統(tǒng)編版七年級(jí)下冊語文期末專題訓(xùn)練文言文閱讀（含答案）

統(tǒng)編版七年級(jí)下冊語文期末專題訓(xùn)練：文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

晨入園林，種植蔬果，刈草，灌花，蒔①藥。歸來入室，閉目定神。時(shí)讀快書，怡悅神氣，時(shí)吟好詩，暢發(fā)幽情。臨古帖，撫古琴，倦即止。知己聚談，勿及時(shí)事，勿及權(quán)勢，勿臧否人物，勿爭辯是非。或約閑行，不衫不履，勿以勞苦徇②禮節(jié)。小飲勿醉，陶然而已。誠然如是，亦堪樂志。

（節(jié)選自沈復(fù)《浮生六記》）

【乙】

項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉③，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。

（節(jié)選自歸有光《項(xiàng)脊軒志》，有刪改）

【丙】

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（選自劉禹錫《陋室銘》）

【注釋】①蒔：栽種。②徇：遵循，順從。③滲漉：從小孔慢慢漏下。

1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

（1）勿臧否人物(

)（2）以當(dāng)南日(

)

（3）斯是陋室(

)（4）可以調(diào)素琴(

)

2．下列句子中加點(diǎn)的“之"字，與“無絲竹之亂耳”中“之"的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是（）

A．已而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

B．當(dāng)余之從師也（《送東陽馬生序》）

C．醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》）

D．鳴之而不能通其意（《馬說》）

3．請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）誠然如是，亦堪樂志。

（2）談笑有鴻儒，往來無白丁。

4．根據(jù)《陋室銘》的內(nèi)容，你認(rèn)為甲、乙兩文的作者能否與劉禹錫成為朋友？請(qǐng)說明理由。

閱讀《愛蓮說》，完成下面小題。

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

5．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A．香遠(yuǎn)益清

老當(dāng)益壯

B．曾益其所不能

開卷有益

C．斟酌損益

精益求精

D．益慕圣賢之道

滿招損，謙受益

6．對(duì)“蓮之愛，同予者何人”一句的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．表達(dá)作者對(duì)蓮花的偏愛，認(rèn)為無人能與其審美一致。

B．感嘆世人多愛牡丹、菊花，唯獨(dú)自己鐘情于蓮的君子品格。

C．暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)缺乏像蓮一樣高潔的志同道合者。

D．通過反問強(qiáng)調(diào)蓮的獨(dú)特魅力，引發(fā)讀者共鳴。

7．根據(jù)《愛蓮說》及下面的材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

材料一

蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香。不采而佩，于蘭何傷？

（取材于韓愈《幽蘭操》）

材料二

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

（取材于鄭燮《竹石》）

周敦頤以蓮喻君子，韓愈以蘭喻君子，鄭燮則以竹喻君子。三者雖同屬“托物言志”，但寓意各有側(cè)重：蓮“出淤泥而不染”，象征君子①品格；蘭“不采而佩，于蘭何傷”，體現(xiàn)君子淡泊自持、不因外物貶損自身價(jià)值的境界；竹“千磨萬擊還堅(jiān)勁”，彰顯君子②的精神。

閱讀下面選文，完成小題。

【甲】

①水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（選自《愛蓮說》）

【乙】

①自古人知貴蘭，不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子，生于深山薄叢②之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶，不見是而無悶"者也。蘭雖含香體潔，平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之，其香藹然③，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章④以時(shí)發(fā)者也。

②然蘭蕙之才德不同，世罕能別之。予放浪江湖之日久，乃盡知其族。蓋蘭似君子，蕙似士大夫，大概山林中十蕙而一蘭也。《離騷》曰：“予既滋蘭之九畹⑤，又樹蕙之百畝。”是以知不獨(dú)今，楚人賤蕙而貴蘭久矣。蘭蕙叢出，蒔以砂石則茂，沃以湯茗則芳，是所同也。至其發(fā)花，一干一花而香有余者蘭，一干五七花而香不足者蕙。蕙雖不若蘭其視椒榝⑥遠(yuǎn)矣世論以為國香矣。乃曰“當(dāng)門不得不鋤”，山林之士，所以往而不返者耶！

（節(jié)選自《書幽芳亭記》）

【注釋】①楚之逐臣：指屈原。②薄叢：草木聚生處。③藹然：形容蘭花香氣很盛。④含章：含美于內(nèi)。⑤畹：三十畝為一畹，九畹多于百畝，因此說楚人重蘭而輕蕙。⑥椒榝（jiāoshā）：像茱萸一樣的植物。

8．下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（）

A．自李唐來

自三峽七百里中（《三峽》）

B．香遠(yuǎn)益清

曾益其所不能（《生于憂患，死于安樂》）

C．所謂含章以時(shí)發(fā)者也此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《鄒忌諷齊王納諫》）

D．一干五七花而香不足者蕙不足為外人道也（《桃花源記》）

9．把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

（2）蓋蘭似君子，蕙似士大夫，大概山林中十蕙而一蘭也。

10．用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。

蕙雖不若蘭其視椒榝遠(yuǎn)矣世論以為國香矣

11．梅蘭竹菊，花之四君子者也。花以喻人是古代文人常用的寫法，甲乙兩文分別以蓮花和蘭花喻君子。蓮花和蘭花的共同品格是（1）_____________、（2）；蓮花“中通外直，不蔓不枝"象征君子（3）

的美好品質(zhì)；蘭花“雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也”象征了君子（4）

的美好品質(zhì)。

閱讀下面兩則文言文，回答問題。

【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則

《統(tǒng)編版七年級(jí)下冊語文期末專題訓(xùn)練：文言文閱讀》參考答案

1．

贊揚(yáng)和批評(píng)

通“擋”，擋住

這

不加裝飾的2．B3．（1）如果確實(shí)能像這樣（做），也可以娛樂志趣。

（2）（和我）說笑、交往的都是博學(xué)的人，沒有無學(xué)問的人。4．劉禹錫提到自己是“談笑有鴻儒，往來無白丁”，沈復(fù)“時(shí)讀快書"時(shí)吟好詩”“臨古帖”，歸有光“借書滿架，偃仰嘯歌”，他們都是有學(xué)識(shí)的文人，因此可以和劉禹錫成為朋友。

5．A6．C7．

潔身自好、不同流合污

堅(jiān)韌不屈、堅(jiān)守節(jié)操

8．C9．（1）它筆直潔凈地立在那里，（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。（2）大概蘭花好似君子，蕙好像士大夫，大概山林中有十棵蕙，才有一棵蘭。10．蕙雖不若蘭/其視椒榝遠(yuǎn)矣/世論以為國香矣11．

潔身自好

不同流合污

正直不茍

堅(jiān)貞不屈

12．

靠近

準(zhǔn)備（好了）

用標(biāo)簽標(biāo)記

完畢13．用膠泥刻成字，字薄得像銅錢的邊緣，每個(gè)字制成一個(gè)字模，用火來燒使它堅(jiān)硬。14．字模制作簡便，用膠泥刻字即可；字模不易變形，因?yàn)槟z泥質(zhì)地均勻，不像木頭紋理有密，沾水會(huì)高低不平；不沾藥物，印完用火烤使藥物熔化，字模能輕松脫落且不被弄臟；能夠隨時(shí)補(bǔ)充生僻字的字，刻制迅速。15．

密布字印

穩(wěn)

我國古代勞動(dòng)人民的高度智慧和創(chuàng)造精神

16．

說

周敦頤17．B18．蘭甚似乎君子/生于深山薄叢之中/不為無人而不芳19．語句：雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。理由：圍繞“都表現(xiàn)歷經(jīng)磨難不改本色的品格"即可。20．繞“文本一用陶淵明愛菊襯托作者愛蓮，表明君子的高潔品質(zhì)；文本二屈原愛蘭，襯托世人愛蘭，突出蘭的君子之德”回答即可。21．圍繞“（1）蓮象征不慕名利、潔身自好的君子品格。（2）蘭象征隱逸淡泊、堅(jiān)守本性的君子風(fēng)骨。（3）煤炭象征無私奉獻(xiàn)、造福蒼生的濟(jì)世情懷"回答即可。

22．歐陽修23．

擅長或善于

B24．（賣油翁）就拿了一個(gè)葫蘆放在地上，用（把）銅錢蓋在葫蘆的口上，慢慢地用勺子把油倒入葫蘆中。25．C26．

徐

溫顏強(qiáng)笑以遣之27．（1）賣油翁通過熟練的倒油技術(shù)，告訴我們熟能生巧的道理，學(xué)習(xí)上我們要勤奮，多加練習(xí)，熟練掌握知識(shí)。

（2）田元均在面對(duì)強(qiáng)權(quán)之家的請(qǐng)托時(shí)，強(qiáng)笑遣之。啟示我們?yōu)槿颂幨碌臅r(shí)候既要堅(jiān)持原則，也要學(xué)會(huì)寬厚待人。

28．

烘烤

完成

縫隙

檢驗(yàn)，驗(yàn)證29．A30．（1）不使用，就用紙來標(biāo)記活字，每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，用木格（分別）貯存這些活字。

（2）（銅丸）震擊的聲音清脆響亮，守候機(jī)器的人因此得知（發(fā)生地震的消息）。31．（1）便于取用、隨時(shí)增補(bǔ)、重復(fù)使用。

（2）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)精巧，周身沒有縫隙，渾然一體；地動(dòng)儀機(jī)發(fā)巧妙，龍口中的珠子能夠準(zhǔn)確落入蟾蜍口中；地震判斷奇巧，能準(zhǔn)確判斷地震方向。

32．

了解

點(diǎn)頭33．（1）你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是原來那個(gè)吳縣的阿蒙了！（2）憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)（道理）。34．示例一：《孫權(quán)勸學(xué)》，成語：刮目相待。啟示：我們要用發(fā)展的眼光看待他人，不能因循守舊，一成不變地看待別人。同時(shí)，也告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，只要努力學(xué)習(xí)，就能不斷進(jìn)步。

示例二：《賣油翁》，成語：熟能生巧。啟示：任何技藝都能通過反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度，我們在學(xué)習(xí)和生活中，要不怕困難，多練習(xí)，多實(shí)踐，就能掌握技能，做好事情。

35．D36．我則唯獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長出來卻不沾染（污穢），經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。37．A38．示例一：于謙可以被稱為君子。甲文中蓮內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖，它所代表的君子品性是正直高潔。乙文中石亨舉薦于謙的兒子，于謙堅(jiān)定地推辭，堅(jiān)守大義，展現(xiàn)了他正直高潔的君子品性。

示例二：于謙可以被稱為君子。甲文中蓮從淤泥中生長出來卻不沾染污穢，代表了清廉自守的君子品性。乙文中，于謙堅(jiān)決推辭皇帝賞賜的住宅，也不接受賜予兒子的高官厚祿，體現(xiàn)了于謙清廉自守的君子品性。

39．

這

多40．

苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；

草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。

經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。41．示例：甲文通過對(duì)陋室的描繪，表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣；乙文通過對(duì)蓮的描繪和贊頌，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。

42．（1）具：詳細(xì)。（2）靈：神異。43．（1）（這里的人）問如今是什么朝代，（他們）竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。

（2）這是簡陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡陋了）。44．

語句是：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

詞語是：清幽

寧靜

45．（1）能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好。（2）洗（3）少46．（1）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。

（2）（蓮）筆直潔凈地挺立在水中，只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不可以靠近玩弄它啊。47．示例：選擇“斯是陋室，惟吾德馨”。理由：這句話體現(xiàn)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣，懸掛在書房可時(shí)刻提醒自己注重品德修養(yǎng)。（言之成理即可）

48．

周敦頤

宋代49．

親近而不莊重

應(yīng)該50．淳熙丁酉歲/成都帥以善價(jià)私售于花戶/得數(shù)百苞。51．（長官派人）快馬奔馳去天彭取花，等回到成都后，花苞上的露水還沒有干。52．以芍藥的“無格”，蓮花的“少情”，襯托出牡丹之美既有格調(diào)又具情致，表達(dá)了對(duì)牡丹之美的熱烈贊嘆。53．有分別。

（1）材料二和材料三都宣揚(yáng)了牡丹的美麗，表達(dá)了作者對(duì)牡丹之美的欣賞和贊嘆。

（2）材料一則將牡丹視為富貴的象征，表達(dá)了作者對(duì)世人追逐富貴名利的鄙棄。

54．A55．C56．無它術(shù)/唯勤讀書而多為之/自工57．（文章的）缺點(diǎn)用不著別人指出來，（自己）多練筆后就能發(fā)現(xiàn)毛病了。58．甲文賣油翁的故事說明了熟能生巧的道理，乙文由歐陽修的話語可知作文的主要技巧在于多讀、多練，兩篇文章都告訴我們做事、寫文章都可以熟能生巧。

59．

出名，有名

調(diào)弄，彈奏

擅長

到，達(dá)。60．土風(fēng)僻陋/舉目殊俗/無可與言者61．（1）苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。

（2）當(dāng)權(quán)者（掌權(quán)的人）很不高興，又被調(diào)任為播州刺史。62．“沉舟"側(cè)畔有“千帆”進(jìn)發(fā)，“病樹"前頭“萬木”生春，兩兩相對(duì)，表現(xiàn)了天地萬物新陳代謝、生生不息的活力，是詩人用樂觀的精神看待社會(huì)人生的寫照。63．示例1：我選擇“逆旅斗士"（寫B(tài)亦可）。“逆旅斗士”指的是在逆境中依然頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒉磺粨系娜恕＜孜乃m被貶卻依舊堅(jiān)守陋室，乙文中他雖多次被貶，仍堅(jiān)持抗?fàn)帲娭小俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"更顯示了逆境中依然積極樂觀的心態(tài)，符合“逆旅斗士”的形象。

示例2：我選擇“宦海孤松"（寫C亦可）。“宦海孤松”指在官場上孤高傲岸、堅(jiān)韌不拔的官員。乙中劉禹錫在官場中多次被排擠，但保持獨(dú)立，如即使被召回后仍作詩譏諷權(quán)貴，導(dǎo)致再次被貶。甲文也體現(xiàn)