第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE保護小燕子小學四年級日記5篇范文保護小燕子小學四年級日記第（1）篇今天個晴朗的日子，陽光透過窗戶灑在教室里，照亮每一個角落。我坐在教室的最后一排，靜靜地聽著老師講解課文。突然，一陣清脆的鳥鳴聲打破教室的寧靜，我抬頭望去，只見一只小燕子正從窗外飛過。小燕子身姿優雅，翅膀輕快地扇動著，仿佛在向我展示它的舞蹈。我看得入迷，不禁想起媽媽曾經告訴我關于小燕子的故事。她說，小燕子春天的使者，它們的出現預示著春天的到來。就在我沉浸在這美好的想象中時，突然，一個同學大聲喊道：“快看，小燕子受傷！”我順著他的手指看去，只見小燕子的一只翅膀受傷，它掙扎著想要飛起，卻一次次地摔倒。我的心猛地一緊，立刻站起來，沖出教室。我來到小燕子身邊，小心翼翼地伸出手，想要幫它檢查傷口。沒想到，小燕子竟然沒有飛走，它信任地看著我，仿佛在說：“你能幫我嗎？”我輕輕地將小燕子捧在手心，感受到它溫暖的羽毛，心中涌起一股暖流。我小心翼翼地用紙巾擦拭它的傷口，然后找來一根細繩，將它的翅膀固定好。小燕子似乎很舒服，它閉上眼睛，安靜地躺在我的掌心。時間一分一秒地過去，我坐在教室的最后一排，繼續聽課。每當老師提問，我都會想起那只小燕子，心中充滿溫暖。放學后，我帶著小燕子來到操場，把它放飛。小燕子振翅高飛，消失在藍天白云之間。我站在原地，望著它遠去的身影，心中充滿喜悅。那一刻，我明白，保護小生命，就保護我們共同的家園。保護小燕子小學四年級日記第（2）篇在清晨的微光中，小燕子小學的校園顯得格外寧靜。這里，有一群活潑可愛的小燕子，他們如同校園里的精靈，用歡聲笑語點綴著每一天。但在這個看似平靜的世界里，卻隱藏著一個不為人知的秘密。那天，我獨自漫步在校園的小徑上，不經意間發覺一只受傷的小燕子。它的翅膀受傷，無法飛翔，只能無力地躺在地上。我心疼地把它抱起來，輕輕地為它包扎。看著它那痛苦的表情，我不禁想起那句古老的諺語：“保護環境，就保護我們自己。”從那時起，我開始關注起校園里的生態環境。我發覺，城市化的進程，小燕子們的生存空間越來越小。校園里的樹木被砍伐，草地被硬化，連一片小小的池塘也變得干涸。小燕子們失去家園，失去生存的保障。于，我決定發起一場保護小燕子的行動。我向同學們宣傳環保知識，呼吁大家保護校園環境。我還組織一次校園綠化活動，大家齊心協力，為小燕子們重建家園。在大家的共同努力下，校園的生態環境得到明顯改善。那些曾經消失的小燕子們，又重新回到我們的身邊。看著它們在藍天中自由翱翔，我感到無比欣慰。但保護小燕子僅僅一個開始。我們要認識到，地球上的每一個生命都寶貴的，我們都應該尊重它們，保護它們。這樣，我們的家園才能變得更加美好。在這個充滿希望的日子里，我堅信，只要我們每個人都為保護環境貢獻一份力量，我們的世界一定會變得更加美好。我們一起行動起來，為小燕子，為我們的家園，為地球的未來！保護小燕子小學四年級日記第（3）篇“保護動物，就保護我們自己。”——巴金今天，我在學校里看到一群可愛的小燕子，它們在空中盤旋，好像在商量著什么。我想起媽媽常說的那句話：“燕子益鳥，我們要保護它們。”春天，小燕子從南方飛回來，它們在校園的屋檐下筑巢，每天忙碌地采集食物，喂養自己的孩子。我知道，燕子捕食害蟲，對我們的生活環境有很大的幫助。但有些人卻對它們造成傷害。有一次，我看到一個小朋友拿著彈弓，朝天空中的燕子射去，小燕子驚慌失措地飛走。我想，這樣下去，燕子們會越來越少，我們的環境也會受到破壞。我記得，在我國歷史上，有很多關于保護動物的故事。比如，古代的孟子就曾說過：“君子之于禽獸也，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食其肉。”這說明，古代的人們就懂得尊重生命，保護動物。而在現代，我國也出臺一系列政策，保護野生動物，維護生態平衡。我想，作為青少年，我們更應該學會保護小燕子這樣的益鳥。我們可以從以下幾個方面做起：我們要提高環保意識，知曉燕子對人類生活的益處，自覺保護它們。我們要宣傳環保知識，讓更多的人加入到保護動物的行列中來。我們要從自身做起，不傷害燕子，不破壞它們的家園。保護小燕子，就保護我們自己的家園。我們共同努力，為構建和諧美好的生態環境貢獻自己的一份力量！保護小燕子小學四年級日記第（4）篇今天個晴朗的周末，我和爸爸媽媽一起去公園。公園里鳥語花香，孩子們在草地上嬉戲，一切都顯得那么和諧。我正走在小路上，突然看到一只小燕子在樹枝上跳來跳去，好像在找東西吃。我走近一看，發覺小燕子的腳上纏著一張薄薄的塑料袋，它掙扎著想要飛走，卻飛不高。我心想：“這可怎么辦呢？小燕子一定很疼，我得幫幫它。”我小心翼翼地拿出一把剪刀，輕輕地剪斷塑料袋。小燕子似乎感受到我的幫助，它在我手上輕輕地啄一下，好像在表示感謝。我把它放飛，它歡快地飛向藍天。看著它漸行漸遠的身影，我心里充滿喜悅。從那以后，我每次去公園都會留心觀察周圍的環境，希望能幫助更多的小動物。我知道，保護小燕子，就保護我們美好的家園。保護小燕子小學四年級日記第（5）篇那個明媚的早晨，陽光透過窗戶，灑在小燕子的小床上。小燕子睜開眼睛，看著窗外明媚的陽光，心中充滿期待。今天四年級的第一天，她要開始新的學習生活。小燕子穿上嶄新的校服，對著鏡子整理一下自己的發型。她記得媽媽說過，新的一天要從整潔的形象開始。背上書包，她蹦蹦跳跳地走出家門。來到學校，小燕子看到同學們都穿著整齊的校服，每個人都顯得神采奕奕。她加快腳步，趕到教室。班主任老師站在講臺上，微笑著向大家打招呼。“同學們，歡迎你們加入四年級這個大家庭。”老師的聲音溫暖而親切，“今天我們正式開始新學期的第一天，能珍惜每一天，努力學習。”小燕子聽老師的話，心里暗暗下定決心，要努力學習，爭取在新學期里取得好成績。上課，小燕子聚精會神地聽著老師講解新知識。她發覺，四年級的課程和三年級有很大的不同，更加注重理解和應用。小燕子認真做好筆記，生怕遺漏什么重要內容。中午放學后，小燕子和同學們一起在操場上玩耍。她遇到以前的同學小紅，兩個人高興地聊著彼此的學習和生活。“小燕子，你今天適應得怎么樣？”小紅關切地