2025年南京科技職業學院單招《語文》考試黑鉆押題審定版附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

南京科技職業學院單招《語文》考試黑鉆押題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、“塞翁失馬,焉知非福”的典故出自()。A.《左傳》B.《淮南子·人間訓》C.《史記》D.《論語》答案:B解析:這道題考查對文學典故出處的了解。“塞翁失馬,焉知非福”是一個著名的典故。在我國古代文學作品中,《淮南子·人間訓》記載了這個典故。A選項《左傳》、C選項《史記》、D選項《論語》均未包含此典故。所以答案是B選項。2、下列句子加【】成語使用恰當的一項是()A.入夜,漫步森林公園,自然界中的各種聲響【萬籟俱寂】,孤寂的心情更增幾分凄涼。B.爺爺書桌上的相冊里,有一些年代久遠、發黃褪色的老照片。這些照片的背后,往往隱藏著一些【鮮為人知】的故事。C.這個女孩【儀表堂堂】,眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動有神。D.政府工作報告明確提出政府要真正轉變職能,非要對現有的政府機構進行徹底的【改頭換面】不可。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。“萬籟俱寂”形容周圍環境非常安靜,與句中“各種聲響”矛盾,A項錯誤。“鮮為人知”指很少有人知道,符合老照片背后有少為人知故事的語境,B項正確。“儀表堂堂”多形容男子,不能用于女孩,C項錯誤。“改頭換面”多含貶義,且不符合政府機構轉變職能的語境,D項錯誤。綜上所述,答案選B。3、下列字的注音全部正確的一項是()A.藐視(miǎo)半晌(xiǎng)洗涮(shuàn)劊子手(guì)B.畏葸不前(sī)埋怨(mái)提防(dī)汗涔涔(cén)C.倔強(juè)煞尾(shà)尸骸(hái)不落言筌(quán)D.罪愆(qiān)熏陶(táo)阡陌(qiān)癥候(zhèng)答案:D解析:這道題考查漢字的注音。A選項中“半晌”應讀“shǎng”;B選項“畏葸不前”應讀“xǐ”,“埋怨”應讀“mán”;C選項“倔強”應讀“jué”,“煞尾”應讀“shā”。D選項注音全部正確,所以答案是D。要準確掌握漢字讀音,需多積累和記憶。4、李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現,是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經》(尤其是《國風》)和戰國時期楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》),開創了中國現實主義和浪漫主義兩種風格的詩歌傳統的先河。后來,曹操父子的大力提倡,聲韻調分析方法的引進,南北朝詩人在聲韻格律上的講究和藝術經驗的積累等等,都為李白杜甫的出現,打下了堅實的基礎,準備了必要的條件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的臺子上的詩歌巨人。

李白杜甫生活的時代,由唐太宗奠定的文藝政策是無比寬松的。詩人們寫什么、怎么寫,朝廷不加任何限制,沒有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評朝政、批判制度、揭露社會黑惡、鞭撻官吏貪婪,都不會惹禍上身。唐代以詩賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩者行列、詩歌是唐朝最重要的文藝娛樂樣式等等文化環境因素,使得詩人能夠成為當時社會耀眼的明星,給予他們必要的成就感和榮譽感。成就感和榮譽感,可以源源不斷地轉化為詩歌創作的動力。唐朝對外開放,外國商人、文化人云集長安,使得詩人們眼界開闊,心胸廣大;價值觀念多元化,審美理念國際化,這些又使得詩人們的作品更加大氣雋永,傳之久遠。太平日久,經濟的持續發展,人民的物質生活空前富足,“九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出……宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內的唐代詩人少年時代有機會接受良好的文化教育,青年時代能到處游歷,接受自然山水之美的熏陶,廣交朋友,增長見識,切磋詩歌藝術,豐富內心精神世界。

個人方面,杜甫學習詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩歌藝術上,也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風》(其一)中可以略見一二:“大雅久不作,吾衰竟誰陳”,“自從建安來,綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。

當然,原因遠不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產生李白杜甫的可能性,而不是產生李白、杜甫的必然性。

當今中國,有十幾億人口,數量是唐朝全盛時期的二十余倍,許多方面的條件(例如交通、旅游)遠比唐朝要好,但仍然未能出現李白、杜甫那樣的在中國文學史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學家,確實值得我們深入反思。

根據原文的內容,下列理解和分析不正確的一項是()A.李白、杜甫的詩歌創作取得巨大的成就,其中的原因可以從藝術積累、時代環境和個人努力等諸多方面來解釋。B.李白、杜甫的出現,原因是多方面的、綜合的,但這些原因充其量只是產生李白杜甫的可能性,而不是必然性。C.當今中國人口數量是唐朝全盛時期的二十余倍,交通、旅游等遠比唐朝要好,應該說具備了出現杰出詩人的物質條件。D.中國當今未能出現在文學史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學家,原因恐怕主要得從文學傳統、政治環境等方面去尋找。答案:D解析:這道題考查對文中關于李白、杜甫出現原因及當今文學狀況的理解。A選項正確,文中從多方面闡述了李杜成就的原因。B選項符合文意,原文明確說只是可能性非必然性。C選項也對,文中提到當今物質條件更好。D選項不正確,文中未表明當今未出杰出文學家主要從文學傳統、政治環境找原因。綜合判斷,答案選D。5、下列句子加【】詞語不能用括號里的詞代替的一項是()A.學好語文要深入細致,【一絲不茍】(精益求精)。粗枝大葉,馬馬虎虎是不能達到目的的。B.洪災面前,有些商人哄抬食物價格發了財,這種【為富不仁】(唯利是圖)的行為應該制止。C.母親教育他無論官居何位,都不能做一些【藏污納垢】(蓬頭垢面)的事情。D.疫情一起,綠色的迷彩再次撐起生命的希望,人民解放軍無愧中華人民共和國的【中流砥柱】(中堅力量)。答案:C解析:這道題考查對詞語含義的準確理解。“藏污納垢”指隱藏或包容壞人壞事,“蓬頭垢面”形容人的容貌骯臟。兩者意思完全不同,不能替換。A項“一絲不茍”和“精益求精”都體現認真態度;B項“為富不仁”和“唯利是圖”都指不良的求財行為;D項“中流砥柱”和“中堅力量”都強調重要支撐作用。所以答案選C。6、下列對句中詞語的古今意義解說有誤的一項是()A.蚓無爪牙之利(爪牙:爪子和牙齒。今常用義為:壞人的黨羽、幫兇)B.聲非加疾也(疾:強,宏亮。今常用義為:疾病,快)C.師者,所以傳道受業解惑也(所以:用來……的。今常用義為:表示因果關系的連詞)D.年十七,好古文(古文:先秦的散文。今常用義為:“五四”之前的文言文的統稱)答案:D解析:這道題考查詞語古今意義的理解。在古代,“古文”指先秦的散文;而如今,“古文”通常指“五四”之前的文言文的統稱。A選項“爪牙”古今意義變化明顯;B選項“疾”古今含義不同;C選項“所以”古今用法有別。綜合來看,D選項對“古文”古今意義的解說有誤。7、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.搓捻姊妹美不勝收粘輕怕重B.祈禱訣別不求甚解神采奕奕C.爛漫絮叨大像逕庭油然而生D.憔粹倜儻桀驁不馴巍然不動答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“粘輕怕重”應為“拈輕怕重”;C項“大像逕庭”應為“大相徑庭”;D項“憔粹”應為“憔悴”。B項沒有錯別字,“祈禱”“訣別”“不求甚解”“神采奕奕”書寫均正確。所以答案是B。8、“像”字句有的是比喻句,有的不是比喻句。下列幾個“像字句”,全是比喻句的一組是()

①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

②樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧

③葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。

④她的性格很像母親。

⑤只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。

⑥像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。A.①②③B.②③⑤C.②④⑥D.②③④答案:A解析:這道題考查比喻句的判斷。比喻句要有本體、喻體和比喻詞,且本體和喻體本質不同。①中葉子像舞女的裙,②中樹色像煙霧,③中葉子和花像籠著輕紗的夢,均符合比喻句特征。④“性格像母親”不是比喻,⑤“像特為月光留下的”不是比喻,⑥“像今晚上”不是比喻。所以答案是A。9、下列各句,沒有詞類活用的是()A.吾從而師之B.舉天下之豪杰C.上食埃土,下飲黃泉D.未嘗有堅明約束者也答案:B解析:這道題考查詞類活用知識。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A項“師”是意動用法;C項“上”“下”是名詞作狀語;D項“堅明”是形容詞作動詞。而B項沒有詞類活用現象,只是正常表述天下的豪杰。所以答案是B。10、下列句中字的注音有誤的一項是()A.長髯(rǎn)覆蓋了他的兩頰,他穿著锃(chéng)亮的皮鞋,來回踱著方步。B.我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤(yū)灘上的駁(bó)船。C.人類并非生而就和平和自信。還在襁(qiǎng)褓中的嬰兒,就已經開始擔驚(jīng)受怕。D.因有腳鐐,行步甚有限制,時而佇立(zhù)睥睨(nì),目中含有怒火。答案:A解析:這道題考查字音的正確讀法。在漢語中,“髯”應讀“rán”,“锃”應讀“zèng”。B、C、D選項中的字音均準確無誤。A選項讀音錯誤,所以答案是A。要準確掌握字音,需多讀多記,熟悉漢字的常見讀音規則。11、下面文句中使用的修辭手法是()

大海是如此的變幻莫測,平靜卻又很內猛,溫柔但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。A.反復B.對偶C.擬人D.比喻答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。題中把大海比作穿衣鏡、猛獸、母親的撫慰、父親的鞭打,形象生動地展現了大海的多樣特點。A選項反復是重復使用某些詞語或句子;B選項對偶要求結構相同、字數相等;C選項擬人是把事物人格化。綜合判斷,答案是D比喻。12、下列句子中不該用問號的一項是:()A.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……B.難道你認為一場考試的失誤就意味著輸掉了整個人生嗎?C.生活因有音樂而變得更美好,不是嗎?D.我們要思考怎樣才能做一個對社會有用的人?答案:D解析:這道題考查問號的正確使用。問號一般用于疑問句結尾。A句自問自答,用問號合理;B句是反問句,表達肯定意思,用問號恰當;C句是反詰疑問句,用問號正確。D句“我們要思考怎樣才能做一個對社會有用的人”是陳述句,不是疑問句,不應使用問號。13、書法美學意象差異的形成

探尋書法美學意象差異的形成原因,應該追溯到時代美學潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風光,再將所感受到的社會風貌和自然景物亦即客觀事物的優美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經戰火兵燹之亂,整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學思想。他們與關隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對后者那種質樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染,加之習見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風,悲笳動月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節奏、豪邁的風度、威嚴的姿態,經過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術,自然會使傳統的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風格。初唐時代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學模式的建立。當然,打破六朝權威的迷信,并不意味著對江南先進文明與文化遺產的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學領域的復蘇。“若所見與諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質,冀合規于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也。”這以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學鑒賞與批評標準,振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發展的唐人的精神,鼓勵和引導著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領域去開拓和探索。

根據原文,對書法美學意象差異形成的最根本原因表述正確的一項是()A.書法家的出身背景不同,六朝書家多為門閥士族,唐朝書家多與關隴健兒有聯系。B.書法家的美學主張不同,六朝書家“以流美為能”,唐朝書家崇尚雄峻堅實的美。C.書法家所處的社會背景不同,不同的社會背景影響了書法家的美學思想。D.后世書法家追求一種標新立異驚世駭俗的美學鑒賞與批評標準。答案:C解析:這道題考查對書法美學意象差異形成原因的理解。書法美學意象差異的形成,根本在于書法家所處的社會背景。六朝書家所處環境優美、生活奢靡,唐朝書家受尚武精神等影響。A選項僅提及出身背景,不全面;B選項美學主張是結果而非根本原因;D選項標新立異的標準并非根本原因。所以選C,社會背景是影響書法美學思想的關鍵。14、下列詞語中的字,讀音全都正確的一組是()A.拘泥(nì)標識(zhì)暴殄(tiǎn)天物B.匹(pǐ)配戲謔(xuè)風光旖(qí)旎C.參與(yǔ)彈劾(hé)審時度(duó)勢D.傾軋(yà)結束(sù)杞(qǐ)人憂天答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項,“拘泥”的“泥”讀“nì”,“標識”的“識”讀“zhì”,“暴殄天物”的“殄”讀“tiǎn”,讀音均正確。B選項,“風光旖旎”的“旖”應讀“yǐ”。C選項,“參與”的“與”應讀“yù”。D選項,“結束”的“束”應讀“shù”。綜上,答案選A。15、下列關于外國小說的說法,不正確的一項是()A.英國——狄更斯——《大衛·科波菲爾》——第一人稱敘事B.俄國——列夫·托爾斯泰——《復活》——注重心理描寫C.美國——海明威——《老人與海》——著重場景描寫D.羅馬尼亞——加西亞·馬爾克斯——《百年孤獨》——浪漫主義答案:D解析:這道題考查外國小說的相關知識。加西亞·馬爾克斯是哥倫比亞作家,而非羅馬尼亞。《百年孤獨》是魔幻現實主義作品,不是浪漫主義。A選項狄更斯的《大衛·科波菲爾》以第一人稱敘事正確;B選項托爾斯泰的《復活》注重心理描寫無誤;C選項海明威的《老人與海》著重場景描寫也沒錯。綜上所述,答案選D。16、指出下列句子中有通假字的一項()A.取諸懷抱,悟言一室之內。B.夫人之相與,俯仰一世。C.每覽昔人興感之由。D.況修短隨化,終期于盡。答案:A解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現象。A選項“取諸懷抱,悟言一室之內”中“悟”通“晤”,意思是面對面交談。B、C、D選項均無通假字。通過對這些句子的仔細分析和對通假字知識的運用,可判斷出答案為A選項。17、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.餞別廝殺既往不咎百尺桿頭,更進一步B.祛暑嬗變鸞鳳和鳴失之東隅,收之桑榆C.奇葩脈膊能言善辯以其昏昏,使人昭昭D.潦草緝錄燈火闌珊一葉彰目,不見泰山答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“百尺桿頭”應為“百尺竿頭”;C項“脈膊”應為“脈搏”;D項“一葉彰目”應為“一葉障目”。B項沒有錯別字。在日常學習中,要注重積累正確的字形,避免因字形相似或讀音相近而寫錯。18、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是

①他的功績仿佛早就為時間所______,他也從不向別人說起自己光榮的過去。

②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領域中一個_____解決的嚴重問題。

③一座占地面積相當于600個足球場,融商務貿易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛______專家論證,預計6月初破土動工。A.淹沒亟待經過B.湮沒急需通過C.湮沒亟待通過D.淹沒急需經過答案:C解析:這道題考查詞語的辨析。“湮沒”側重名聲、事跡等被埋沒;“淹沒”多指水漫過。①句用“湮沒”更恰當。“亟待”強調迫切等待;“急需”側重急切需要。②句用“亟待”更能體現問題的緊迫性。“通過”指通行、穿過,也指議案等經法定人數同意而成立;“經過”指過程、經歷。③句用“通過”表明論證獲得認可。綜合來看,答案選C。19、下面文字橫線上應填入的與前后文銜接最恰當的一句是()。

要激發深層的閱讀動機,必須著力培養自己的閱讀習慣。每天再忙也要堅持讀書,哪怕讀幾頁也好,____,這一定能在深層次上提高閱讀的效率。A.把閱讀當作每天必需的生活內容B.讓自己的知識不斷積累C.把閱讀當作同吃飯一樣重要的事情D.使閱讀成為自然而然的事情答案:D解析:這道題考查對文段內容的理解與銜接。培養閱讀習慣,關鍵在于讓閱讀自然融入生活。A項強調必需,稍顯刻意;B項說知識積累,偏離習慣養成;C項把閱讀比同吃飯,不夠自然。D項“使閱讀成為自然而然的事情”,最能體現讓閱讀習慣自然形成,從而在深層次提高閱讀效率。20、《戰國策》這部歷史著作采用的是什么體例()A.編年體B.紀傳體C.國別體D.語錄體答案:C解析:這道題考查對《戰國策》體例的了解。在我國古代史學中,不同的史書有不同的體例。編年體按時間順序記事,紀傳體以人物為中心,語錄體多記錄言論。而《戰國策》是按國家分別記載史實,屬于國別體。所以這道題應選C選項。21、下列有關文化及文學常識的說法,不正確的一項是()A.“垂髫”指三四歲至七歲(女)、八歲(男)的兒童;“而立”指人三十歲;“知天命”指人五十歲。B.編年體是以年代為線索編排有關歷史事件的史書體例。如《左傳》《資治通鑒》。C.安徒生,丹麥著名童話作家,著有《白雪公主》《皇帝的新裝》等優秀童話作品。D.“令郎、垂愛、賜教、高見”是敬辭;“家慈、舍弟、愚兄、拙見、鄙人”是謙辭。答案:C解析:這道題考查文化及文學常識。A選項對年齡稱謂的表述正確。B選項編年體史書體例的說明無誤。C選項,《白雪公主》并非安徒生的作品。D選項對敬辭和謙辭的分類準確。綜合來看,C選項不符合要求,所以答案是C。22、某中學文學社發出一封信,邀請某知名作家擔任顧問,下面的用語哪一句準確得體()A.我們敬請您擔任我社顧問,如能得到應允,將是我們莫大的榮幸。B.您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。C.我們榮幸地聘請您為我社顧問,敬望如約。D.聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,敬望欣然賞光。答案:A解析:這道題考查邀請用語的得體性。A選項表達了誠懇的請求和對對方應允的期待,語氣恰當,充分體現了對作家的尊重。B選項“您榮幸地被邀請”表述不當,應是己方感到榮幸。C選項“敬望如約”有強迫意味。D選項“敬望欣然賞光”也稍顯強硬。綜上,A選項用語準確得體。23、下列對病句的修改不正確的一項是()A.雙休日里,大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發生意外事故。(把“不要”刪去)B.到了退休年齡的他,身體和精力還很健壯。(將“健壯”改為“充沛”)C.因為我從小喜歡籃球,所以姚明對我一點兒也不陌生。(把“姚明”和句中第二個“我”的位置互換)D.西寧市快速公交的正式運營,極大地緩解了市內交通擁堵。(在“交通擁堵”后加上“狀況”)答案:B解析:這道題考查病句的修改。A選項中“防止”與“不要”表意重復,刪去“不要”正確。C選項主客倒置,應把“姚明”和第二個“我”位置互換。D選項成分殘缺,應在“交通擁堵”后加上“狀況”。B選項“身體”不能用“充沛”形容,應把“健壯”改為“健康”,答案選B。24、下列對李白《夢游天姥吟留別》描繪的形象的分析中,不當的一項是()A.主體部分描繪的是夢幻中游天姥的情景。B.詩人運用想象夸張的手法,描繪夢幻中的世界,塑造幻想中的形象。C.詩人描繪的幻想中的形象是自己理想的寄托,是與丑惡現實完全對立的。D.詩人描繪的幻想中的形象是自己生活經歷的曲折反映,是現實世界的縮影。答案:D解析:這道題考查對李白《夢游天姥吟留別》中描繪形象的理解。在詩歌創作中,詩人常通過想象和夸張塑造形象。此詩主體部分是夢幻游天姥的情景,詩人借此寄托理想,與丑惡現實相對立。而選項D說幻想形象是現實世界的縮影不當,詩人主要是借幻想表達理想,并非是現實經歷的簡單反映。25、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.瑣碎坐落蹣姍委曲求全B.祈禱編輯屏風歇斯底里C.伶俐畢竟風度黔驢技窮D.邀請訣別脈搏明目張膽答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。在漢字書寫中,字形的正確與否至關重要。A選項中“蹣姍”應為“蹣跚”。其他選項B、C、D中的詞語字形均正確。做此類題需仔細分辨每個字,注重平時積累,避免錯別字。26、下列句中“像字表比喻的一項是()A.像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。B.北方人念陣字.總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。C.或在破壁腰中.靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵.自然而然地也能感覺到十分的秋意。D.這秋蟬的嘶叫.在北平可和蟋蟀耗子一樣.簡直像是家家戶戶都養在家里的家蟲。答案:C解析:這道題考查比喻修辭手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。C選項中,把“牽牛花”比作“喇叭”,有明確的本體和喻體,是比喻。A選項只是說像花,并非比喻。B選項“像”表比較。D選項“像”表比較,都不是比喻。所以答案是C選項。27、下列對聯與所詠之物的對應,不正確的一項是()A.陶令樽前豐雅趣,易安窗外瘦相思——梅B.未出土時先有節,已入凌霄尚虛心——竹C.遍體皸紋銘歲月,等閑霜雪煉精神——松D.一味黑時猶有骨,十分紅處便成灰——炭答案:A解析:這道題考查對對聯所詠之物的理解。B選項,竹子未出土時就有節,長高后仍虛心,符合竹的特點。C選項,松樹遍體皸紋,經霜雪磨煉精神,符合松的特質。D選項,炭黑時有骨,紅時成灰,描述恰當。A選項中“陶令樽前豐雅趣,易安窗外瘦相思”所詠之物是菊,而非梅。所以答案選A。28、下列句中加【】詞語使用不正確的一項是()A.南京青奧會議中心建筑群形似太空帆船,這樣的設計打破常規,極富【創意】。B.“六一”兒童節,孩子們在市民廣場上載歌載舞,引得行人【駐足】觀賞。C.紀錄片《舌尖上的中國》介紹了各地美食,豐富多彩,讓人【莫衷一是】。D.經過科技工作者【孜孜不倦】的探索,“蛟龍號”載人深潛器終于出征深海。答案:C解析:這道題考查對詞語的理解和運用。“創意”指有創造性的想法;“駐足”指停下腳步;“孜孜不倦”形容工作勤奮不知疲倦。而“莫衷一是”指不能決定哪個是對的,形容意見分歧。在C選項中,紀錄片豐富多彩不會讓人意見分歧,用“莫衷一是”不正確。29、下列各項中,作家、作品人物的對應關系錯誤的一項是()A.曹雪芹——《紅樓夢》——史湘云B.曹禺——《雷雨》——翠翠C.雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多D.海明威——《老人與海》——桑地亞哥答案:B解析:這道題考查對作家作品及人物的了解。曹禺的代表作是《雷雨》,但翠翠是沈從文《邊城》中的人物。曹雪芹的《紅樓夢》中有史湘云,雨果的《巴黎圣母院》塑造了卡西莫多,海明威的《老人與海》主角是桑地亞哥。要準確記憶不同作家的作品及其主要人物。30、下列表述有錯誤的一項是()A.屈原,楚國詩人,他是“楚辭”這種詩體的創立者,中國最偉大的現實主義詩人。B.陶淵明,東晉詩人,自號五柳先生,是我國一位田園詩人。C.杜甫的詩記錄了唐代由盛轉衰的歷史,被稱為“詩史”。D.蘇軾沖破了詩莊詞媚的界限,開辟了豪放詞風,與辛棄疾并稱“蘇辛”。答案:A解析:這道題考查對古代詩人相關知識的了解。屈原是中國古代浪漫主義詩人,而非現實主義詩人。B選項陶淵明是田園詩人表述正確;C選項杜甫的詩被稱為“詩史”無誤;D選項蘇軾開辟豪放詞風與辛棄疾并稱“蘇辛”也正確。所以這道題答案是A選項。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列詩詞中沒有錯別字的是()A.又送王孫去,凄凄滿別情B.慈母手中線,游子身上衣C.相見時難別亦難,東風無力百花殘D.十年生死兩茫茫,不思量,自難忘答案:BCD解析:這道題考查詩詞的正確書寫。B選項情感真摯,書寫無誤。C選項描繪離別之景,文字準確。D選項抒發深沉思念,無錯別字。A選項“凄凄”應為“萋萋”,形容草木茂盛。所以應選BCD。2、[多選題]下列有“旅途辛苦”的意思的是?()A.渾水摸魚B.風餐露宿C.風塵仆仆D.跋山涉水答案:BCD解析:這道題考查對詞語意思的理解。“風餐露宿”指在風中吃飯,露天睡覺,形容旅途或野外工作的辛苦。“風塵仆仆”形容奔波忙碌,旅途勞累。“跋山涉水”指翻山越嶺,趟水過河,形容旅途艱苦。它們都有“旅途辛苦”的意思。“渾水摸魚”指趁混亂時撈取利益,與“旅途辛苦”無關。3、[多選題]下列成語都有“不考慮別人意見,辦事主觀蠻干”的意思。()A.獨斷專行B.專橫跋扈C.了如指掌D.一意孤行答案:

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