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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁畢節職業技術學院
《生物與土壤地理學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在微生物學領域,對于細菌和病毒的結構與繁殖方式,以下哪一種比較是最詳盡的?()A.細菌具有細胞結構,包括細胞壁、細胞膜、細胞質和擬核等,通過二分裂方式繁殖;病毒沒有細胞結構,由核酸和蛋白質外殼組成,依靠宿主細胞進行復制。細菌能夠獨立生存和繁殖,而病毒必須在活細胞內才能完成其生命活動B.細菌和病毒在結構和繁殖方式上非常相似,都屬于簡單的微生物,對環境的適應能力較強C.病毒比細菌結構更復雜,繁殖方式也更高級,因為病毒能夠整合到宿主細胞的基因組中,實現更有效的遺傳物質傳遞D.細菌的結構和繁殖方式相對穩定,病毒則容易發生變異,導致其難以被有效控制和治療2、動物的神經調節和激素調節共同維持著生命活動的平衡。以下關于神經調節和激素調節的描述,錯誤的是()A.神經調節的基本方式是反射,反射弧是完成反射的結構基礎,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器B.興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在神經元之間通過突觸傳遞,突觸前膜釋放的神經遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜電位變化C.激素調節通過體液運輸,作用于靶器官、靶細胞,其作用具有微量高效、作用范圍廣泛、作用時間持久等特點D.神經調節和激素調節相互協調、相輔相成,但在多數情況下,激素調節起著主導作用3、光合作用是綠色植物將光能轉化為化學能并儲存起來的重要過程。在光合作用中,光反應和暗反應相互配合,共同完成有機物的合成。以小麥為例,其光合作用效率受到多種因素的影響。以下關于光合作用的說法,錯誤的是:()A.光反應在類囊體薄膜上進行,產生的ATP和NADPH用于暗反應B.暗反應在葉綠體基質中進行,CO2的固定和C3的還原都需要酶的催化C.光照強度、溫度和CO2濃度都會影響光合作用的速率D.光合作用產生的氧氣全部來自于水,有機物中的氧來自于CO24、DNA是遺傳信息的攜帶者。以下關于DNA的描述,哪一項是不準確的?()A.DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成,兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構B.脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成,含氮堿基包括A、T、G、C四種C.DNA分子中堿基的排列順序代表了遺傳信息,不同生物的DNA分子中堿基的排列順序不同D.DNA分子在復制時,以一條鏈為模板,遵循堿基互補配對原則,合成兩條新的子鏈,這種復制方式稱為半保留復制,不會出現任何錯誤5、生態系統的穩定性是生態系統的重要特征之一,以下關于生態系統穩定性的敘述,錯誤的是()A.生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性,抵抗力穩定性越強,恢復力穩定性通常越弱B.生態系統具有自我調節能力,這是生態系統維持穩定性的基礎,其調節機制主要是負反饋調節C.當外界干擾因素超過一定限度時,生態系統的穩定性會遭到破壞,甚至導致生態系統崩潰D.生態系統的穩定性與生態系統中生物的種類和數量無關,只取決于外界環境的變化6、在植物生理學的學習里,當探究植物的光合作用過程時,以下哪個階段對于光能的吸收和轉化是最為關鍵的?()A.光反應階段B.暗反應階段C.卡爾文循環D.電子傳遞鏈7、光合作用對于維持地球上的生命至關重要。以下關于光合作用的描述,哪一項是不正確的?()A.光合作用分為光反應和暗反應兩個階段,光反應在類囊體薄膜上進行,暗反應在葉綠體基質中進行B.光反應產生氧氣、ATP和NADPH,為暗反應提供物質和能量C.暗反應中,二氧化碳通過卡爾文循環被固定和還原,最終形成糖類等有機物D.光合作用中,光能被完全轉化為化學能并儲存于有機物中,不存在能量的損失8、關于細胞的分化和全能性,在解釋細胞分化的機制以及全能性的實現條件時,以下哪一種論述是最準確的?()A.細胞分化是基因選擇性表達的結果,不同類型的細胞表達不同的基因組合,從而形成特定的形態結構和功能。具有全能性的細胞,如受精卵和早期胚胎細胞,在特定的培養條件下可以發育成完整的個體,但其全能性的實現受到多種因素的限制B.細胞分化是不可逆的過程,一旦細胞分化完成,就不能再恢復到未分化狀態,全能性也隨之喪失C.細胞的全能性意味著任何一個細胞都可以發育成完整的個體,不受細胞類型和發育階段的影響D.細胞分化和全能性之間沒有直接的關系,它們是由不同的機制控制的獨立過程9、生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用,它將細胞內的各種細胞器分隔開,使細胞內能夠同時進行多種化學反應而互不干擾。例如,內質網膜與核膜、細胞膜相連,共同構成了細胞的生物膜系統。以下關于生物膜系統的敘述,不正確的是:()A.生物膜的組成成分和結構相似,在結構和功能上緊密聯系B.細胞膜具有選擇透過性,其功能特性主要由膜上的蛋白質決定C.內質網膜、高爾基體膜和細胞膜之間可以通過囊泡的形成和融合實現膜成分的更新D.生物膜系統只包括細胞膜、細胞器膜和核膜,不包括細胞外的膜結構10、對于動物的血液循環系統,以下關于開放式循環和封閉式循環的特點和差異的說法,哪一個是正確的?()A.開放式循環和封閉式循環沒有明顯的區別,對動物的生理功能影響不大B.開放式循環中,血液不是完全在血管中流動,血壓較低;封閉式循環中,血液在封閉的血管中循環流動,血壓較高,能夠更有效地運輸氧氣和營養物質,適應較高的代謝需求C.所有的無脊椎動物都采用開放式循環,所有的脊椎動物都采用封閉式循環D.開放式循環比封閉式循環更先進,更能適應復雜的環境11、在植物的激素調節方面,對于生長素的作用和運輸特點,以下哪種解釋是合理的?()A.生長素對植物的生長只有促進作用,沒有抑制作用B.生長素在植物體內既能促進生長,也能抑制生長,這取決于生長素的濃度和植物細胞的敏感性。生長素在植物體內的運輸具有極性運輸和橫向運輸的特點,極性運輸是從形態學上端運輸到形態學下端,橫向運輸受單側光、重力等外界因素的影響C.生長素的運輸方向是隨機的,不受任何因素的控制D.生長素在植物體內的分布是均勻的,不存在濃度差異12、在基因工程的應用領域,假設要利用基因工程技術治療一種遺傳性疾病,以下哪個步驟是關鍵的?()A.確定致病基因的位置和序列,為基因治療提供靶點B.構建合適的載體,將正?;驅牖颊呒毎鸆.確保導入的基因能夠在患者細胞中正確表達和發揮功能D.以上步驟都是基因工程治療遺傳性疾病的關鍵環節,缺一不可,需要綜合考慮和精心設計,以實現安全有效的治療效果13、在免疫學的研究中,人體的免疫系統對于抵御病原體的入侵起著關鍵作用。當一種新型病原體侵入人體時,免疫系統的反應過程是怎樣的?()A.免疫系統會識別病原體的特征,啟動一系列免疫細胞的活化和免疫分子的分泌,試圖清除病原體B.免疫系統會立即產生針對該病原體的特異性抗體,迅速清除病原體C.免疫系統對新型病原體沒有反應,直到病原體大量繁殖造成明顯癥狀D.免疫系統會隨機地產生各種免疫反應,不一定針對病原體14、在生態學的實踐中,當進行生物多樣性保護時,以下哪種保護策略著重于保護物種的棲息地和生態系統?()A.就地保護B.遷地保護C.建立種子庫D.人工繁育15、在細胞免疫學的知識體系中,當研究細胞免疫應答的過程時,以下哪種細胞能夠直接殺傷被病原體感染的靶細胞?()A.自然殺傷細胞B.細胞毒性T淋巴細胞C.輔助性T淋巴細胞D.調節性T淋巴細胞二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細分析神經系統的結構和功能,包括神經元的結構和傳遞機制、神經回路的形成和大腦的功能分區,以及神經系統疾病的發生機制。2、(本題5分)詳細論述生物進化中的間斷平衡理論,比較間斷平衡理論與漸變論的異同,分析其在解釋化石記錄中的優勢。3、(本題5分)分析細胞內的物質運輸方式,包括主動運輸、被動運輸和胞吞胞吐,解釋這些運輸方式的特點和機制,并舉例說明其在細胞代謝中的作用。4、(本題5分)細胞通訊是細胞之間信息交流的重要方式。請解釋細胞通訊的類型,并舉例說明其在細胞生命活動中的重要性。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述群落中種間關系的類型(競爭、捕食、寄生、互利共生)及其對群落穩定性的影響。2、(本題5分)論述植物的光合作用中的二氧化碳濃縮機制。3、(本題5分)詳細探討生態系統的物質循環中的化學計量學平衡。4、(本題5分)論述細胞的內質網的鈣庫功能及其在信號轉導中的作用。5、(本題5分)論述細胞信號轉導中的受體類型和作用機制。四、實驗分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)開展細胞凋亡實驗,通過流式細胞術檢測細胞在不同處理條件下的凋亡率。發現某些處理能夠顯著誘導細胞凋亡,但同時也觀察到一些非特異性的熒光信號。請分析可能導致非特異性信號的原因,以及如何優化實驗條件以獲得更準確的凋亡檢測結果。2、(本題10分)在探究植物的水分利用策略實驗中,測量不同植物在干旱條件下的水分吸收、運輸和散失情況。請分析植物的水分適應機制和根系結構特點,解釋實驗中植物的生理響應和水分利用效率的差異,以及如何通過該實驗選擇適合干旱地
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