部編版六年級語文下冊期中測試及答案

一、給下列畫線字選擇正確的讀音，打。

1.這里的量僅匕chCi)牧業非常發達，有豬、馬、牛、羊等各種牲董(xSchu).

2.他本來就很清瘦,還穿件很漫(而。b6)的上衣，更顯單灌(b2ob6)了。

3.這位英雄的傳(zhu臺nchu臺n)記極富傳(zhu3nchu臺n)奇色彩。

二、讀拼音，寫詞語。(9分)

1,chuxT()這天，家家戶戶貼chCinIi3n(),ranfang()bianpao(),

十分熱鬧。

2.魯濱遜在hanghai()時流落huangdao()，但他一點兒也不kongju

(),勇敢地挑戰困難，戰勝自我。

3.他一邊fanxiangdaogui(),一邊niandao()看：〃我的筆記木到哪里

去了呢？"

三、用字組詞填空，組成合適的短語。(6分)

簡：的生活的住房的問題

增：_________光彩見識_________友誼

四、選擇題,把正確答案的字母填入括號里。（8分）

1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲

B.張燈結彩悠哉游哉荒蕪人煙春風拂面

C.哄堂大笑行善極德得意揚揚垂頭喪氣

D.能歌善舞天涯海角無濟于事千門萬戶

2.下列詞語與"貧富""貴賤”的形式相同的一項是（）

A.巨大渺小B.高低厚薄

C.遙遠嘶啞D.是非規矩

3.下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是（）

A.過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

B.波莉阿姨已經陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發幾乎都變白了。

C.晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。

D.在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。

4.下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.每個人都講究衛生，我們的健康就會有保障。

B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。

C."魯濱遜漂流記"是我最爰讀的一本書。

D.爺爺聲音洪亮，被人稱作《大喇叭》。

五、按要求完成句子練習。（8分）

1.這一夜，除了很小的孩子,沒有什么人睡覺，都要守歲。（用畫線詞語寫句子）

2.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

3.會議室突然響起了掌聲。（改為夸張句）

4.那天半夜里，村里的大鐘忽然啷啷地大響起來。（縮句）

六、日積月累。（9分）

1寒食東風御柳斜.

2.青青園中葵陽春布德澤

3.牽牛星________河漢女。木LU弄機杼。

七、填空。（8分）

1.《北京的春節》的作者是________本文按_______順序介紹了老北京春節的風俗。

2.”我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊______；天黑時，我躺

在床上，他便伶伶俐俐地從我身上__________從我腳邊__________了；等我睜開眼和太陽

再見，這算又了一日"，《匆匆》中這段話讓我想起《長歌行》中勸告人們珍惜

時間的詩句：!

八、主題交流。（4分）

1.這是六⑵班張林同學"流逝的一天"統計圖。一天中，他所用時間最多的是________

約占總時間的五分之二；________所用時間約占總時間的四分之一；所用時間

按時間從多到少排第四位；所用時間最少。Q分）

2.請你為自己設計一幅日后的時間分配圖，并寫一寫自己的感想。（2分）

九、非連續性文本閱讀。（6分）

某小學五年級某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學習活動。下面是對

該小學學生閱讀情況的調查統計表。請細心閱讀,完成練習。

調查項目：學生最喜歡閱讀哪類讀物

1.分析上面的表格,你獲得了什么信息？（不少于兩點，2分）

2.讀完上面的表格，關于閱讀，請你給下列對象;是一些建議。（2分）

對教師，你會建議：___________________________________________________________

對學生，你會建議：___________________________________________________________

3.如果你是這個調查表的設計者，除表格中的項目外，你還想增加哪些項目？請寫出

兩項：、。（2分）

十、課外閱讀。Q1分）

雕像

T立致富不忘家鄉的農民企業家出資修了一座跨河大橋。

大橋竣工后,企業家找到一位頗有名氣的雕塑家,請他塑一尊人物石雕立在橋邊。

企業家說：照片我沒有，但請您聽聽這個故事——

20年前一個夏日的傍晚，山洪暴發，天昏地暗。一個放學歸來的少年躲在河邊一棵孤

柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚："狗子一狗

子一"

少年隱約看見河對岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來了，可河上的小木橋早被洪水沖

走了。母親也看見了兒子，來不及挽起褲腿便踏進湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔

涌過來，母親一閃不見了。少年急了，跟著洪水往下游跑。

良久，母親又被洪水托了起來。

"娘！娘一"少年哭喊道。

母親被浪頭掀起的片刻，用了最大的聲音喊："狗子——飯在灶膛里……熱著——有

20塊錢在床上的棉絮里……"母親話音未落就被洪水卷走了。

后來少年輟(chubzhui)學了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮上做生意，一直到

今天。

企業家講到這里，聲音有些哽咽（"ny①了，他說："您知道，那少年是我，我要給

母親塑一尊雕像。"

那一夜雕塑家失眠了，那場景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要

的一幅作品的創作與雕刻。

雕像揭幕（m匕mb）的那一天，當這位農民企業家親手掀起雕像上的紅綢時，他驚呆

了，久久不語一風雨中，一位頭發凌亂的母親頂著一塊塑料布，佝僂著腰，神情焦急地

呼喚著……母親的背后，映襯著彩虹一樣的跨河大橋。

企業家緊緊抓著雕塑家的手："謝謝您！謝謝您！”企業家的聲音顫（ch3n力布）動

著，眼睛里閃著淚光。隨后他說："工錢多少？您說個價！”

雕塑家輕輕推開企業家的手，鄭重地問："你說呢？〃

1.給文中的字選擇正確的讀音，打。（2分）

2.解釋下列詞語中力晡的字。（2分）

⑴頗有名氣：_________________________________________________________________

（2）山洪暴發：

3.讀文中畫波浪線的句子，想想這尊雕像表現出了怎樣的深刻意義。（2分）

4.讀文中畫"一"的句子，說說雕塑家想表達什么意思。（2分）

5.請你簡要介紹文中的三個人物。（3分）

企業家：______________________________________________________________________

雕塑家：______________________________________________________________________

母親：________________________________________________________________________

十一、習作展示。（25分）

親愛的同學們，在你們的成長歷程中，一定懂得了許多吧：懂得了努力學習，懂得了

孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜時間……請以〃我懂得了"為題，記下自

己的成長故事和感悟。

要求：敘事完整，語句通順，不少于450字。

參考答案：

——、l.xuchu2.baob63.zhuanchuan

二、1.除夕春聯燃放鞭炮

2.航海荒島恐懼

3.翻箱倒柜念叨

三、示例：簡樸簡陋簡單增添增長增逆

四、LD

2.B點撥：題干中所給的兩個詞語都是由反義詞組成的。3.B4.A

五、1.示例：這次中秋節，除了在外當兵的叔叔沒回家，其他人都回來了。

2.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。

3.示例：會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。

4.大鐘大響起來。

六、1.春城無處不飛花

2.朝露待日晞萬物生光輝

3.迢迢皎皎纖纖擢素手

七、1.老舍時間

2.過去跨過飛走溜走少壯不努力

老大徒傷悲

八、1.睡覺上課自學吃飯

2.略。

點撥：設計自己日后的時間分配圖，要注意時間分配的合理性，既要有學習的時間，

也要給自己留出休息或做其他事的時間。寫