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文檔簡介

2023-2024學年內蒙古達標名校中考沖刺卷數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.小麗只帶2元和5元的兩種面額的鈔票(數量足夠多),她要買27元的商品,而商店不找零錢,要她剛好付27元,她的付款方式有()種.A.1 B.2 C.3 D.42.計算6m6÷(-2m2)3的結果為()A. B. C. D.3.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍廳隆重舉行山西全球推介活動.山西經濟結構從“一煤獨大”向多元支撐轉變,三年累計退出煤炭過剩產能8800余萬噸,煤層氣產量突破56億立方米.數據56億用科學記數法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×10104.下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.已知方程x2﹣x﹣2=0的兩個實數根為x1、x2,則代數式x1+x2+x1x2的值為()A.﹣3 B.1 C.3 D.﹣16.某車間有27名工人,生產某種由一個螺栓套兩個螺母的產品,每人每天生產螺母16個或螺栓22個,若分配x名工人生產螺栓,其他工人生產螺母,恰好使每天生產的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是()A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)7.如圖,已知E,B,F,C四點在一條直線上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.8.十九大報告指出,我國目前經濟保持了中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內生產總值從54萬億元增長80萬億元,穩居世界第二,其中80萬億用科學記數法表示為()A.8×1012 B.8×1013 C.8×1014 D.0.8×10139.如圖,平行四邊形ABCD的周長為12,∠A=60°,設邊AB的長為x,四邊形ABCD的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x函數關系的圖象大致是()A. B. C. D.10.化簡的結果為()A.﹣1 B.1 C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,一下水管道橫截面為圓形,直徑為100cm,下雨前水面寬為60cm,一場大雨過后,水面寬為80cm,則水位上升______cm.12.已知點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,且P′在直線y=kx+3上,把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為.13.如果正比例函數的圖像經過第一、三象限,那么的取值范圍是__.14.如圖,A、B是反比例函數y=(k>0)圖象上的點,A、B兩點的橫坐標分別是a、2a,線段AB的延長線交x軸于點C,若S△AOC=1.則k=_______.15.在數學課上,老師提出如下問題:尺規作圖:確定圖1中所在圓的圓心.已知:.求作:所在圓的圓心.曈曈的作法如下:如圖2,(1)在上任意取一點,分別連接,;(2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.老師說:“曈曈的作法正確.”請你回答:曈曈的作圖依據是_____.16.在不透明的口袋中有若干個完全一樣的紅色小球,現放入10個僅顏色不同的白色小球,均勻混合后,有放回的隨機摸取30次,有10次摸到白色小球,據此估計該口袋中原有紅色小球個數為_____.17.分解因式:.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知:如圖所示,在中,,,求和的度數.19.(5分)已知是關于的方程的一個根,則__20.(8分)如圖拋物線y=ax2+bx,過點A(4,0)和點B(6,2),四邊形OCBA是平行四邊形,點M(t,0)為x軸正半軸上的點,點N為射線AB上的點,且AN=OM,點D為拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點D的坐標;(2)當△AMN的周長最小時,求t的值;(3)如圖②,過點M作ME⊥x軸,交拋物線y=ax2+bx于點E,連接EM,AE,當△AME與△DOC相似時.請直接寫出所有符合條件的點M坐標.21.(10分)如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,且與雙曲線的一個交點為,將直線在軸下方的部分沿軸翻折,得到一個“”形折線的新函數.若點是線段上一動點(不包括端點),過點作軸的平行線,與新函數交于另一點,與雙曲線交于點.(1)若點的橫坐標為,求的面積;(用含的式子表示)(2)探索:在點的運動過程中,四邊形能否為平行四邊形?若能,求出此時點的坐標;若不能,請說明理由.22.(10分)經過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得∠ACB=68°.(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);(2)除(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題,敘述清楚即可)23.(12分)如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.求證:△ABE≌△CAD;求∠BFD的度數.24.(14分)先化簡,再求值,,其中x=1.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】分析:先根據題意列出二元一次方程,再根據x,y都是非負整數可求得x,y的值.詳解:解:設2元的共有x張,5元的共有y張,由題意,2x+5y=27∴x=(27-5y)∵x,y是非負整數,∴或或,∴付款的方式共有3種.故選C.點睛:本題考查二元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再根據實際意義求解.2、D【解析】分析:根據冪的乘方計算法則求出除數,然后根據同底數冪的除法法則得出答案.詳解:原式=,故選D.點睛:本題主要考查的是冪的計算法則,屬于基礎題型.明白冪的計算法則是解決這個問題的關鍵.3、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.【點睛】此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n值是關鍵.4、D【解析】試題分析:根據中心對稱圖形的定義,結合選項所給圖形進行判斷即可.解:A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故本選項正確;故選D.考點:中心對稱圖形.5、D【解析】分析:根據一元二次方程根與系數的關系求出x1+x2和x1x2的值,然后代入x1+x2+x1x2計算即可.詳解:由題意得,a=1,b=-1,c=-2,∴,,∴x1+x2+x1x2=1+(-2)=-1.故選D.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根與系數的關系,若x1,x2為方程的兩個根,則x1,x2與系數的關系式:,.6、D【解析】設分配x名工人生產螺栓,則(27-x)人生產螺母,根據一個螺栓要配兩個螺母可得方程2×22x=16(27-x),故選D.7、B【解析】

由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據AAS能證明≌,故A選項不符合題意.B.添加與原條件滿足SSA,不能證明≌,故B選項符合題意;C.添加,可得,根據AAS能證明≌,故C選項不符合題意;D.添加,可得,根據AAS能證明≌,故D選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.8、B【解析】80萬億用科學記數法表示為8×1.故選B.點睛:本題考查了科學計數法,科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.9、C【解析】

過點B作BE⊥AD于E,構建直角△ABE,通過解該直角三角形求得BE的長度,然后利用平行四邊形的面積公式列出函數關系式,結合函數關系式找到對應的圖像.【詳解】如圖,過點B作BE⊥AD于E.∵∠A=60°,設AB邊的長為x,∴BE=AB?sin60°=x.∵平行四邊形ABCD的周長為12,∴AB=(12-2x)=6-x,∴y=AD?BE=(6-x)×x=﹣(0≤x≤6).則該函數圖像是一開口向下的拋物線的一部分,觀察選項,C符合題意.故選C.【點睛】本題考查了二次函數的圖像,根據題意求出正確的函數關系式是解題的關鍵.10、B【解析】

先把分式進行通分,把異分母分式化為同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【詳解】解:.故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、10或1【解析】

分水位在圓心下以及圓心上兩種情況,畫出符合題意的圖形進行求解即可得.【詳解】如圖,作半徑于C,連接OB,由垂徑定理得:=AB=×60=30cm,在中,,當水位上升到圓心以下時

水面寬80cm時,則,水面上升的高度為:;當水位上升到圓心以上時,水面上升的高度為:,綜上可得,水面上升的高度為30cm或1cm,故答案為:10或1.【點睛】本題考查了垂徑定理的應用,掌握垂徑定理、靈活運用分類討論的思想是解題的關鍵.12、y=﹣1x+1.【解析】

由對稱得到P′(1,﹣2),再代入解析式得到k的值,再根據平移得到新解析式.【詳解】∵點P(1,2)關于x軸的對稱點為P′,∴P′(1,﹣2),∵P′在直線y=kx+3上,∴﹣2=k+3,解得:k=﹣1,則y=﹣1x+3,∴把直線y=kx+3的圖象向上平移2個單位,所得的直線解析式為:y=﹣1x+1.故答案為y=﹣1x+1.考點:一次函數圖象與幾何變換.13、k>1【解析】

根據正比例函數y=(k-1)x的圖象經過第一、三象限得出k的取值范圍即可.【詳解】因為正比例函數y=(k-1)x的圖象經過第一、三象限,所以k-1>0,解得:k>1,故答案為:k>1.【點睛】此題考查一次函數問題,關鍵是根據正比例函數y=(k-1)x的圖象經過第一、三象限解答.14、2【解析】解:分別過點A、B作x軸的垂線,垂足分別為D、E.則AD∥BE,AD=2BE=,∴B、E分別是AC、DC的中點.∴△ADC∽△BEC,∵BE:AD=1:2,∴EC:CD=1:2,∴EC=DE=a,∴OC=3a,又∵A(a,),B(2a,),∴S△AOC=AD×CO=×3a×==1,解得:k=2.15、①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)【解析】

(1)在上任意取一點,分別連接,;(2)分別作弦,的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點.點就是所在圓的圓心.【詳解】解:根據線段的垂直平分線的性質定理可知:,所以點是所在圓的圓心(理由①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓):)故答案為①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)【點睛】本題考查作圖﹣復雜作圖、線段的垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.16、20【解析】

利用頻率估計概率,設原來紅球個數為x個,根據摸取30次,有10次摸到白色小球結合概率公式可得關于x的方程,解方程即可得.【詳解】設原來紅球個數為x個,則有=,解得,x=20,經檢驗x=20是原方程的根.故答案為20.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率和概率公式的應用,熟練掌握概率的求解方法以及分式方程的求解方法是解題的關鍵.17、【解析】分析:要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續分解因式.因此,先提取公因式后繼續應用平方差公式分解即可:.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、,.【解析】

根據等腰三角形的性質即可求出∠B,再根據三角形外角定理即可求出∠C.【詳解】在中,,∵,在三角形中,,又∵,在三角形中,∴.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質,解題的關鍵是熟知等邊對等角.19、10【解析】

利用一元二次方程的解的定義得到,再把變形為,然后利用整體代入的方法計算.【詳解】解:是關于的方程的一個根,,,.故答案為10.【點睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解.20、(1)y=x2﹣x,點D的坐標為(2,﹣);(2)t=2;(3)M點的坐標為(2,0)或(6,0).【解析】

(1)利用待定系數法求拋物線解析式;利用配方法把一般式化為頂點式得到點D的坐標;(2)連接AC,如圖①,先計算出AB=4,則判斷平行四邊形OCBA為菱形,再證明△AOC和△ACB都是等邊三角形,接著證明△OCM≌△ACN得到CM=CN,∠OCM=∠ACN,則判斷△CMN為等邊三角形得到MN=CM,于是△AMN的周長=OA+CM,由于CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,從而得到t的值;(3)先利用勾股定理的逆定理證明△OCD為直角三角形,∠COD=90°,設M(t,0),則E(t,t2-t),根據相似三角形的判定方法,當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t|:,當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t|:4,然后分別解絕對值方程可得到對應的M點的坐標.【詳解】解:(1)把A(4,0)和B(6,2)代入y=ax2+bx得,解得,∴拋物線解析式為y=x2-x;∵y=x2-x=-2)2-;∴點D的坐標為(2,-);(2)連接AC,如圖①,AB==4,而OA=4,∴平行四邊形OCBA為菱形,∴OC=BC=4,∴C(2,2),∴AC==4,∴OC=OA=AC=AB=BC,∴△AOC和△ACB都是等邊三角形,∴∠AOC=∠COB=∠OCA=60°,而OC=AC,OM=AN,∴△OCM≌△ACN,∴CM=CN,∠OCM=∠ACN,∵∠OCM+∠ACM=60°,∴∠ACN+∠ACM=60°,∴△CMN為等邊三角形,∴MN=CM,∴△AMN的周長=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,當CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,此時OM=2,∴t=2;(3)∵C(2,2),D(2,-),∴CD=,∵OD=,OC=4,∴OD2+OC2=CD2,∴△OCD為直角三角形,∠COD=90°,設M(t,0),則E(t,t2-t),∵∠AME=∠COD,∴當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t|:,整理得|t2-t|=|t-4|,解方程t2-t=(t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此時M點坐標為(2,0);解方程t2-t=-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t|:4,整理得|t2-t|=|t-4|,解方程t2-t=t-4得t1=4(舍去),t2=6,此時M點坐標為(6,0);解方程t2-t=-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);綜上所述,M點的坐標為(2,0)或(6,0).【點睛】本題考查了二次函數的綜合題:熟練掌握二次函數圖象上點的坐標特征、二次函數的性質、平行四邊形的性質和菱形的判定與性質;會利用待定系數法求函數解析式;理解坐標與圖形性質;熟練掌握相似三角形的判定方法;會運用分類討論的思想解決數學問題.21、(1);(2)不能成為平行四邊形,理由見解析【解析】

(1)將點B坐標代入一次函數上可得出點B的坐標,由點B的坐標,利用待定系數法可求出反比例函數解析式,根據點的坐標為,可以判斷出,再由點P的橫坐標可得出點P的坐標是,結合PD∥x軸可得出點D的坐標,再利用三角形的面積公式即可用含的式子表示出△MPD的面積;

(2)當P為BM的中點時,利用中點坐標公式可得出點P的坐標,結合PD∥x軸可得出點D的坐標,由折疊的性質可得出直線MN的解析式,利用一次函數圖象上點的坐標特征可得出點C的坐標,由點P,C,D的坐標可得出PD≠PC,由此即可得出四邊形BDMC不能成為平行四邊形.【詳解】解:(1)∵點在直線上,∴.∵點在的圖像上,∴,∴.設,則.∵∴.記的面積為,∴.(2)當點為中點時,其坐標為,∴.∵直線在軸下方的部分沿軸翻折得表示的函數表

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