小學生衛生管理制度一、總則（一）目的為了加強學校衛生管理，營造整潔、優美、衛生的學習環境，保障小學生的身體健康，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。（三）管理原則1.預防為主原則：通過加強衛生宣傳教育、環境衛生整治等措施，預防疾病的發生和傳播。2.全員參與原則：全體師生員工應積極參與學校衛生管理工作，共同維護校園環境衛生。3.責任明確原則：明確各部門、各班級及個人在衛生管理工作中的職責，確保衛生管理工作落到實處。二、環境衛生管理（一）校園環境衛生標準1.校園內地面干凈整潔，無紙屑、果皮、痰跡、煙蒂等垃圾。2.校園內建筑物、構筑物外觀整潔，無亂涂亂畫、亂張貼現象。3.校園內綠化植物生長良好，無病蟲害，綠化區域內無雜草、雜物。4.校園內公共設施完好無損，清潔衛生，如垃圾桶、宣傳欄、體育器材等。5.校園內廁所清潔衛生，無異味，定期消毒。（二）環境衛生清掃與保潔1.學校實行每日清掃制度，各班負責教室及衛生區的清掃工作，做到地面干凈、門窗明亮、桌椅擺放整齊。2.學校安排專人負責校園公共區域的清掃與保潔工作，包括走廊、樓梯、操場、花園等，確保校園環境整潔。3.清掃時間為每天早晨上課前、課間休息及下午放學后，保潔人員應及時清理垃圾，保持校園環境整潔。4.每周進行一次全校性的衛生大掃除，對校園衛生死角進行徹底清理。（三）垃圾分類與處理1.學校設置垃圾分類投放設施，如垃圾桶、垃圾池等，并分別標明可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。2.師生員工應按照垃圾分類要求，將垃圾分別投放至相應的垃圾桶內。3.學校定期聯系專業垃圾處理公司，對垃圾進行分類收集、運輸和處理，確保垃圾得到妥善處理。（四）環境衛生檢查與考核1.學校成立環境衛生檢查小組，定期對校園環境衛生進行檢查。2.檢查內容包括教室衛生、衛生區衛生、公共區域衛生等，檢查結果進行量化評分。3.對環境衛生不達標的班級和個人，學校將下達整改通知書，責令限期整改。4.將環境衛生檢查結果納入班級和個人的考核評價體系，與評優評先掛鉤。三、個人衛生管理（一）個人衛生要求1.學生應養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發。2.保持口腔清潔，早晚刷牙，飯后漱口。3.注意用眼衛生，保持正確的讀寫姿勢，定期做眼保健操。4.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手肘捂住口鼻。（二）個人衛生檢查1.學校定期組織對學生個人衛生進行檢查，檢查內容包括頭發、指甲、衣著、口腔衛生等。2.對個人衛生不達標的學生，教師應及時督促其整改。（三）健康教育與宣傳1.學校將個人衛生知識納入健康教育課程，定期開展健康教育活動，向學生傳授個人衛生知識和技能。2.利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等形式，宣傳個人衛生知識，提高學生的衛生意識。四、食品衛生管理（一）學校食堂衛生管理1.學校食堂必須取得食品經營許可證，從業人員必須持健康證上崗。2.食堂應保持環境整潔，設施設備完好，食品加工操作符合衛生要求。3.嚴格執行食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。4.食品儲存應分類存放，隔墻離地，防止食品變質。5.食堂餐具應嚴格消毒，確保餐具衛生。6.學校應加強對食堂的監督管理，定期檢查食堂衛生狀況，發現問題及時整改。（二）飲用水衛生管理1.學校應提供安全衛生的飲用水，可采用桶裝水或開水供應。2.桶裝水應選用正規廠家生產的產品，并定期更換水桶。3.開水供應設備應定期清洗消毒，確保水質安全。4.學校應定期對飲用水進行檢測，確保飲用水符合國家衛生標準。（三）食品衛生檢查與考核1.學校成立食品衛生檢查小組，定期對學校食堂、飲用水等食品衛生情況進行檢查。2.檢查內容包括食品衛生許可證、從業人員健康證、食品采購索證索票、食品儲存、食品加工操作、餐具消毒、飲用水衛生等，檢查結果進行量化評分。3.對食品衛生不達標的單位和個人，學校將下達整改通知書，責令限期整改。4.將食品衛生檢查結果納入學校年度考核評價體系，與學校評優評先掛鉤。五、疾病防控管理（一）傳染病防控1.學校應建立健全傳染病防控工作制度，加強對傳染病防控工作的領導。2.加強對師生員工的健康監測，發現傳染病疫情及時報告當地疾病預防控制機構。3.做好傳染病疫情的防控措施，如隔離患者、消毒通風、健康教育等，防止傳染病的傳播擴散。4.按照國家免疫規劃要求，組織師生員工按時接種疫苗，提高人群免疫力。（二）常見病防控1.學校應加強對學生常見病的防控工作，如近視、齲齒、沙眼等。2.定期組織學生進行視力、口腔等健康檢查，及時發現問題并采取相應的防控措施。3.開展健康教育活動，向學生傳授常見病的預防知識和方法，培養學生良好的衛生習慣。（三）疾病防控宣傳與教育1.學校應通過多種形式，如宣傳欄、黑板報、校園廣播、主題班會等，宣傳疾病防控知識，提高師生員工的疾病防控意識。2.定期組織師生員工參加疾病防控培訓，掌握疾病防控技能。六、衛生設施管理（一）衛生設施配備1.學校應按照衛生標準配備必要的衛生設施，如垃圾桶、垃圾池、廁所、洗手池、消毒設備等。2.衛生設施應定期進行維護和更新，確保其正常使用。（二）衛生設施使用與維護1.師生員工應愛護衛生設施，正確使用衛生設施，不得隨意損壞。2.學校應安排專人負責衛生設施的日常維護和管理，定期對衛生設施進行檢查、維修和消毒。3.對損壞的衛生設施應及時進行維修或更換，確保衛生設施完好無損。七、突發公共衛生事件應急管理（一）應急預案制定1.學校應制定突發公共衛生事件應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責。2.應急預案應定期進行演練和修訂，確保其科學性、實用性和可操作性。（二）應急處置措施1.發生突發公共衛生事件時，學校應立即啟動應急預案，采取相應的應急處置措施，如隔離患者、報告疫情、消毒通風、疏散師生等。2.配合當地疾病預防控制機構做好疫情調查、采樣、檢測等工作，及時控制疫情的傳播擴散。3.做好師生員工的心理疏導和安撫工作，維護學校正常的教學秩序。（三）后期處置1.突發公共衛生事件處置結束后，學校應