部編版六年級語文下冊期中模擬檢測卷

時間:90分鐘滿分：100分

卷面

題號—*三四五總分

分

得分

★卷面分：2分

一、拼音?漢字。（12分）

1.看拼音寫詞語。（10分）

yuanxiao()dasuan(qiahdo()

labazhou()y6uni()n6ngch6

u()

h?s6()shulgang()kuqi()q

ixi()

2.下列字音字形完全正確的一項是（2分）（）

A.咳潔(jido)機行(zhu)跋涉魚民仆實

B.黃犁雞（憂n）嘟嘻（nang）伴奏幕布象征

C.正?月（zhOng）寺?廟（si）施延玩耍稀奇

D.面頰?（jid）活佛?（的）蠟燭驚異塞灌

二、詞語?句子。（共12分）

1.下列句子中加點詞語使用恰當的一項是（3分）（）

A.陽春三月，微風還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花?枝?招?展?,嫩葉滿枝，仿佛在迎候

來自遠方的早春客人。

B.近階段,毒生姜、鎘大米、毒淀粉等食品安全問題如南后春筍般地涌現,令公眾

惴惴不安。

C.四川雅安抗震救災前線,武警消防官兵首?當?其?沖?,克服常人難以想象的困難,及

時趕到目的地，開展救援工作。

D.從高空俯視黃山，在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競秀,萬壑藏云,郁郁蔥蔥,

飛紅滴翠。人們怎能不贊嘆大自然的相呼祉工！

2.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是（3分）（）

A.在茫茫人海中，人們爭名于朝,爭利于市,哪里有閑心關心一棵古藤的生死呢？

B.園子里有古老的藤蘿,盤旋嶙峋的枝干就是一幅好畫。

C.林中偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有了。

D.遠遠地還聽到敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運。

3.下列句子中沒有語病的一項是（3分）（）

A.我市文明辦開展與策劃的“經典誦讀”活動，有利于更多的人了解、研究國學

經典。

B.有數據顯示,隨著生態持續優化,空氣質量不斷改進,十堰的藍天成了常態。

C.當參加“國際青少年網球巡回賽”的體育明星來到我市，受到了球迷的熱烈歡

迎。

D.為積極響應我市“外修生態，內修人文”方略,市五創辦、市環保局聯合舉行了

以“踐行文明之約，共享生態之美”為主題的大型公益活動0

4.下列句子中關聯詞語使用不當的一項是（3分）（）

A.一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境下，也終將成為一個成

功者，一個英雄。

B.雖然這是夸張的說法，但是反映了姥姥的剪紙技藝深入人心。

C.因為天河很寬,波濤洶涌，所以牛郎飛不過去。

D.這樣的考證，既然不是牽強附會，也是以犧牲詩的藝術為代價的。

三、閱讀?理解。（共26分）

（一）課內閱讀。（共11分）

十五夜望月

中庭地白樹棲鴉，

冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，

不知秋思落誰家？

1.這首詩的作者是朝詩人O這是一首之夜望月思遠的

絕句。（4分）

2.古詩中通過“"二字寫中庭月色,給人以素潔、清冷之感;詩人選取

“"二字，細致地表現出冷露的輕盈，又渲染了桂花的浸潤之久。（4

分）

3.詩中暗寫詩人望月、點明題旨的一句是:o（2分）

4.“人盡望”中的“盡”解釋正確的一項是（1分）（）

A.盡頭B.全,都C.盡情

（二）課外閱讀。（共15分）

憶蕭乾先生（節選）

舒乙

每次走進蕭乾先生的書房，都能留下深刻的印象,覺得蕭乾先生活得很瀟灑。

一般的知識分子,活得沒有那么瀟灑,或者,反過來說,別的人差不多都活得

挺苦,主要是精神壓力比較大,繃得緊,生活也比較單調，沒有什么樂趣.

但是,走進蕭乾先生的家就不一樣。蕭乾先生在外面永遠是西裝革履,整整齊

齊，一副紳士派頭,但是在家里,愛跋拉著鞋,也就是說,一雙老布鞋,不好好穿,踩

著后幫，跋拉著走,舒服。衣著也隨便，以寬松為好。并旦強調，這是在自己家里，

要著便裝，怎么舒適怎么來。他可以最洋,也可以最土。

蕭乾先生的家,表面上看,極亂,極擁擠,到處是書,是東西,沒有下腳的地兒。

但是,蕭乾先生心中有數,要找什么書或者東西，手到擒來,一點都不費勁兒,選知

道藏在哪兒。政府一再勸他搬家,換一套大點的寬敞的公寓,建議了三次,都被蕭

乾先生拒絕。不搬，堅決不搬。搬一次家,少說一年之內，絕對找不著要用的東西,

故而,到死也不搬。

1.用“—”畫出選文的中心句。蕭乾先生的書房給作者留下的深刻印象

是。（4分）

2.下列選項中不屬丁蕭乾先生生活瀟灑的一項是13分）（）

A.不好好穿鞋。

B.穿衣以寬松為好。

C.西裝革履,一副紳士派頭。

D.圖方便寧愿住小房子。

3.第二自然段運用了的寫法，突出了蕭乾先生03

分）

4.蕭乾先生為什么不搬家到大公寓里?他的小房子有什么特點和好處？（4分）

四、古詩、文言文。（共18分）

1.名句積累、運用。（共4分）

（1）當與朋友遠別時,我們會用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句

“，天涯若比鄰”贈別。（2分）

（2）我寄愁心與明月，°（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此

寄》）（2分）

2.文言文閱讀。（共14分）

太白酒醉翰林院

天寶①初，召見于金鑾殿。玄宗明皇帝降輦②步迎，論當世務，草《答番書》，

辯如懸河，筆不停墜。玄宗嘉石，以寶床方丈③賜食于前。御手和羹，德音褒美汽

他日泛白蓮池，公不在宴?；蕷g既洽⑤,召公作序。時公已被酒于翰苑中，任命高將

軍扶以登舟?，優寵如?是?。

【注】①天寶:唐玄宗的年號。②輦:皇帝坐的車。③寶床方丈：（皇帝）床前一丈

左右的距離。④德音褒美：（皇帝）夸獎李白。⑤洽:和諧。

（1）解釋文中加點的詞語。（4分）

①玄宗嘉之

*

②優寵如考

（2）翻譯下列句子。（6分）

①論當世務，草《答番書》。

②他日泛白蓮池，公不在宴。

（3）文中故事分別體現了李白的哪些品質或優點？（至少兩點）（4分）

五、習作?表達八（30分）

法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是

缺少發現。”以“發現身邊的美”為題寫一篇作文。

要求：1.事例真實，描寫具體、生動。2.中心明確。

期中模擬檢測卷

一、1.元宵大蒜恰好臘八粥油膩濃稠褐色水缸哭泣棲息

2.B

二、l.D2.C3.D4.D

三、（一）1.唐王建中秋七言2.地白無聲3.冷露無聲濕桂花4.B

（二）1.每次走進蕭乾先生的書房，都能留下深刻的印象,覺得蕭乾先生活得很瀟

灑。蕭乾先生生活得很瀟灑2.C3.對比生活得輕松、瀟灑4.他怕搬家

后找不到要用的東西,所以不去大公寓。小房子的特點是書多而亂，優點是自己

很熟悉，找書非常方便。

四、1.⑴海內存知己⑵隨君直到夜郎西2.⑴①代詞，代李白。②像這樣。

⑵①談論當代國家大事,起草《答番書》。②幾天后，玄宗游覽白蓮池,李白沒

有出現在宴會上。（3）①有才華。②為人率性、灑脫。

五、略

部編版六年級語文下冊期末模擬檢測卷

時間:90分鐘滿分：100分

題號―-三四五卷面分總分

得分

★卷面分：2分

一、拼音?漢字。（16分）

1.看拼音寫詞語。（10分）

shuigang()kongju()jimd()

paihuai()kaizao(jushi(:

m6gui()chedi()xishuai()

m6igui()

2.給加點字選擇正確的讀音，打“J”。（6分）

|哽咽/yan）停霎侔obo）|脈搏gi?）

［咽下俁tnye）［薄餅（b6boo）M腦（mdwxai）

誨（右idkw）［漩渦（xWnxu否叫洗澡（*zao）

C悔（方idhid）風（xu5nxu知急躁（Hozao）

二、詞語?句子。（16分）

1.“初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡子的老

孩子,提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢?！迸c這句話運

用的修辭方法不同的一項是（3分）（）

A.字典難道不是我們的良師益友嗎？

B.要奮斗就會有犧牲,這難道不是真理嗎？

C.人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能停下來？

D.怎么著?我還要掀你的尾巴！

2.下列句子中沒有語病的一項是（3分）（）

A.我冒了嚴寒，回到相隔二千余里左右,別了二十余年的故鄉去。

B.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音。

C.如何管理、認識、把握網絡輿論場，己成為世界各國既關注乂十分頭疼的問題。

D.然而在大多數情況下，即便是他們,也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

3.古詩詞情境填空。（7分）

春雨常常是歷代詩人吟誦的對象，我想到唐代詩人杜甫的兩句詩：

","，它寫出了春雨悄無聲息、細

細密密的特點。春雨也有不高興的時候，如："，野渡無人

舟自橫。,“，在詩人賀知章的

眼中,春風是巧奪天工的裁縫，而我最喜歡的則是和風細雨，“青箸

笠,,”，這是多么富有詩意??！

4.下列句子中加點詞語使用不當的一項是（3分）（）

A.慢慢品味生活，你會發現,回?味?無?窮?的生活,就在那如水的平淡中。

B.清晨，千萬縷金光灑向水面,那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮，盡?態?極?妍?。

C.一場春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五?彩?繽?紛?的美麗。

D.拿到最新一期的《讀寫舫》，我迫不及待地讀起來,一篇篇精美的文章讓我拳不

替手。

三、閱讀?理解。（22分）

（一）課內閱讀。（11分）

游園不值

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

1.這首詩是朝的詩人創作的一首絕句。我們還熟悉他

的另一首詩作《夜書所見》，其中后兩句是:知有兒童挑促

織,o（4分）

2.下列對本詩的鑒賞不正確的項是（3分）（）

A.首句說大概是園主人愛惜園內的青苔,怕我的屐齒在上而留下踐踏的痕跡，所

以“柴扉”久扣不開，表現了主人的不好客與冷漠。

B.后兩句詩形象鮮明，陶思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化,不僅景中含商

而且景中寓理。

C.這是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩，和陸游的“山重水復疑

無路,柳暗花明又一村”表達的意境很接近。

D.前兩句將主人不在家，故意說成主人有意拒客,這是為了給下面的詩句做鋪墊。

3.請分析這首詩的后兩句是如何做到虛實結合的。（4分）

（二）課外閱讀。（11分）

周憶軍的為人處廿匕很像我們東北人。后來知道，他小時在沈陽的姥姥家長大,

怪丕卷1他常從家里拿來東西給大家吃,給大家用。他無償地給同學照相，帶同學

去看病。他帶領外地同學參觀了北京的許多旅游景點,還特意弄到去中南海參觀

的票.他一點“干部”的樣子也沒有，完全像個“仆人”.他是以真心助人為樂

趣的，絕不因此而流露什么優越感，相反倒是常受別人挑剔（）擠對。我就是利

用他的善良欺負他的人之一。比如打牌,周憶軍也是愛好者，但他的樂趣只在參與，

勝負心不強,既不刻苦鉆研技術,也不琢?（）磨別人心理,所以別人不愿與池合

伙，只有我常常拉他做“對家”。無論我怎樣呵*（）斥他，周憶軍都不惱火，總

是努力改正失誤，總是一臉愧然（），但又是笑般（）盈的,頂多疑問一句：

“剛才你不是讓我這樣出嗎？”

1.在文中括號內給加點字注音。（5分）

2.文中畫橫線的句子中“怪不得”的意思

是:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。（2

分）

3.文中說周憶軍”是以真心助人為樂趣的,絕不因此而流露什么優越感”，他的這

一特點在此段中是如何體現的？（4分）

四、古詩、文言文。C4分）

L古詩名句填空。（4分）

（1）相見時難別亦難,東風無力百花

殘。,o（李商隱《無題》）（2分）

（2）冬之肅殺，春之繁盛,總是相悖的。然岑參“奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度

越常情”，在《白雪歌送武判官歸京》中用一夜和風春花競放之景，比喻邊塞冬雪

奇觀的詩句是:,。（2分）

2.文言文閱讀。（10分）

僧珍在任,平心率下,不私親戚。從父兄①子先以販蔥為業，僧珍既至,乃棄業

*

欲求州官。僧珍日：“吾荷②國重恩，無以報效，汝等自有常分，豈可妄求叨越，但當

速反蔥肆③耳。”僧珍舊宅在市北，前有督郵衙④，鄉人咸勸徙衙以益其宅。僧珍怒

■

日：“督郵，官衙也，置十以來，便在此地，豈可徙之益吾私宅！”姊適于氏,住在市

西，小屋臨路,與列肆雜處,僧珍常導從鹵簿⑸到其宅,不以為恥。

【注】①從父兄:堂兄c②荷:承擔。③肆:店鋪。④督郵衙:督郵辦公的屋子。⑤

鹵簿:官職名。

（1）解釋文中加點的詞語。（4分）

①平心率下

②鄉人建勸徒衙以益其宅

（2）翻譯下面句子。（3分）

豈可徙之益吾私宅！

（3）用自己的話概括文中所講的三件事。（3分）

①

_____________________________________________________________________

③______________