實驗——探究平面鏡成像的特點目錄CONTENTS1實驗目的實驗器材2知識準備3進行實驗45交流討論初中物理配套實驗探究平面鏡成像的特點01PART實驗目的（1）通過實驗，探究并了解平面鏡成像的特點。（2）通過實驗，讓學生經(jīng)歷一個相對完整的科學探究過程，初步掌握科學探究的基本要素，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。01實驗目的02PART實驗器材02實驗器材玻璃板（及支架）、兩支相同的蠟燭、火柴、8開白紙一張、筆、刻度尺。03PART知識準備03知識準備（1）圖甲、圖乙分別是鏡面反射和漫反射的光路，鏡面反射和漫反射都遵循光的________定律。日常生活中我們能夠看到本身不發(fā)光的物體，就是因為光照到物體表面發(fā)生_____反射的緣故，我們平時照鏡子利用的是光射到光滑的鏡面發(fā)生______反射的緣故。反射漫鏡面鏡面反射漫反射03知識準備（2）如圖，點S

發(fā)出兩條光線，請你根據(jù)光的反射定律作出入射光線的反射光線.

分別過兩個入射點垂直鏡面做出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)畫出兩條反射光線如圖所示。04PART進行實驗（1）提出問題當你站在平面鏡前，就會看到平面鏡里有一個一模一樣的“你”，這就是你的像。當你走近平面鏡，它也向你走來；當你遠離平面鏡，它也隨之遠去；當你舉起右手，它卻舉起了左手。平面鏡所成的像與物體之間存在著什么樣的關(guān)系？平面鏡成像有何特點?04進行實驗（2）猜想與假設你的猜想是：①平面鏡所成的像與物體是左右相反的。②平面鏡所成的像__________（填“比物體大”“比物體小”或“與物體等大”）。③平面鏡所成的像到鏡面的距離_____________________（填“比物體到鏡面的距離大”“比物體到鏡面的距離小”或“與物體到鏡面的距離相等”）。04進行實驗與物體等大

與物體到鏡面的距離相等04進行實驗（3）設計實驗取一塊大的平面鏡，讓學生觀察自己在平面鏡中所成的像的位置、像的大小、當人向前或向后運動時像如何變化。根據(jù)這些觀察設計實驗，取一支蠟燭作為物體，另一支蠟燭作為像，并用一塊玻璃板代替平面鏡進行實驗。實驗時為了尋找普遍規(guī)律，一定要改變物體的位置進行多次實驗.04進行實驗（4）實驗提示①為了能在實驗中找到像的位置，一定要用________代替平面鏡。②在記錄像和物的位置時，一定要找到像與物的對稱點位置。③玻璃板一定要_______立在白紙上。玻璃板豎直玻璃板點燃的蠟燭A未點燃的蠟燭B白紙（5）實驗步驟

①在桌面上鋪一張白紙，白紙中間畫出一條直線，在所畫的直線上邊豎立一塊透明的玻璃板代替平面鏡。②將一支點燃的蠟燭放在玻璃板的面前，可以看到它在玻璃板后面的像。③再拿一支未點燃的相同的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，使它跟前面點燃的蠟燭的像完全重合。04進行實驗④用筆在紙上記錄兩支蠟燭的位置（小圓點）。⑤改變蠟燭的位置，重復第③④步驟，多做幾次。⑥用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺測量它們到玻璃板的距離。⑦將玻璃板后面未點燃的蠟燭移走，再把光屏放在該位置上并正對玻璃板，觀察是否能在光屏上接收到前面點燃蠟燭的像.04進行實驗（6）收集證據(jù)

實驗數(shù)據(jù)記錄表格：04進行實驗次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小關(guān)系123……04進行實驗（7）分析論證①用鉛筆在白紙上畫出平面鏡以及蠟燭A和蠟燭B的位置，用刻度尺畫直線把兩支蠟燭的位置連接起來，量出兩支蠟燭到玻璃板的距離。發(fā)現(xiàn)像和物體到平面鏡的距離相等。實驗序號①②③物到平面鏡的距離/cm4.36.89.2像到平面鏡的距離/cm4.66.69.2②用量角器測量物與像的連線與鏡面之間的夾角，③移去鏡后的蠟燭，在此位置放一張白卡片，發(fā)現(xiàn)白卡片上沒有像，表明該像是虛像。鏡面

像與物的連線發(fā)現(xiàn)像與物的連線與鏡面垂直。04進行實驗平面鏡所成的像是虛像，像的大小和物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直。根據(jù)數(shù)學對稱知識，平面鏡成像的規(guī)律也可表述為：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。實驗結(jié)論：平面鏡成像的特點04進行實驗05PART交流討論（1）小明實驗時，無論怎樣在桌面上移動后面的蠟燭，都無法與前面蠟燭的像完全重合，可能的原因有哪些？05交流討論【解析】玻璃板與水平桌面沒有垂直放置。（2）小紅在實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃板后面出現(xiàn)了兩個像，原因可能是什么？05交流討論【解析】因為玻璃板有一定的厚度，有兩個反射面都能成像。06PART鞏固提高（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要目的是______________；（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，說明像與物的大小______；（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成______像；（4）為了讓右側(cè)的同學也能夠看清蠟燭的像，只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置_____（選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”）。06

鞏固提高【例題】在“探究平面鏡成像的特點”實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。虛便于確定像的位置不變相等06

鞏固提高（1）選用玻璃板代替平面鏡，是因為玻璃板透明，不但可以成像，還能看到蠟燭B，便于確定像的位置。（2）蠟燭