毽球題庫及答案高中

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.毽球起源于我國哪個朝代？（）A.漢朝B.唐朝C.宋朝2.標準毽球比賽場地的長是（）A.11.88米B.12米C.13.4米3.發球方失誤后，接下來由（）發球。A.對方B.原發球方C.重新挑選發球方4.毽球比賽中，每隊上場隊員為（）A.2人B.3人C.4人5.以下哪種腳法不適合踢毽球？（）A.正腳背B.外腳背C.腳底6.正式毽球比賽采用（）得分制。A.每球B.發球權C.輪流7.毽球比賽中，暫停時間為（）A.30秒B.60秒C.90秒8.接發球時，隊員（）用手觸球。A.可以B.不可以C.偶爾可以9.毽球的高度一般為（）厘米。A.10-12B.13-15C.16-1810.比賽中，毽球觸及標志桿（）A.算界外球B.繼續比賽C.重新發球二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于毽球基本技術的有（）A.踢B.墊C.拋D.攔2.毽球比賽中，可能出現的違例情況有（）A.過網擊球B.持球C.連擊D.觸網3.以下哪些是踢毽球的好處（）A.提高身體協調性B.增強腿部力量C.鍛煉反應能力D.提升肺活量4.毽球比賽的準備活動可以包括（）A.慢跑B.關節活動C.專項踢毽練習D.俯臥撐5.以下關于毽球場地說法正確的是（）A.場地為長方形B.有中線C.有發球區D.無障礙區至少2米6.適合在毽球比賽中運用的戰術有（）A.快攻戰術B.防守反擊戰術C.拉吊戰術D.包抄戰術7.毽球的種類有（）A.雞毛毽B.塑料毽C.橡膠毽D.布毽8.以下哪些是毽球運動員應具備的身體素質（）A.速度B.耐力C.靈敏D.柔韌9.毽球比賽中，裁判的判罰依據有（）A.規則B.現場情況C.運動員申訴D.觀眾反應10.參加毽球比賽前，運動員需要做好（）A.身體準備B.心理準備C.裝備準備D.飲食準備三、判斷題（每題2分，共10題）1.毽球比賽中，球落在邊線上算界外球。（）2.發球時，球必須拋起。（）3.比賽中，隊員可以在限制線外完成進攻性擊球。（）4.踢毽球時，只能用腳觸球。（）5.毽球比賽沒有時間限制。（）6.每隊在一局比賽中可以請求兩次暫停。（）7.攔網隊員觸球后，球可以再次被本隊其他隊員擊球。（）8.運動員在比賽中可以隨時更換服裝。（）9.比賽中，球碰到天花板應重新發球。（）10.發球隊員發球時可以踩發球區線。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述毽球正腳背踢球的動作要領。答：支撐腳站穩，踢球腿屈膝提起，以髖關節為軸，小腿快速前擺，用正腳背擊球的后中部。2.毽球比賽中，防守時的注意事項有哪些？答：注意力集中，保持合適站位，封堵對方進攻線路，注意團隊配合，避免犯規。3.如何提高踢毽球的準確性？答：多練習基本腳法，熟悉毽球飛行軌跡，控制好擊球力量和方向，加強身體協調性訓練。4.請說明毽球快攻戰術的特點。答：強調速度，利用快速傳球和跑動，在對方防守未組織好時迅速進攻，打對方措手不及。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論毽球運動對高中生身心健康發展的作用。答：能鍛煉身體素質，如提高協調性、增強腿部力量等。還能培養團隊合作精神，緩解學習壓力，促進心理健康。2.分析在學校推廣毽球運動可能遇到的困難及解決辦法。答：困難可能有場地、器材不足，學生興趣不高。解決辦法：合理規劃場地，配備器材；通過宣傳、組織活動提高學生興趣。3.探討如何提升高中毽球隊的整體水平。答：制定科學訓練計劃，加強基本技術和戰術訓練，多組織比賽交流，提高隊員心理素質和應變能力。4.談談毽球運動與其他球類運動在技術和戰術上的異同。答：相同點都需團隊配合、控制球。不同點在于毽球用腳為主，技術更細膩；戰術上，毽球更強調靈活性，與其他球類有別。答案一、單項選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.A二、多項選擇題1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.A