/2025年河南鄭州商貿旅游職業學院招聘考試筆試試卷一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.對于遞交了入黨申請書的大學生，黨支部要在()內派人與其談話，了解其思想動態，安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動，指導他們學習黨的基本知識。A.一周B.一個月C.半月D.兩個月【正確答案】:B2.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【正確答案】:A3.高校學生權利是一項()。A.自然權利B.應有權利C.道德權利D.法律權利【正確答案】:D4.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.追求偉大，為己為人B.要增強黨的觀念，認真貫徹黨的教育方針，做學生的人生導師，對學生的政治方向進行引導C.具備過硬的思想政治素質D.在整個管理過程中要以學生為本，把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點【正確答案】:A5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.拘役C.罰款D.警告【正確答案】:B6.()作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.師德建設C.國際學術交流D.教書育人【正確答案】:B7.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.教育主管部門C.地方政府D.教育部【正確答案】:A8.高等學校的()是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.辦學者B.舉辦者C.執行者D.管理者【正確答案】:B9.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往心理的差異性C.交往內容的多樣性D.交往目的的單純性【正確答案】:D10.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的()A.教學反思B.教學效能感C.教育機智D.教學監控能力【正確答案】:D11.教師的威信包括職業威信和()兩個方面。A.人格威信B.專業能力C.管理威信D.社會威信【正確答案】:A12.由于高等學校培養人才的基本單位是專業，所以，高校培養目標在不同的專門化領域中要落實為()。A.課程培養目標B.學院培養目標C.專業培養目標D.學科培養目標【正確答案】:C13.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是()。A.教學出效益，科研出成果，服務出課題B.教學是重點，科研是基點，服務是支點C.教學是源頭，科研是重點，服務是深化D.教學是根本，科研是源頭，服務是深化【正確答案】:D14.“給學生一杯水，自己得有一桶水”,體現了對教師哪方面的職業角色期待()。A.終身學習的意識B.崇高的職業道德C.先進的教育理念D.淵博的專業知識【正確答案】:D15.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.學術B.受教育C.受教育和學術D.科研【正確答案】:B16.由醫療實踐中的問診法發展來的心理學研究方法是()A.個案研究法B.定性研究法C.定量研究法D.觀察法【正確答案】:A17.心理輔導教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制，給來訪者以充分自由發揮的余地這屬于個別心理輔導的()技術A.具體化B.封閉式提問C.內容反應D.開放式提問【正確答案】:D18.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.教師的社會地位B.家長、學生對教師的認可和態度C.給學生以良好的第一印象D.教育行政部門的管理導向【正確答案】:C19.根據學習的定義，下列活動中屬于學習的是()。A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍B.老爺爺早晚打太極拳C.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高D.孩子開始走路【正確答案】:A20.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質類型屬于()。A.抑郁質B.粘液質C.多血汁D.膽質汁【正確答案】:A21.認知策略這個術語最初是由()提出來的。A.布魯納B.弗拉維爾C.加涅D.斯滕伯格【正確答案】:A22.人格的特征不包括()。A.獨特性B.穩定性C.多變性D.功能性【正確答案】:C23.在教師職業道德發展史上，第一次根據教師的特點，系統的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.楊昌濟B.梁啟超C.蔡元培D.康有為【正確答案】:D24.教師道德他律，則是指教師道德原則和規范對教師職業行為具有外在的()。A.調節功能B.導向功能C.制導功能D.約束功能【正確答案】:C25.制定教學計劃的前提是()A.課程設置B.教學環節C.培養目標和規格D.教學反思【正確答案】:C26.將學術自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的()。A.牛津大學B.柏林大學C.約翰?霍普金斯大學D.耶魯大學【正確答案】:B27.強調在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發學生的學習動機，這屬于動機的()理論A.成就動機B.需要層次C.強化D.歸因【正確答案】:C28.學生在學習環境(包括物質環境、社會環境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規范和態度，這類課程稱為()A.活動課程B.顯性課程C.隱性課程D.核心課程【正確答案】:C29.按照自主性水平，學習動機的內化過程分成四個水平，下列選項哪個不屬于這些水平()。A.整合調節B.外在調節C.涉入調節D.認同調節【正確答案】:C30.高校的人事管理中一般不會采用()。A.情感激勵法B.事業激勵法C.股權激勵法D.待遇激勵法【正確答案】:C31.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是一種堅定的道德意志的凝結C.是教師一時的道德沖動D.是教師職業行為習性【正確答案】:B32.對于熟手型教師特點描述不準確的是()。A.可以將學科知識和教學方法相融合B.積累了大量教學經驗C.對所教學科知識很熟悉D.富于創新，善于創造性解決問題【正確答案】:D33."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處?()A.《中庸》B.《荀子》C.《韓非子》D.《詩經》【正確答案】:A34.歐洲文藝復興運動中，經常反映在對教師職業道德的要求中的資產階級思想是()。A.三權分立思想B.自由平等思想C.人文主義思想D.自然權利思想【正確答案】:C35.下列有關市教委規定的"每學期學校考試次數"的說法，錯誤的是()A.高中每學期實行期中、期末兩次考試。B.小學只能在畢業年級才可以組織片區統考。C.小學除語文、數學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。D.初中除語、數、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的腳C.管住自己的下屬D.管住自己的權【正確答案】:ABD37.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現為()。A.推動社會歷史進步B.開啟人的心智C.傳承人類社會文明D.塑造完善人格【正確答案】:AC38.高校戰略管理具有以下特征()。A.在空間上，具有系統性、全局性B.在作用上，具有綱領性C.在時間上，具有長期性、前瞻性。D.在過程上，具有連續性E.在本質上，是對高校發展方向及未來環境適應性的把握【正確答案】:ABCDE39.通過加強職業道德修養，可以幫助從業人員做到()。A.懂得在職業活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.樹立起愛崗敬業的職業道德意識，在崗位上忠于職守C.自覺遵紀守法，主動履行職業義務D.培養健康的職業理想、正確的職業態度、優良的職業作風、良好的職業心理【正確答案】:ABCD40.激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.情感與制度相結合B.獎勵與懲罰相結合C.精神激勵與物質激勵相結合D.剛性與柔性相結合【正確答案】:BC41.根據學習的主體不同，可以把學習分為()。A.人類學習B.機械學習C.機器學習D.動物學習【正確答案】:ACD42.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有()。A.大學教師借學生完成作業之名占有學生收集的資料或實驗數據B.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發表C.沒有參與合作創作的事實，卻在學生的作品上署名D.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍【正確答案】:ABC43.教師道德良心對教師行為的作用表現在()。A.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監督的作用B.在教師選擇行為之前，起著指導的作用C.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用D.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用【正確答案】:ABC44.下列表述中，符合遵紀守法要求的是()。A.研究法律漏洞，為企業謀利益B.學法、知法、守法、用法C.依據企業發展的要求，創建企業規章制度D.用法、護法，維護自身權益【正確答案】:BC45.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有()A.立志樂道，甘于奉獻等B.教學相長，相互尊重C.以身作則，反躬自省D.學而不厭，誨人不倦【正確答案】:ABCD46.埃姆斯提出的課堂情境中影響學生成就目標的TARGET模式，所包含的結構因素為()。A.教師指導、學生選擇B.任務設計、權力分配C.認可活動、小組安排D.評價活動、時間分配【正確答案】:BCD47.下列說法中，正確的是()。A.企業合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環境的責任B.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益C.企業通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務D.每個職工都要樹立可持續發展的理念48.從西方中世紀起就已存在的古老專業是()。A.醫師B.教師C.牧師D.工程師E.律師【正確答案】:ABCE49.大學生心理健康教育的目標是()。A.建立良好的人際關系B.有更多的積極情緒體驗C.激發學生個性得到全面健康的發展D.充分發揮學生的潛能【正確答案】:CD50.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.事故善后處理C.等待救援D.快速疏導現場人員E.啟動應急預案【正確答案】:ABDE51.下列屬于教師道德品質范疇的是()。A.忠誠與節操B.權利與義務C.正直與自制D.勤奮與求實【正確答案】:ACD52.柏林大學主要的辦學特色是()。A.服務社會B.開門辦學C.教研結合D.學術自由【正確答案】:CD53.對大學生