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文檔簡介

2024—2025學年安徽省蚌埠市分學校七年級上學期期中生物學試卷

一、選擇題(★★★)1.下列有關觀察的敘述,正確的是()

A.用眼睛隨便看看也是觀察B.對觀察到的生物進行真實客觀的記錄C.觀察對象相同,觀察結果一定相同D.可以在觀察后憑回憶記錄觀察內容(★★★)2.古詩詞是我國傳統文化的瑰寶,下列詩句中沒有體現生命現象的是()

A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天C.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍D.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花(★★★)3.圖1所示為顯微鏡視野中緊密排列的一行細胞(1個“?”表示1個細胞),更換物鏡后的視野如圖2。更換物鏡后不會出現()

A.視野的亮度變小B.視野的范圍變大C.看到的細胞變大D.看到的細胞數變少(★)4.下圖是植物細胞結構的相關概念圖,下列描述正確的是()

A.a表示支持和保護B.甲表示細胞核C.乙表示液泡D.丙表示線粒體(★★★)5.如圖為某高等動物細胞發生系列變化的示意圖,下列敘述錯誤的是()

A.①表示細胞生長的過程,細胞能從周圍環境中吸收營養物質而無限生長B.②③表示細胞分裂的過程,結果是細胞的數目增多C.④表示細胞的分化過程,結果是形成不同的組織D.細胞分裂后新細胞與原細胞染色體數目相同(★)6.油菜開花的季節,濃郁的花香招引來許多忙碌的蜜蜂。油菜花在生物體的結構層次上屬于()

A.細胞B.組織C.器官D.植物體(★★★)7.動植物體的結構層次豐富。如圖是某同學繪制的生物體結構層次示意圖,虛線框表示部分區域被遮擋。下列相關敘述錯誤的是()

A.若③表示大熊貓,則②可以表示神經組織B.若③表示綠色開花植物,則②可以表示果實C.若圖中只有1個結構層次被遮擋,被遮擋的部分一定是器官D.若圖中有兩個結構層次被遮擋,則③一定表示動物體或人體(★★)8.很多生物是由一個細胞構成的生物體,大多數單細胞生物生活在水域或濕潤的環境中,有的寄生在其他生物體上,下列關于單細胞生物的描述,錯誤的是()

A.要想了解單細胞生物的結構及生活方式,可以借助于顯微鏡觀察B.適宜條件下,海洋中某些單細胞生物大量繁殖,可能導致赤潮的發生C.觀察草履蟲的外形及運動時,需在載玻片的液滴上放上幾絲棉花纖維D.草履蟲具有比較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果(★★★)9.在某座山上小明同學發現了一種植物,觀察并記錄如下,那么該植物與下列哪種生物同屬一類()①生活在陰濕環境②株高約50厘米③葉片有輸導組織④葉背面有孢子囊群

A.海帶B.葫蘆蘚C.腎蕨D.油松(★★★)10.小秦在比較腎蕨、櫻桃和銀杏的共同特征后,繪制了如圖所示概念圖。下列分析正確的是()

A.1可表示種子外有果皮包被B.2可表示有根、莖、葉的分化C.3可表示適于生活在干旱環境D.4可表示能結果并產生種子二、綜合題(★★★)11.李振聲有“當代后稷”和“中國小麥遠緣雜交之小偃6號”,成為中國小麥育種的重要骨干親本,其衍生品種50多個,累計推廣3億多畝,增產小麥超過150億斤。(1)與病毒的結構不同,“小偃6號”小麥是由_____構成的。(2)在“小偃6號”小麥的生長過程中,植株需要從土壤中吸收水、無機鹽等,這反映了生物的生活需要_______。(3)“小偃6號”小麥開花結果,果實掉落會長成一株新的“小偃6號”小麥,這反映了生物具有_______的特征。(4)“小偃6號”小麥種子長出的是小麥,而不是水稻,這屬于______現象;但每一株小麥之間也有差別,并不是完全相同的,這屬于_____現象。(★★★)12.雙目顯微鏡是同學們開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖所示,請據圖回答問題:(1)用雙目顯微鏡觀察臨時裝片時,在原反光鏡位置裝上底光源,使______步驟更加便捷。(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[]______。(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,則所觀察的透明紙上寫的字母是______。(4)觀察到的字母“p”位于視野左上方,要將其移至中央,則應將透明紙向______方移動。(5)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是標有“______”的。(★★)13.芹菜是人們經常食用的蔬菜,在我國廣泛種植。如圖是芹菜的相關結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖一中的芹菜葉所屬的結構層次是_____。與人體相比,芹菜缺少的結構層次是_____。(2)芹菜中具有物質運輸功能的結構如圖二所示,推測這部分屬于_____組織。(3)小明用解剖針挑取葉柄的肉質部分制成臨時裝片,觀察結果如圖三所示。他發現細胞核被擠到了一側,這說明此類細胞中存在_____(填細胞結構),該結構內含有與芹菜獨特味道有關的物質;小明還發現細胞膜的外層有_____(填細胞結構),植物體能夠保持挺立、舒展的姿態與這兩種細胞結構有關。(★★★)14.興趣小組的同學到某森林公園采集了幾種生物,帶回實驗室觀察。請據圖回答問題。(1)溪邊巖石上發現植株矮小的苔蘚,它依靠______________固著在巖石上,它是植物從水生向陸生的過渡類型。(2)鐵線蕨的葉片背面有褐色隆起,這些隆起內一般含有大量的______________。(3)研究發現,同一環境中苔蘚植物與蕨類植物重金屬含量(mg/kg)如下表:

項目鉛鐵銅鋅苔蘚植物43.471121114.38204.0蕨類植物2

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