換要求：將句子改為省略句。10.原句：小華的生日快到了。變換要求：將句子改為被動語態(tài)。二、修辭手法要求：請根據(jù)下列句子，判斷所使用的修辭手法。1.句子：太陽像一個大火球。修辭手法：________2.句子：春天來了，花兒笑紅了臉。修辭手法：________3.句子：小河像一條銀色的帶子。修辭手法：________4.句子：小鳥在枝頭歡快地唱歌。修辭手法：________5.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：________6.句子：小草像綠色的地毯。修辭手法：________7.句子：大海像一面鏡子。修辭手法：________8.句子：小貓在窗臺上悠閑地曬太陽。修辭手法：________9.句子：花兒在風(fēng)中翩翩起舞。修辭手法：________10.句子：太陽像一個火球在天空中燃燒。修辭手法：________三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明和小紅是同班同學(xué)，他們關(guān)系很好。一天，小明生病了，小紅主動去照顧他。小紅給小明買來了水果和藥品，還為他熬了雞湯。小明感動得熱淚盈眶，他感激地說：“謝謝你，小紅，你真是個好朋友！”問題：1.小明為什么感動得熱淚盈眶？答案：________2.小紅為什么會主動去照顧小明？答案：________3.小明和小紅的關(guān)系怎么樣？答案：________4.小紅為小明做了哪些事情？答案：________5.這篇文章主要講述了什么？答案：________四、詞語運用要求：在下列句子中，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1.小明（）在圖書館里看書，他（）地翻閱著每一本書。A.坐著，認(rèn)真地B.站著，認(rèn)真地C.坐著，悠閑地D.站著，悠閑地2.老師在黑板上（）地寫著字，同學(xué)們（）地看著。A.慢慢地，專注地B.快速地，好奇地C.慢慢地，好奇地D.快速地，專注地3.小華的房間（）得很干凈，床鋪（）地整理好了。A.總是，整齊B.經(jīng)常，整潔C.總是，整潔D.經(jīng)常，整齊4.這個故事（）地講述了一個勇敢的少年。A.感人B.精彩C.離奇D.道德5.小鳥在枝頭（）地唱歌，好像在向人們報告春天的到來。A.歡快B.哀傷C.悲傷D.悲涼五、修改病句要求：下列句子有語病，請修改正確。1.原句：小明的成績一直在班級里名列前茅，他的勤奮努力是大家學(xué)習(xí)的榜樣。修改：________2.原句：春天來了，花兒開了，小草綠了，整個世界都變得美麗了。修改：________3.原句：小紅在操場上跑得很快，她贏得了比賽的第一名。修改：________4.原句：老師告訴我們，要認(rèn)真聽講，這樣我們才能學(xué)到更多的知識。修改：________5.原句：小明昨天去公園玩，他看到了很多美麗的景色。修改：________六、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，默寫下列古詩文的相應(yīng)句子。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目”的下一句是：________。2.《靜夜思》中“床前明月光”的下一句是：________。3.《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲”的下一句是：________。4.《賦得古原草送別》中“離離原上草”的下一句是：________。5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下”的下一句是：________。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換要求：將句子改為疑問句。答案：他昨天去圖書館了嗎？解析思路：將陳述句改為疑問句，通常在句末加上疑問詞“嗎”。2.變換要求：將句子改為感嘆句。答案：春天來了，萬物復(fù)蘇啊！解析思路：在句子前加上感嘆詞“啊”，表示感嘆。3.變換要求：將句子改為否定句。答案：小明不喜歡畫畫。解析思路：在句子中加入否定詞“不”。4.變換要求：將句子改為反問句。答案：這本書難道不是很有趣嗎？解析思路：在句子中加入反問詞“難道”，并在句末加上“嗎”。5.變換要求：將句子改為雙重否定句。答案：這本書不是不很有趣。解析思路：在句子中加入雙重否定詞“不是不”。6.變換要求：將句子改為陳述句。答案：老師表揚了小明。解析思路：直接陳述事實，無需改變句式。7.變換要求：將句子改為祈使句。答案：小明，去圖書館吧。解析思路：在句子前加上動詞原形，表達(dá)命令或請求。8.變換要求：將句子改為擬人句。答案：天上的星星一閃一閃的，好像在眨眼睛。解析思路：將非人類事物賦予人的行為或情感。9.變換要求：將句子改為省略句。答案：小明在看書。解析思路：省略部分成分，使句子更加簡潔。10.變換要求：將句子改為被動語態(tài)。答案：小明被老師表揚了。解析思路：將主動語態(tài)改為被動語態(tài)，強調(diào)動作的承受者。二、修辭手法1.句子：太陽像一個大火球。答案：比喻解析思路：將太陽與大火球進(jìn)行類比，表達(dá)太陽的形狀和大小。2.句子：春天來了，花兒笑紅了臉。答案：擬人解析思路：將花兒賦予人的情感，表達(dá)花兒在春天的美好景象。3.句子：小河像一條銀色的帶子。答案：比喻解析思路：將小河與銀色的帶子進(jìn)行類比，表達(dá)小河的形狀和顏色。4.句子：小鳥在枝頭歡快地唱歌。答案：擬人解析思路：將小鳥賦予人的行為，表達(dá)小鳥在枝頭的活潑場景。5.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。答案：比喻解析思路：將星星與眼睛進(jìn)行類比，表達(dá)星星在夜空中的明亮和閃爍。6.句子：小草像綠色的地毯。答案：比喻解析思路：將小草與綠色的地毯進(jìn)行類比，表達(dá)小草的柔軟和綠色。7.句子：大海像一面鏡子。答案：比喻解析思路：將大海與鏡子進(jìn)行類比，表達(dá)大海的平靜和清澈。8.句子：小貓在窗臺上悠閑地曬太陽