一、課程中文名稱：固體廢物的處理與處置二、課程英文名稱：Treatmentanddispositionofsolidwaste三、課程編碼：ZB0641520四、課程性質：《固體廢物的處理與處置》是必修課，是環境工程專業的專業課之一。五、學時數、學分數、開課學期：32學時、2.0學分、第六學期六、課程目的與要求：通過開設本課程使學生了解固體廢物的主要來源和分類及相對應的控制物體廢物污染的技術政策和法律法規，掌握固體廢棄物處理方法和處置方式，能夠根據固體廢棄物的污染特點和污染類型正確選擇合理、有效的處理設備，制定固體廢棄物處理處置工藝流程，最終實現固體廢棄物的減量化、資源化、無害化。七、本課程與其它課程的聯系：《固體廢物的處理與處置》是環境工程專業的專業課之一，本課程與《大氣污染控制工程》、《水污染控制工程》的部分內容聯系緊密、相互融會貫通。其中，通過對固體廢物焚燒處理過程的學習，有助于我們加深對大氣污染的顆粒和有害氣體治理的理解，從而有利于我們加強對《大氣污染控制工程》的學習。本課程適宜在《大氣污染控制工程》和《水污染控制工程》課程前開設。八、教學方法：采用多媒體結合板書講解及圖形演示。九、考核方法：

閉卷考試

十、選用教材參考書目：教

材：《固體廢物的處理與處置》（修訂版）高等教育出版社。參考書：1、李國鼎等.《固體廢物處理與資源化》

清華大學出版社，19902、楊國清主編.《固體廢物處理工程》科學出版社，2000.13、《固體廢物污染防治卷》環境工程手冊

高等教育出版社20034、李啟衡主編.碎礦與磨礦.北京：冶金工業出版社，1979十一、教學進程安排表：序號章節教學內容學時理論實踐合計1第一章緒論2022第二章固體廢物的收集、運輸與壓實2023第三章固體廢物破碎2024第四章固體廢物分選4045第五章污泥的濃縮與脫水2026第六章固體廢物固化2027第七章可燃固體廢物的焚燒4048第八章固體廢物的熱解4049第九章可生化降解固體廢物的處理與利用20210第十章煤系固體廢物的處理與利用20211第十一章冶金與化工典型固體廢物的處理與利用40412第十二章固體廢物的最終處置202合計

32032

十二、主要教學內容、重點和難點第一章

緒論一、學習目的通過本章的學習認識固體廢物污染的嚴重性、處理處置的必要性和緊迫性，了解現階段國內外對固體廢物污染采取的控制方法、管理措施，正確理解固體廢物的基本概念。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

固體廢物的來源和分類（一）固體廢物的來源（二）固體廢物的排量（三）固體廢物的分類第二節

固體廢物的污染及其控制（一）固體廢物污染途徑（二）固體廢物污染危害（三）固體廢物污染控制第三節固體廢物處理處置方法（一）固體廢物處理方法（二）固體廢物處置方法第四節控制固體廢物污染的技術政策（一）我國控制固體廢物污染技術政策的產生（二）無害化（三）減量化（四）資源化第五節固體廢物管理（一）固體廢物管理程序和內容（二）固體廢物管理方法三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握固體廢物的基本含義、來源及分類。（二）教學難點理解并掌握國內外對固體廢物污染的控制方法及相配套的法律、法規體系。（三）教學手段及教學環節以板書和多媒體作為教學手段，教授課本內容為主，輔以舉例和圖文并茂進行深入講解。四、思考與練習1、固體廢物的基本概念？2、按照來源固體廢物可分為哪幾類？3、固體廢物對環境的危害主要表現在那幾個方面？第二章固體廢物的收集、運輸與壓實一、學習目的通過本章學習了解固體廢物的收集方式及收集容器，理解固體廢物的壓實目的及操作原理，掌握拖拽容器系統和固定容器系統分析的基本流程及收集線路的設計。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

工業固體廢物的收集、運輸第二節

城市垃圾的收集、運輸（一）生活垃圾的收集方式及收集容器（二）收集系統分析（三）收集線路設計第三節固體廢物的壓實（一）壓實目的及操作原理（二）固體廢物壓實器（三）壓實器的選擇三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握固體廢物收集系統分析方式和收集線路制定方法。（二）教學難點本章難點是收集系統每個雙程旅程需要時間的計算，收集線路的設計。（三）教學手段及教學環節以板書和多媒體作為教學手段，教授課本內容為主，輔以舉例和圖文并茂進行深入講解。四、思考與練習1、收集系統分析有哪兩類？各類收集系統的具體過程是什么？2、固體廢物壓實的目的及操作原理是什么？第三章固體廢物破碎一、學習目的通過本章學習了解固體廢物的收集方式及收集容器，理解固體廢物的壓實目的及操作原理，掌握拖拽容器系統和固定容器系統分析的基本流程及收集線路的設計。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

破碎的基礎理論（一）破碎的目的（二）固體廢物的機械強度和破碎方法（三）破碎比、破碎段與破碎流程第二節破碎機（一）顎式破碎機（二）錘式和沖擊式破碎機（三）剪切式破碎機（四）輥式破碎機第三節低溫破碎與濕式破碎（一）低溫破碎（二）濕式破碎（三）半濕式選擇破碎分選三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握固體廢物破碎常用設備、各類破碎設備的工作原理，能夠熟練的根據破碎對象的特性，選擇合理的破碎機。（二）教學難點根據破碎物的性質選擇合適的破碎機是本章節內容的難點。（三）教學手段及教學環節通過列表的形式的對各種類型的破碎機的工作原理、適用場合、優缺點進行對比分析，并結合多媒體演示幫助學生加深理解。四、思考與練習1、名詞解釋：破碎，破碎比，破碎段，破碎流程，平均粒度？2、選擇破碎機時應綜合考慮哪些因素，為什么？3、怎樣根據固體廢物的性質選擇破碎方法？第四章固體廢物分選一、學習目的通過本章學習了解固體廢物分選目的，理解固體廢物篩分、重力分選、風力分選、磁力分選的基本原理，側重掌握與上述各項分選技術相對應的分選設備類型及其應用條件和場合。本章計劃4學時。二、課程內容第一節

篩分（一）篩分基本理論（二）篩分設備類型及應用第二節重力分選（一）概述（二）重介質分選（三）跳汰分選（四）風力分選（五）搖床分選第三節磁力分選（一）磁選（二）磁流體分選第四節電力分選（一）電選的基本原理（二）電選設備及應用第五節浮選（一）浮選原理（二）浮選藥劑（三）浮選設備（四）浮選工藝過程及應用第六節其他分選方法（一）摩擦與彈跳分選（二）光電分選第七節分選回收工藝系統三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握各類分選方法及分選設備的工作原理、適應場合，并根據城市垃圾或煤系灰分系統中廢物組分的性質，選擇合適的分選方法、分選設備，據此制定廢物分選回收處理工藝系統。（二）教學難點本章難點是能夠根據各項分選技術的基本原理及各類分選設備的優缺點選擇適用于不同場合條件的分選設備。（三）教學手段及教學環節通過板書講授的形式使學生理解各項分選技術的基本原理，以多媒體動畫演示實驗幫助學生牢固掌握各類分選設備的優缺點及適用場合。四、思考與練習⑴怎樣計算篩分設備的篩分效率？影響篩分效率的因素有哪些？⑵什么是重力分選，怎樣判斷重選的難易程度？⑶磁選可分為那兩類？各自的分選機理為什么？第五章污泥的濃縮與脫水一、學習目的通過本章學習了解污泥的種類、污泥中的水分及其分離方法，理解污泥濃縮與脫水的基本原理，掌握各種脫水機械設備的工作原理、結構、適用范圍。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

概述（一）污泥的種類（二）污泥中的水分及其分離方法（三）污泥處置第二節

污泥濃縮（一）重力濃縮法（二）氣浮濃縮法（三）離心濃縮法第三節污泥調理（一）化學調理（二）淘洗（三）加熱加壓調理（四）冷凍融化調理第四節污泥脫水（一）真空過濾脫水（二）壓濾脫水（三）滾壓脫水（四）離心脫水（五）造粒脫水機三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握污泥脫水和污泥壓濾的幾種機械設備的工作原理及運行方式及改善和提高污泥脫水性能的幾種方法（包括化學調理、淘洗、加熱加壓調理、冷凍融化調理）。（二）教學難點

本章難點是能夠根據污泥脫水設備的工作原理及適用范圍條件進行污泥脫水設備型號選取。（三）教學手段及教學環節通過用圖形結合文字并運用同類對比說明的方式向學生教授污泥脫水機械設備的結構、工作原理及適用范圍。四、思考與練習1、污泥有哪幾種調理方法，試簡述之。2、污的濃縮方式有哪幾種，各有什么優劣？3、污泥的脫水方式有哪幾種，各有什么優劣？第六章固體廢物的固化一、學習目的通過本章學習了解固體廢物固化的基本概念，理解衡量固化處理效果的浸出率、增容比兩項技術指標，掌握水泥固化、瀝青固化、塑料固化、玻璃固化、其他固化的固化原理、固化特點、固化的應用及固化流程。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

概述第二節

水泥固化（一）水泥固化原理（二）水泥與添加劑（三）水泥固化法的應用第三節

瀝青固化（一）概述（二）瀝青固化的基本方法（三）瀝青固化體的性質及其影響因素第四節塑料固化第五節玻璃固化第六節其他固化方法（一）石灰固化（二）自膠結固化（三）水玻璃固化三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握固體廢物固化的常用的幾種技術。（二）教學難點本章難點是各項固化技術的原理及固化工藝流程，固化技術的應用。（三）教學手段及教學環節通過列表進行對比分析，并結合一些工程實例進行分析講解固化技術的工藝流程及固化技術的應用。四、思考與練習1、固化處理的基本原理是什么？怎樣衡量固化效果？2、常用的固化處理方法有哪幾類？請分別簡述之。第七章可燃固體廢物的焚燒一、學習目的通過本章學習了解固體廢物熱值的基本概念，理解固體廢物焚燒的產物及固體廢物焚燒過程和動力學方程式。本章計劃4學時。二、課程內容第一節

可燃固體廢物的熱值（一）有關熱值的計算（二）廢物熱值利用方式第二節固體物質的燃燒（一）概述（二）固體廢物的燃燒過程及其動力學（三）影響固體物質燃燒的因素第三節燃燒過程污染物的產生與防治（一）幾種有機組分的產生與防治（二）煤煙的產生與防治（三）焚燒殘渣的處理和利用第四節固體廢物的焚燒設備（一）多段爐（二）回轉窯焚燒爐（三）流化床焚燒爐（四）多室焚燒爐（五）各種特殊焚燒爐三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握可燃固體廢物熱值的計算，焚燒設備的工作原理、基本結構、適用條件。（二）教學難點本章難點是固體廢物粗熱值、凈熱值的計算方法，焚燒過程的動力學方程式。（三）教學手段及教學環節通過例題分析進行計算分析固體廢物粗熱值、凈熱值，并對焚燒動力學的各項指標進行闡述。四、思考與練習1、對于采用焚燒處理的固體廢物需要達到什么樣的基本要求，焚燒處理具有什么特點？2、影響固體廢物焚燒的主要因素有哪些，實際控制因素是什么？第八章固體廢物的熱解一、學習目的通過本章學習了解固體廢物熱解的基本概念，理解廢物熱解的原理、熱解方式，掌握典型固體廢物熱解產物及工藝流程。本章計劃4學時。二、課程內容第一節

概述（一）熱解概念（二）熱解原理（三）熱解方式第二節典型固體廢物的熱解（一）廢塑料的熱解產物及工藝流程（二）廢橡膠的熱解產物及工藝流程（三）城市垃圾的熱解產物及工藝流程（四）農用固體廢物的熱解產物及工藝流程三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握典型固體廢物的熱解原理、熱解方式，典型固體廢物的熱解工藝流程。（二）教學難點本章難點是掌握相應的熱解工藝流程。（三）教學手段及教學環節通過列舉廢塑料、城市垃圾兩個具體工程實例向同學講解典型固體廢物熱解處理基本原理及工藝處理流程。四、思考與練習1、簡述熱解與焚燒的區別？2、熱解工藝有哪幾種，其各自的主要處理對象是什么？3、熱解裝置主要有哪幾種？各有什么特點？第九章可生化降解固體廢物的處理與利用一、學習目的通過本章學習了解固體廢物堆肥化的基本概念、分類，理解廢物好氧堆肥程序，熟悉好氧堆肥工藝、裝置和影響因素，掌握廢物好氧堆肥過程及厭氧發酵分解中原料的配制和計算。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

好氧生物降解制堆肥（一）堆肥化概述（二）好氧堆肥程序、工藝、裝置和影響因素（三）堆肥質量（四）堆肥的農業效用第二節

厭氧發酵制沼氣（一）有機物的厭氧發酵過程（二）發酵原料（三）發酵工藝和影響發酵的因素（四）發酵裝置—水壓式沼氣池三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握好氧堆肥程序、工藝裝置及影響因素，能夠熟練設計、計算厭氧發酵工藝裝置。（二）教學難點本章難點是有機物厭氧發酵過程、發酵原料的配制計算及發酵工藝設計。（三）教學手段及教學環節通過列舉某個固體廢物處理廠的工藝設計向學生講解處理工藝設計參數的選擇與計算。四、思考與練習1、簡述固體廢物生物處理的原理，并說明生物處理的特點和作用。2、比較好氧堆肥中間歇式發酵工藝與連續式發酵工藝特點與優劣。第十章煤系固體廢物的處理與利用一、學習目的通過本章學習了解粉煤灰的形成與排輸、粉煤灰的組成，熟悉粉煤灰和煤矸石的物理性質、品質指標、活性，掌握粉煤灰、煤矸石的用途。本章計劃2學時。二、課程內容第一節

粉煤灰（一）粉煤灰的形成與排輸（二）粉煤灰的組成（三）粉煤灰的物理性質和品質指標（四）粉煤灰的活性（五）粉煤灰的農業利用第二節煤矸石（一）概述（二）煤矸石組成（三）煤矸石的活性（四）煤矸石燃燒設備和能量轉換效果（五）煤矸石做建筑材料三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握粉煤灰產品和粉煤灰用途，煤矸石燃燒設備、能量轉換效果及煤矸石的用途。（二）教學難點本章節的難點是粉煤灰（煤矸石）的性質、品質指標及用途。（三）教學手段及教學環節采用多媒體教學，并與學生共同討論的形式講授本章節內容。四、思考與練習1、粉煤灰的活性來源是什么，怎樣評定粉煤灰的活性？2、粉煤灰的直接利用途徑有哪些？你認為哪些利用途徑更有前景？3、解釋“煤矸石的強度活性”含義及其影響因素？第十一章冶金與化工典型固體廢物的處理與利用一、學習目的通過本章學習了解高爐渣、鋼渣、硫鐵礦燒渣、鉻渣、赤泥、廢石膏、其它有毒廢渣的來源及組成。熟悉和掌握幾類礦渣的性質及用途。本章計劃4學時。二、課程內容第一節

高爐渣（一）高爐渣的組成（二）高爐渣的性能（三）高爐渣的利用第二節

鋼渣（一）鋼渣的來源及組成（二）鋼渣的處理與加工（三）鋼渣的利用第三節

硫鐵礦燒渣（一）硫鐵礦燒渣的來源及組成（二）硫鐵礦燒渣煉鐵和生產建材（三）鋼渣的利用第四節

鉻渣（一）鉻渣的來源及組成（二）鉻渣的綜合利用（三）鉻渣的解毒處理第五節

赤泥（一）赤泥的來源及性質（二）赤泥的利用（三）赤泥的防治第六節

廢石膏（一）廢石膏的來源及組成（二）磷石膏的綜合利用第七節石油、化工廢催化劑第八節其他有毒廢渣三、重點、難點提示和教學手段（一）教學重點：本章重點掌握高爐渣、鋼渣的組成、性能及綜合利用。（二）教學難點本章節的難點是高爐渣、鋼渣、硫鐵礦燒渣、鉻渣、赤泥、廢石膏、其它有毒廢渣的性能及利用。（三）教學手