部編版七年級上冊語文期中復習專題常識與名著名篇

部編版2023-2024學年七年級上冊語文期中復習專題：常識與名

著名篇

一、單選題

1.（2023七上?泰興月考）下列關于《朝花夕拾》說法正確的

一項是（）

A.《瑣記》憶述魯迅為了尋找“別一類人們”而到南京求學的經

過。

B.《阿長與》中，阿長迷信、嘮叨，即便為“我”買來了《山海

經》也不能完全消滅“我”對她謀害隱鼠的怨恨。

C.魯迅對壽鏡吾先生和藤野先生都有較高的評價，前者嚴謹認

真、公正平等、毫無民族偏見；后者質樸、博學、方正。

D.魯迅有一件一生都無法釋懷的事一沒格能夠見父親最后一面。

【答案】A

【知識點】作家作品；作品的基本內容；作品的綜合評價

【解析】【分析】B.“不能完全消滅……怨恨”的說法錯誤，阿

長給“我”買回《山海經》后，“我”內心是感激的。

C.選項張冠李戴，把對壽鏡吾先生和藤野先生的評價弄反了，正

確的應該是前者質樸、博學、方正；后者嚴謹認真、公正平等、亳無

民族偏見。

D.有誤，是“我”在父親臨死的時候一定要大聲喊父親，讓父親

走得不安生。

故答案為：Ao

【點評】本題考查學生對名著常識的積累能力。學生在學習中

要注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特

色、涉及人物及故事情節等，又要知道一些細節，并且及時做筆記,

做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得

心應手。

2.（2022七上?萊西期中）下列各項中敘述正確的一項是（）

A.《金色花》的作者是英國詩人泰戈爾，他的主要作品有《園丁

集》《飛鳥集》。

B.“水喚醒了我的靈魂J這句話中的“水”“我”“喚醒”分別是

名詞、代詞、動詞C

C.“每當回想過去，他就會浮想聯翩，好像回到了青年時代J

這句話運用了比喻的修辭手法。

D.“不，我不去"我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著“我可活

什么勁兒”這個句子的標點符號使用沒有錯誤。

【答案】B

【知識點】作家作品；作品的基本內容；作品的經典情節

【解析】【分析】

A有誤，泰戈爾是印度人；

B正確；

C有誤，句中未使用比喻的修辭手法；

D有誤，”喊著"后面應該加冒號，"我可活什么勁”后面加感嘆號。

故答案為：B

【點評】本題考查學生文學常識的把握。文學常識正誤的判斷點

是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、

作品主題及風格、流派等。回顧所讀文章的相關情節，根據問題作答

即可。

3.（2022七上?杭州期中）下列文學、文化常識表述有錯誤的

一項是（）

A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒家經典著作，戌語

“溫故知新”“誨人不倦〃“不恥下問”等皆出自《論語》。

B.古人在元宵節有鬧花燈、猜燈謎等習俗，端午節有吃粽子、

賽龍舟、掛艾草等習俗，重陽節有登高、飲酒、賞菊等習俗。

C.冰心原名謝婉瑩，作家、詩人，著有詩集《繁星》《春水》,

“母愛”"童真”"自然"是她詩歌的三大主題，宣揚了“愛的哲學

D.《金色花》作者是泰戈爾，泰國作家、詩人，主要作品有詩集

《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等，獲1913年諾貝爾文學獎。

【答案】D

【知識點】作家作品

【解析】【分析】ABC.正確。

D.有誤，泰戈爾是印度人。

故答案為：D

【點評】本題考查學生識記文化文學常識的能力。做好本題需要

平時學習中要做有心人，對一些經典名篇的文學常識及重要的文化常

識要整理成冊，熟記于心。

4.（2023七上?武漢期中）下列選項中關于語文知識的表述不

正確的一項是（）

A.“我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的宏兒。”這

句話運用了比擬的修辭方法。

B.“思想包袱”中的“包袱”和“滿面春風”中的“春風”都用的

是比喻義。

C.“家父”“家嚴”是對自己父親的謙稱，“令尊”"令堂"是對別

人父親的尊稱。

D.“在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬

蛻J這句話中的第一個“上”是動詞，后面兩個“上”是名詞。

【答案】C

【知識點】其他常識；稱謂

【解析】【分析】ABD.正確；

C.有誤，“令堂”是對別人母親的尊稱.

故答案為：CO

【點評】本題考查對文學常識的判斷C解答此題，首先要根據自

己已有的文學知識儲備，對詞語作出準確辨析，然后選出判斷錯誤的

一項。

5.（2022七上?長沙期中）下列表述有誤的一項是（）

A.重陽節，九月初九，我國民間傳統節日。重陽時節，秋高氣

爽，風清月潔，故有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習俗。

B.四書指《大學》、《中庸》、《孟子》和《論語》；五經指《詩經》、

《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》

C."令尊”指自己的父親，“高齡”稱老人的年齡。

D.“鄙人”謙稱自己，"拙見''謙稱自己的見解。

【答案】C

【知識點】詩歌文學常識；其他常識；稱謂；節氣；禮俗

【解析】【分析】ABD.正確；

C.有誤，“令尊”是尊稱別人的父親。

故答案為：C

【點評】本題考查學生文學常識的把握。文學常識正誤的判斷

點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情

節、作品主題及風格、流派等。回顧所讀文章的相關情節，根據問題

作答即可。

6.（2022七上-長沙期中）下列各項中，對相關名著的表述不

正確的一項是（）

A.《假如給我三天光明》的作者是美國的作家、教育家海倫?凱

勒，作為盲聾人的她，在莎莉文老師的耐心指導下，漸漸走出了生活

的陰影，重新燃起了對生活的希望。

B.在《城南IE事》的《惠安館》一章中，媽媽叫“惠安館”是

“飛安館”；宋媽叫“惠安館”是“惠難館”；爸爸叫“惠安館”是“灰

娃館”。

C.《湘行散記》一方面在有意識地歌頌邊地人民的原始人性美,

另一方面又似乎不自覺地流露出對這種人性美被封建文明、“近代文

明”污染破壞的憂慮。

D.《于丹論語心得》中，于丹用心得的方式解讀《論語》，通俗

易懂，拉近了讀者和《論語》的距離，讓更多的讀者可以輕松地學到

《論語》中為人處世的道理。

【答案】B

【知識點】梳理、概括文章情節；挖掘、感悟文章主題；分析作

品的主要表現手法；分析人物行為思想變化原因；作家作品；體會作

者情感態度

【解析】【分析】ACD.正確；

Bo有誤，在、'惠安館”一章當中媽媽叫''惠安館”是“灰娃館

宋媽叫“惠安館”是惠難館；爸爸叫“惠安館”是“飛安館二

故答案為：Be

【點評】此題考查名著內容的分析。做此類題，要注意積累的

廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物

及故事，還要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀

常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。

7.（2022七上?長沙期末）下列對傳統文化常識的表述不正確

的一項是（）

A.古代有時用任官之地名稱呼一個人，比如“聞道龍標過五溪”

中的“龍標”指王昌齡。

B.古代稱謂中，“令尊”是對別人父親的尊稱，“家君''是謙稱自

己的父親。

C.《論語》，儒家經典著作，宋代把它與《孟子》《大學》《春秋》

合稱為“四書”。

D.《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創作的文言小說集，世人稱

蒲松齡為“聊齋先生工

【答案】C

【知識點】其他常識；稱謂

【解析】【分析】C：錯誤。四書：《大學》《中庸》《論語》《孟子》。

五經：《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。

故答案為：c

【點評】木題考查文學文化常識“注意積累，結合具休分析，

對比選項，確定答案。注意這類試題一般不考過于冷僻的內容，涉及

的大多是較為知名的作家作品、文學中的地理、歷史故事、成語典故、

科舉禮儀、年齡稱謂、名號、歷法、節氣、官職、音律等。考生要注

重平時知識的積累，課文上的知識點一定要掌握，這是根本，平時做

題遇到的常識，是額外發展要記住。

8.（2022七上-長沙期末）閱讀《朝花夕拾》選段，相應的篇

名正確的一項是（）

選段①但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九

頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口

",還要“執干戚而舞”的刑天。

選段②哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，

而且想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇

格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了，

選段③每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦

的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且

增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深

惡痛疾的文字。

A.①《阿長與〈山海經〉》②《瑣記》③《藤野先生》

B.①《阿長與〈山海經〉》②《范愛農》③《無常》

C.①《從百草園到三味書屋》②《瑣記》③《五猖會》

D.①《五猖會》②《無常》③《藤野先生》

【答案】A

【知識點】其他常識；《朝花夕拾》

【解析】【分析】①最為心愛的寶書，是《山海經》，這是《阿長

與〈山海經〉》。

②“物競”“天擇”，出自《瑣記》。

③仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，這個他是藤野先生。

故答案為：A

【點評】本題考查名著閱讀的理解與分析能力。注意名著作者

的文學常識，包括作者字號、時代、文學史上的地位，作品朝代及其

在文學史上的她位等“還有作品的故事梗概，重要章節的主要內容、

故事情節、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。

9.（2022七上?期中）下列文學文化常識的表述，有誤的一項

是（）

A.李白，盛唐詩人，字太白，號青蓮居士，被譽為“詩圣”。他

的詩大多具有沉郁頓挫的風格。

B.《世說新語》為南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說

集，《詠雪》《陳太丘與友期行》都出自該書。

C.律詩共有八句，分為首聯、頷聯、頸聯和尾聯。其中頷聯與

頸聯必須對仗。“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是曲名。

D.古代有許多表示敬稱的特定字詞。例如，”惠”用于對方對待

自己，如“惠存”“惠贈”；“令”用于尊稱對方，如“令尊”“令愛”。

【答案】A

【知識點】稱謂；作家作品

【解析】【分析】A.有誤,李白,被譽為“詩仙"，

BCD.正確。

故答案為：A

【點評】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的

學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重

要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。

10.（2022七上?期中）下列關于作家及作品的說法有誤的一項

是（）

A.《春》的作者是朱自清，散文家、詩人、學者。他在文中借對

初春時節春草、春花、春風、春雨以及春天里的人的描寫，展現江南

春天特有的景象，表達了對春天的喜愛和贊美，寫出了春天的勃勃生

機和自己樂觀向上的情感。

B.《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個秋天，母親病故

了，“我”終于懂得了母親未說完的遺言，領悟出“好好兒活”這句話

的意義和分量。

C.《天凈沙秋思》作者是唐朝的馬致遠，這首小令，描繪了一

幅蒼茫悲涼的深秋晚景圖，表達了游子長期漂泊異鄉的孤寂、愁苦之

情。

D.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春。作者圍繞濟南冬天“溫

晴”的特點，描寫了冬天濟南的山、水美景，表達了對濟南的喜愛之

情。

【答案】C

【知識點】作家作品；作品的基本內容

【解析】【分析】

A、《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名

篇，無誤；

B、《秋天的懷念》選自《史鐵生散文自選集》這篇文章的作者（史

鐵生）是當代作家，此文主旨寫母愛的真摯、細膩、深沉、偉大。無

誤；

C、《天凈沙?秋思》是元曲作家馬致遠創作的散曲小令，有誤;

D、《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小說家老舍創作

的一篇散文。無誤C

故答案為：C

【點評】

本題考查文學、文化常識的識記。本題重在考查學生的識記能力，

學生應在平時注意積累和背誦，加深記憶。

11.（2023七上?從江開學考）下列文學、文化常識表述有誤的

一項是

A.朱自清，散文家、詩人、學者。著有詩文集《蹤跡》，散文集

《歐游雜記》等。

B.李白，字太白，號香山居士，唐代詩人，被后人譽為“詩仙”。

C.《天凈沙?秋思》的作者是我國元代戲曲作家馬致遠，“天凈

沙”是曲牌名。

D.古代常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。比如“聞

道龍標過五溪”中就是用官名稱王昌齡。

【答案】B

【知識點】文化典籍；作家作品

【解析】【分析】李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，被后

人譽為“詩仙白居易，號香山居士。

故答案為：B

【點評】本題考查文學常識和古代文化常識。廣義的文學常識指

涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識，文學作品中的地

理、歷史知識，各種典故、故事，也包括眾所周知的文學習慣等知識。

12.（2022七上?安溪開學考）下面四個選項與詩句中的傳統

節日對應正確的是哪一項？（）

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家c②天階夜色涼如水，臥看

牽牛織女星。

③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人c④爆竹聲中一歲除，春風

送暖入屠蘇。

A.元宵七夕清明春節B.中秋七夕重陽春節

C.春節元宵重陽七夕D.元宵清明重陽七夕

【答案】B

【知識點】其他常識

【解析】【分析】①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。注意月

明，中秋節。

②天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。牽牛織女，是七夕。

③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高插茱萸，重陽節。

④爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。爆竹、屠蘇，春節。

故答案為：B

【點評】本題考查文學文化常識。注意積累，結合具體分析，

對比選項，確定答案。注意這類試題一般不考過于冷僻的內容，涉及

的大多是較為知名的作家作品、文學中的地理、歷史故事、成語典故、

科舉禮儀、年齡稱謂、名號、歷法、節氣、官職、音律等。考生要注

重平時知識的積累，課文上的知識點一定要掌握，這是根本，平時做

題遇到的常識，是額外發展要記住。

13.下列關于文學常識的表述有誤的一項是（）

A.《西游記》善于塑造人物，無論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主

要人物，還是各路神佛妖魔等次要角色，都寫得栩栩如生，個性鮮明，

令人難忘。

B.《皇帝的新裝》的作者是法國童話作家安徒生，他的代表作還

有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。

C.選自《朝花夕拾》的《從百草園到三味書屋》，是一篇描寫魯

迅童年生活的散文c文章分為兩個部分，表現出作者由童年的玩樂到

入學讀書的成長過程。

D.《獵人筆記》廣泛而真實地展現了19世紀30年代俄國外省城

鄉的社會生活，語言簡潔優美，人物性格生動典型。

【答案】B

【知識點】作家作品

【解析】【分析】ACD正確。B安徒生是丹麥童話家，不是法國

的。

故答案為：B

【點評】此題考查文學常識的積累。文學常識正誤的判斷點是:

作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作

品主題及風格、流派等。回顧所讀文章的相關情節，根據問題選擇作

答即可。

二、填空題

14.（2022七上?杭州期中）在下面文字的畫線處，填入古詩文

名句。

中華傳統文化精深廣博。半部《論語》治天下，仁愛禮義萬古傳：

我們會以“有朋自遠方來，”表達歡迎之情；也會以“三

人行，”表示善學之意；更會以“，不亦君子乎

”表現君子之風。唐詩是中華文化寶庫中的璀璨明珠，字里行間透出

人生百味：我們能從“峨眉山月半輪秋，"中，感受到詩人

外出闖蕩之憧憬與喜悅；能從“，應傍戰場開”和“不知何

處吹蘆管，—”中感受到征人戰爭之苦與思鄉之情；能從“正

是江南好風景，_"中感受到個人身世之悲與時代落幕之嘆；還

能從“，江春入舊年”中感悟出新舊交替之哲理。

【答案】不亦樂乎；必有我師焉；人不知而不慍；影入平羌江水

流；遙憐故園菊；一夜征人盡望鄉；落花時節又逢君；海日生殘夜

【知識點】理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字

的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:“慍、羌、

逢“

故答案為：不亦樂乎；必有我師焉；人不知而不慍；影

入平羌江水流；遙憐故園菊；一夜征人盡望鄉；落花時節又逢

君；海日生殘夜

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求

我們在平時的學習中，不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦，更

要注重這些語句的默寫，特別關注文句中容易寫錯的字，從而做到準

確、工整的完成作答。

15.（2022七上?萊西期中）《朝花夕拾》中除塑造眾多人物形

象外，全書還貫穿著一個人物形象--------“我二下面是讀書交流

會中甲同學的發言，請你參照甲的發言，補全其他兩位同學的發言內

容。

甲：《從百草園到三味書屋》中有捉蟋蟀、捕鳥的頑皮好動的”

我O

乙：《狗?貓?鼠》中有①的“我

丙：《藤野先生》《范愛農》中有②的"我"

【答案】①《狗?貓?鼠》中有一個神往于“老鼠成親”的充滿

童趣的“我、

②《藤野先生》《范愛農》中有一個苦苦尋求救國救民真理愛國

的“我

【知識點】作品的人物形象；作品的基本內容；作品的經典情節；

《朝花夕拾》

【解析】【分析】乙：結合《狗.貓.鼠》中的“別的一張‘老鼠

成親’卻可愛，自新郎、新婦以至偏相、賓客、執事，沒令一個不是

尖腮細腿，象煞讀書人的，但穿的都是紅衫綠褲。我想，能舉辦這樣

大儀式的，一定只有我所喜歡的那些隱鼠c現是粗俗了，在路上遇見

人類的迎娶儀仗，也不過當作性交的廣告看，不甚留心；但那時的想

看‘老鼠成親’的儀式，卻極其神往，即使象海昌蔣氏似的連拜三夜，

怕也未必會看得心煩。正月十四的夜，是我不肯輕易便睡，等候它們

的儀仗從床下出來的夜”可知，在《狗.貓.鼠》中有一個神往于”

老鼠成親”的充滿童趣的“我

丙：《藤野先生》中，作者通過懷念藤野先生，贊揚藤野先生沒

有民族偏見的偉大性格和正直、熱忱、高尚的品質，回顧了自己在日

本求學時期探索救國道路和思想轉變的過程：為了祖國的前途和命運,

毅然地放棄了跟隨生平最敬愛的老師--藤野先生學習醫學，摒棄了

科學救國的改良主義道路，改為從事文藝運動以喚醒人民群眾起來革

命；從而激勵自己要永遠不忘革命的初衷，決心同封建及帝國主義勢

力斗爭到底。《范愛農》是現代文學家魯迅于1926年所寫的一篇回憶

性散文，作者通過追敘自己在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾

個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥

革命后又備受迫害的遭遇，表現了作者對舊民主革命的失望和對這位

正直倔強的愛國者的同情和悼念。表現了作者對舊民主革命的失望和

對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。此文通過描述范愛農的悲劇

遭遇，揭露封建社會對正直愛國的知識分子的摧殘；同時針對辛亥革

命的不徹底性，展現出辛亥革命前后的社會病態，對之進行深刻的揭

露和批判。從《藤野先生》和《范愛農》兩篇文章中，我們都能看到

一個苦尋求救國救民真理愛國的"我"。

故答案為：①《狗?貓?鼠》中有一個神往于“老鼠成親”的充

滿童趣的“我

②《藤野先生》《范愛農》中有一個苦苦尋求救國救民真理愛國

的“我二

【點評】本題考查對名著內容及人物形象的把握。解答此題，聯

系名著中寫“我”的內容仿照前面的理解，分析"我"的形象即可。閱讀

名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背

景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些細節，及時做筆記，做到

積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應

手。

16.文化積累一一文學常識填空。

《女婿造人》選自,作者是,四川新都人，

神話學家，著有_、—等。

【答案】《神話故事新編》；袁珂；《中國古代神話》；《山海經校

注》

【知識點】其他常識；寓言；童話

【解析】【分析】《女娟造人》選自《神話故事新編》，作者

是袁珂，四川新都人，神話學家，著有《中國古代神話》《山海經校

注》等。

故答案為：《神話故事新編》；袁珂；《中國古代神話》；《山海經

校注》

【點評】本題考查文學常識和古代文化常識。廣義的文學常識指

涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識，文學作品中的地

理、歷史知識，各種典故、故事，也包括眾所周知的文學習慣等知識。

17.《飛鳥集》的作者是：（人名）。他詩歌重要的主

題是：。

【答案】泰戈爾；母愛和童真

【知識點】作家作品

【解析】【分析】《飛鳥集》的作者是：泰戈爾（人名）。他詩

歌重要的主題是：母愛和童真。

故答案為：泰戈爾；母愛和童真

【點評】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的

學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重

要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。

18.填空

（1）《金色花》作者是（國名）文學家（姓

名）。

（2）《荷葉母親》的作者是我國現代詩人、女作家，

原名，選自。該詩人的代表作還布、

等。

【答案】（1）印度；泰戈爾

（2）冰心；謝婉瑩；《繁星》；《春水》；《寄小讀者》

【知識點】作家作品

【解析】【分析】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們

在平時的學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。

故答案為：（1）印度；泰戈爾（2）冰心；謝婉瑩；《繁星》；

《春水》；《寄小讀者》

【點評】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的

學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重

要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。

19.文化積累一一文學常識填空。

（1）曹操，字，沛國譙縣（今安徽亳州）人，

（朝代）末政治家、軍事家、詩人。其詩歌大多氣魄雄偉，慷慨悲涼。

代表作有《蒿里行》《觀滄海》《》《》等。

（2）李白，字，號，唐代詩人，被后人譽

為“其詩歌多俊逸清新，富有浪漫主義精神。代表作有

《》《》《將進酒》《早發白帝城》等。

（3）王昌齡，字，（朝代）詩人，著名

（詩派）詩人，被后人譽為“七絕圣手、代表作有《從軍行》《出塞》

等。

（4）馬致遠，號，大都（今北京）人，（朝代）

戲曲作家、散曲家，有“"之稱。

【答案】（1）孟德；東漢；龜雖壽；短歌行

（2）太白；青蓮居士；詩仙；望廬山瀑布；行路難

（3）少伯；唐代；邊塞

（4）東籬；元代；曲狀元

【知識點】作家作品

【解析】【分析】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們

在平時的學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。

故答案為：（1）孟德；東漢；龜雖壽；短歌行⑵太白；青

蓮居士；詩仙；望廬山瀑布；行路難⑶少伯；唐代；邊

塞⑷東籬；元代；曲狀元

【點評】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的

學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重

要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。

20.文學常識填空。

《春》的作者是,字,江蘇揚州

人，散文家、詩人、學者。著有詩文集《》，散文集

《—》《—》等。

【答案】朱自清I佩弦I蹤跡I背影I歐游雜記

【知識點】作家作品

【解析】【分析】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們

在平時的學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。

故答案為：朱自清；佩弦；蹤跡；背影；歐游雜記

【點評】本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的

學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重

要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。

21.請分別用一個成語來形容下面兩則寓言的主人公。

（1）《赫耳墨斯和雕像者》：

（2）《蚊子和獅子》：

【答案】（1）自命不凡（或：妄自尊大）

（2）驕兵必敗

【知識點】寓言；其他文學性文本

【解析】【分析】第一則寓言《赫耳墨斯和雕像者》中，赫耳墨

斯認為自己是商人的庇護神，所以自己的雕像理應是最貴的，但沒想

到居然只是個添頭，所以可以用成語“自命不凡”來形容赫耳墨斯。第

二則寓言《蚊子和獅子》中，蚊子因戰勝獅子而驕傲自大，最終卻被

蜘蛛吃掉，可以用“驕兵必敗”來形容蚊子。

故答案為：1、自命不凡（或：妄自尊大）2、驕兵必敗

【點評】本題考查理解文章內容的能力。解答本題，需根據對文

章內容的把握，結合被考查語句的具體內容，聯系作者的寫作目的或

表達中心的需求，進行分析

22.按要求填空

（1）本詩作者，原名郭開貞，四川樂山人，我國著名

詩人、作家、歷史學家。他的著作很多，文學方面有詩集《》，

歷史劇《》等。

（2）天上的明星現了，—。

【答案】（1）郭沫若；女神；屈原

（2）好像點著無數的街燈

【知識點】一般性默寫；作家作品

【解析】【分析】（1）本題考查作家作品等文學常識。郭沫若，

四川樂山人，現、當代詩人、劇作家、歷史學家、古文字學家。原名

開貞，筆名郭鼎堂、麥克昂等，代表作有《漂流三部曲》等小說和《小

品六章》等散文，作品中充滿主觀抒情的個性色彩；還出版有詩集《星

空》、《瓶》、《前茅》、《恢復》，并寫有歷史劇、歷史小說、文學論文

等作品。1928年起，著有《中國古代社會研究》、《甲骨文字研究》

等著作，成績卓著，開辟了史學研究的新天地。《棠棣之花》、《屈

原》等6部充分顯示浪漫主義特色的歷史劇，這是他創作的又一重大

成就。著有歷史劇《蔡文姬》、《武則天》，詩集《新華頌》、《百花齊

放》、《駱駝集》，文藝論著《讀（隨園詩話）札記》，《李白與杜甫》

等。著作結集為《沫若文集》，新編《郭沫若全集》分文學（20卷）、

歷史、考古三編，1982年起陸續出版發行。許多作品已被譯成日、

俄、英、德、意、法等多種文字。（2）本題考查名句默寫。根據上句

“天上的明星現了”可知填“好像點著無數的街燈”。

故答案為：郭沫若，女神，屈原；好像點著無數的街燈

【點評】（1）本題考查作家作品等文學常識。要求學生不僅要了

解古今中外一些著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他

們的一些代表作品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課

外著名文學作品的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多

積累多做筆記，它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技

法，零散瑣碎，繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握

它，確非易事，這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日

積月累，持之以恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛

熟于心。

（2）本題考查名句默寫。一般記憶默寫，相對比較容易，只要

學生在平常的學習中對基本篇目完成背誦，特別注意名篇中的名句,

然后注意容易寫錯的字就可以，理解默寫還要求學生能夠結合作者經

歷、寫作背景、寫法等方面對重點句子（特別是名句）的深刻含義、

蘊含的哲理、表達的心情或情感等領悟透，這種題相對比較容易。

23.《天上的街市》作者，我國代杰出的作

家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、著名的社會

活動家，他在文學方面著作很多，有詩集,話劇

等c《天上的街市》寫于年，收在他的第二

部詩集中。

【答案】郭沫若；現；《女神》或《星空》；《屈原》或《虎符》

《棠棣之花》；1921；《星空》

【知識點】作家作品

【解析】【分析】本題考查作家作品等文學常識。郭沫若，四川

樂山人，現、當代詩人、劇作家、歷史學家、古文字學家。原名開貞，

筆名郭鼎堂、麥克昂等，代表作有《漂流三部曲》等小說和《小品六

章》等散文，作品中充滿主觀抒情的個性色彩；還出版有詩集《星空》、

《瓶》、《前茅》、《恢復》，并寫有歷史劇、歷史小說、文學論文等作

品。1928年起，著有《中國古代社會研究》、《甲骨文字研究》等著

作，成績卓著，開辟了史學研究的新天地。《棠棣之花》、《屈原》

等6部充分顯示浪漫主義特色的歷史劇，這是他創作的又一重大戌就。

著有歷史劇《蔡文姬》、《武則天》，詩集《新華頌》、《百花齊放》、《駱

駝集》，文藝論著《讀（隨園詩話）札記》，《李白與杜甫》等。著作

結集為《沫若文集》，新編《郭沫若全集》分文學（20卷）、歷史、

考古三編，1982年起陸續出版發行。許多作品已被譯成日、俄、英、

德、意、法等多種文字。

故答案為：郭沫若；現；《女神》或《星空》；《屈原》或《虎符》

《棠棣之花》；1921；《星空》

【點評】本題考查作家作品等文學常識。要求學生不僅要了解古

今中外一些著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他們的

一些代表作品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課外著

名文學作品的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多積累

多做筆記，它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技法，

零散瑣碎，繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握它，

確非易事，這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日積月

累，持之以恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛熟于

心。

24.文學常識

（1）《皇帝的新裝》的體裁是，作者，是

人，著名的作家。

（2）童話是兒童文學的一種，常通過豐富的、

和來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。

【答案】（1）童話；安徒生；丹麥；兒童文學

（2）想象；幻想；夸張

【知識點】童話；作家作品

【解析】【分析】本題考查作家作品等文學常識。（1）根據平常

積累，安徒生，出生于1805年，于1875年逝世，丹麥19世紀童話

作家，被譽為“世界兒童文學的太陽”，安徒生的代表作有《拇指姑

娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（2）根據平常積累，童話，

兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒

童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動，故事情節離奇曲折、引人入

勝的特點，童話常采用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命,

使其擁有人的思想感情。

故答案為：童話，安徒生，丹麥，兒童文學；想象，幻想，夸張

【點評】本題考查作家作品等文學常識。要求學生不僅要了解古

今中外一些著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他們的

一些代表作品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課外著

名文學作品的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多積累

多做筆記，它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技法,

零散瑣碎，繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握它，

確非易事，這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日積月

累，持之以恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛熟于

心。

25.文學常識對對碰。

本文作者是朝的，字留仙，世稱，

著有《》，這是一部文言小說集。

【答案】清；蒲松齡；聊齋先生；聊齋志異

【知識點】作家作品

【解析】【分析】本題考查作家作品等文學常識。蒲松齡，字留

仙，又字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，淄川（今

山東省淄博市淄川區）城外蒲家莊人，清代著名的小說家、文學家，他

出身沒落地主家庭，連續四次參加舉人考試而全部落榜，直到72歲

赴青州補為貢生，郭沫若先生為蒲氏故居題聯，贊蒲氏著作“寫鬼

寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，老舍也評價過蒲氏“鬼狐有性

格，笑罵成文章”，著有文言文短篇小說集《聊齋志異》。

故答案為：清；蒲松齡；聊齋先生；聊齋志異

【點評】本題考查作家作品等文學常識。要求學生不僅要了解古

今中外一些著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他們的

一些代表作品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課外著

名文學作品的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多積累

多做筆記，它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技法,

零散瑣碎，繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握它,

確非易事，這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日積月

累，持之以恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛熟于

心。

26.文學常識填空。

本文選自—,作者是康拉德勞倫茲。他是（國

籍）動物行為學家、科普作家，曾獲1973年—獎，代表作有

《狗的家世》等。

【答案】《所羅門王的指環》；奧地利；諾貝爾生理學或醫學

【知識點】外國文學；作家作品

【解析X分析】本題考查作家作品。《動物笑談》的作者康拉德嘮

倫茲，奧地利動物行為學家、科普作家，獲1973年諾貝爾生理學或

醫學獎，代表作有《所羅門王的指環》《攻擊的秘密》《雁語者》《狗

的家世》等。

故答案為：《所羅門王的指環》；奧地利；諾貝爾生理學或醫學

【點評】本題考查作家作品。要求學生不僅要了解古今中外一些

著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他們的一些代表作

品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課外著名文學作品

的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多積累多做筆記,

它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技法，零散瑣碎,

繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握它，確非易事,

這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日積月累，持之以

恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛熟于心。

27.填空。

本文作者是，（國籍）動物行為學家、科

普作家。獲1973年諾貝爾生理學或醫學獎。著有《—》《攻擊

的秘密》《》《狗的家世》等。

【答案】康拉德勞倫茲；奧地利；用羅門王的指環；雁語者

【知識點】外國文學；作家作品

【解析x分析】本題考查作家作品。《動物笑談》的作者康拉德嘮

倫茲，奧地利動物行為學家、科普作家，獲1973年諾貝爾生理學或

醫學獎，代表作有《所羅門王的指環》《攻擊的秘密》《雁語者》《狗

的家世》等。

故答案為：康拉德勞倫茲；奧地利；所羅門王的指環；雁語者

【點評】本題考查作家作品。要求學生不僅要了解古今中外一些

著名文學家代表人物及作品等文學常識，而且要對他們的一些代表作

品進行閱讀，要求學生在平常的學習之外，加強課外著名文學作品

的閱讀，特別是少數名家的作品，平常養成多閱讀多積累多做筆記,

它涉及到古今中外眾多的作家、作品、體裁和寫作技法，零散瑣碎,

繁多龐雜，這么多的內容，要想很短一段時間內掌握它，確非易事,

這便要求大家平時就注意搜集、歸納、整理。只要日積月累，持之以

恒，就能集腋成裘，積沙成塔；再加上常看常記，爛熟于心。

28.默讀課文填空。

小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙手，由于害

怕，。杰里引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終于得

以脫險。作者通過在自己身上發生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險

和困難，只要把它分成一個個小困難，再把這一個個小的困難解決,

就解決了一大困難C

【答案】攀登懸崖；上不去下不來

【知識點】一般性默寫

【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的現代文名篇。注意易

錯字的寫法，如“攀、懸、崖”等字。

故答案為：攀登懸崖；上不去下不來

【點評】本題主要考查常見的現代文默寫能力。名句默寫分為兩

大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結合語境要求寫出句子

的理解性默寫。要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上

加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于直接默寫,

比較簡單。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分。

1/1部編版2023-2024學年七年級上冊語文期中復習專題：常

識與名著名篇

一、單選題

1.（2023七上?泰興月考）下列關于《朝花夕拾》說法正確的

一項是（）

A.《瑣記》憶述魯迅為了尋找“別一類人們”而到南京求學的經

過。

B.《阿長與》中，阿長迷信、嘮叨，即便為“我”買來了《山海

經》也不能完全消滅“我”對她謀害隱鼠的怨恨。

C.魯迅對壽鏡吾先生和藤野先生都有較高的評價，前者嚴謹認

真、公正平等、毫無民族偏見；后者質樸、博學、方正。

D.魯迅有一件一生都無法釋懷的事一沒有能夠見父親最后一面。

2.（2022七上?萊西期中）下列各項中敘述正確的一項是（）

A.《金色花》的作者是英國詩人泰戈爾，他的主要作品有《園丁

集》《飛鳥集》。

B.“水喚醒了我的靈魂J這句話中的“水”“我”“喚醒”分別是

名詞、代詞、動詞C

C.“每當回想過去，他就會浮想聯翩，好像回到了青年時代J

這句話運用了比喻的修辭手法。

D.“不，我不去"我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著“我可活

什么勁兒”這個句子的標點符號使用沒有錯誤。

3.（2022七上?杭州期中）下列文學、文化常識表述有錯誤的

一項是（）

A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒家經典著作，戌語

“溫故知新”"誨人不倦''"不恥下問”等皆出自《論語》。

B.古人在元宵節有鬧花燈、猜燈謎等習俗，端午節有吃粽子、

賽龍舟、掛艾草等習俗，重陽節有登高、飲酒、賞菊等習俗。

C.冰心原名謝婉瑩，作家、詩人，著有詩集《繁星》《春水》,

“母愛,,“童真”"自然,，是她詩歌的三大主題，宣揚了“愛的哲學”。

D.《金色花》作者是泰戈爾，泰國作家、詩人，主要作品有詩集

《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等，獲1913年諾貝爾文學獎。

4.（2023七上?武漢期中）下列選項中關于語文知識的表述不

正確的一項是（）

A.“我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的宏兒J這

句話運用了比擬的修辭方法。

B.“思想包袱”中的“包袱”和“滿面春風”中的“春風”都用的

是比喻義。

C.“家父”“家嚴”是對自己父親的謙稱，“令尊”“令堂”是對

別人父親的尊稱。

D.“在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬

蛻。”這句話中的第一個“上”是動詞，后面兩個“上”是名詞。

5.（2022七上?長沙期中）下列表述有誤的一項是（）

A.重陽節，九月初九，我國民間傳統節日。重陽時節，秋高氣

爽，風清月潔，故有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習俗。

B.四書指《大學》、《中庸》、《孟子》和《論語》；五經指《詩經》、

《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》

C.“令尊”指自己的父親，“高齡”稱老人的年齡。

D.“鄙人”謙稱自己，“拙見”謙稱自己的見解。

6.（2022七上-長沙期中）下列各項中，對相關名著的表述不

正確的一項是（）

A.《假如給我三天光明》的作者是美國的作家、教育家海倫?凱

勒，作為盲聾人的她，在莎莉文老師的耐心指導下，漸漸走出了生活

的陰影，重新燃起了對生活的希望。

B.在《城南IE事》的《惠安館》一章中，媽媽叫“惠安館”是

“飛安館”；宋媽叫“惠安館”是“惠難館”；爸爸叫“惠安館”是“灰

娃館”。

C.《湘行散記》一方面在有意識地歌頌邊地人民的原始人性美,

另一方面又似乎不自覺地流露出對這種人性美被封建文明、”近代文

明”污染破壞的憂慮。

D.《于丹論語心得》中，于丹用心得的方式解讀《論語》，通俗

易懂，拉近了讀者和《論語》的距離，讓更多的讀者可以輕松地學到

《論語》中為人處世的道理。

7.（2022七上?長沙期末）下列對傳統文化常識的表述不正確

的一項是（）

A.古代有時用任官之地名稱呼一個人，比如“聞道龍標過五溪”

中的“龍標”指王昌齡。

B.古代稱謂中，“令尊”是對別人父親的尊稱，“家君”是謙稱自

己的父親。

C.《論語》，儒家經典著作，宋代把它與《孟子》《大學》《春秋》

合稱為“四書”。

D.《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創作的文言小說集，世人稱

蒲松齡為“聊齋先生

8.（2022七上?長沙期末）閱讀《朝花夕拾》選段，相應的篇

名正確的一項是（）

選段①但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九

頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒格頭而“以乳為目，以臍為口

",還要“執干戚而舞”的刑天。

選段②哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，

而且想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇

格拉底、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了，

選段③每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦

的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且

增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深

惡痛疾的文字。

A.①《阿長與〈山海經〉》②《瑣記》③《藤野先生》

B.①《阿長與〈山海經〉》②《范愛農》③《無常》

C.①《從百草園到三味書屋》②《瑣記》③《五猖會》

D.①《五猖會》②《無常》③《藤野先生》

9.（2022七上?期中）下列文學文化常識的表述，有誤的一項

是（）

A.李白，盛唐詩人，字太白，號青蓮居士，被譽為“詩圣二他

的詩大多具有沉郁頓挫的風格。

B.《世說新語》為南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說

集，《詠雪》《陳太丘與友期行》都出自該書。

C.律詩共有八句，分為首聯、頷聯、頸聯和尾聯。其中頷聯與

頸聯必須對仗。“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是曲名。

D.古代有許多表示敬稱的特定字詞。例如，“惠”用于對方對待

自己，如“惠存”“惠贈"；"令”用于尊稱對方，如“令尊”“令愛

10.（2022七上?期中）下列關于作家及作品的說法有誤的一項

是（）

A.《春》的作者是朱自清，散文家、詩人、學者。他在文中借對

初春時節春草、春花、春風、春雨以及春天里的人的描寫，展現江南

春天特有的景象，表達了對春天的喜愛和贊美，寫出了春天的勃勃生

機和自己樂觀向上的情感。

B.《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》。那個秋天，母親病故

了，“我”終于懂得了母親未說完的遺言，領悟出“好好兒活”這句話

的意義和分量。

C.《天凈沙秋思》作者是唐朝的馬致遠，這首小令，描繪了一

幅蒼茫悲涼的深秋晚景圖，表達了游子長期漂泊異鄉的孤寂、愁苦之

情。

D.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春。作者圍繞濟南冬天”溫

晴”的特點，描寫了冬天濟南的山、水美景，表達了對濟南的喜愛之

情。

11.（2023七上?從江開學考）下列文學、文化常識表述有誤的

一項是

A.朱自清，散文家、詩人、學者。著有詩文集《蹤跡》，散文集

《歐游雜記》等。

B.李白，字太白，號香山居士，唐代詩人，被后人譽為“詩仙

C.《天凈沙?秋思》的作者是我國元代戲曲作家馬致遠，“天凈

沙"是曲牌名。

D.古代常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。比如“聞

道龍標過五溪”中就是用官名稱王昌齡。

12.（2022七上?安溪開學考）下面四個選項與詩句中的傳統

節日對應正確的是哪一項？（）

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家c②天階夜色涼如水，臥看

牽牛織女星。

③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人c④爆竹聲中一歲除，春風

送暖入屠蘇。

A.元宵七夕清明春節B.中秋七夕重陽春節

C.春節元宵重陽七夕D.元宵清明重陽七夕

13.下列關于文學常識的表述有誤的一項是（）

A.《西游記》善于塑造人物，無論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主

要人物，還是各路神佛妖魔等次要角色，都寫得栩栩如生，個性鮮明，

令人難忘。

B.《皇帝的新裝》的作者是法國童話作家安徒生，他的代表作還

有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。

C.選自《朝花夕拾》的《從百草園到三味書屋》，是一篇描寫魯

迅童年生活的散文c文章分為兩個部分，表現出作者由童年的玩樂到

入學讀書的成長過程。

D.《獵人筆記》廣泛而真實地展現了19世紀30