六年級(jí)日記坐竹筏300字(13篇)_第1頁(yè)
六年級(jí)日記坐竹筏300字(13篇)_第2頁(yè)
六年級(jí)日記坐竹筏300字(13篇)_第3頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE六年級(jí)日記坐竹筏300字(13篇)六年級(jí)日記坐竹筏300字第(1)篇六年級(jí)的夏天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們約好一起去河邊坐竹筏。那一個(gè)午后,我們興高采烈地來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)一絲絲涼爽。我們迫不及待地租一艘竹筏,開(kāi)始我們的冒險(xiǎn)之旅。竹筏緩緩地漂在河面上,兩岸的風(fēng)景如畫(huà)。我看到一片片翠綠的荷葉,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我們招手。突然,一只小青蛙跳到竹筏上,我驚訝地看著它,沒(méi)想到它會(huì)主動(dòng)來(lái)找我們。“咔嚓!”一聲,我聽(tīng)到攝影師按下快門(mén)的聲響。原來(lái),我的小伙伴小華在用相機(jī)記錄下這美好的瞬間。我微笑著看向小華,心里暖洋洋的。竹筏繼續(xù)前行,我們來(lái)到一處狹窄的河道。河水湍急,竹筏在水中顛簸,仿佛在跳舞。我緊緊地抓住竹筏邊緣,感受著河水的沖擊。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),竹筏失去平衡,我們紛紛跌倒在竹筏上。“哎呀!”我大聲叫起來(lái),疼痛從我的手掌傳遍全身。沒(méi)想到,我們竟然會(huì)遇到這樣的驚險(xiǎn)一幕。小伙伴們也紛紛站起來(lái),互相攙扶著。“別怕,我們一定會(huì)平安的!”小華安慰著我們。在他的鼓勵(lì)下,我們重新振作起來(lái),繼續(xù)我們的旅程。不久,我們來(lái)到一處寬闊的河面。陽(yáng)光灑在河面上,波光粼粼。我閉上眼睛,感受著陽(yáng)光的溫暖。那一刻,我明白,生活中的挫折和困難,就像這河水一樣,有時(shí)平靜,有時(shí)湍急,但只要我們勇敢面對(duì),就一定能順利度過(guò)。這次竹筏之旅,讓我感受到大自然的魅力,也讓我明白團(tuán)結(jié)互助的重要性。那一刻,我明白,成長(zhǎng)的道路上,我們需要勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(2)篇今天六年級(jí)的畢業(yè)旅行,我們來(lái)到一條蜿蜒的河流,乘坐竹筏探險(xiǎn)。陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。竹筏緩緩駛離岸邊,我們仿佛置身于童話(huà)世界。兩岸青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人陶醉其中。我忍不住拿起相機(jī),記錄下這美好的瞬間。在竹筏上,我們互相交談,笑聲不斷。有的同學(xué)在水中嬉戲,有的同學(xué)在欣賞風(fēng)景。我還看到一只可愛(ài)的小魚(yú),它靈活地在水中穿梭,仿佛在和我們打招呼。這次竹筏之旅,讓我感受到大自然的魅力,也讓我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加珍惜與同學(xué)們的友誼,共同努力,共創(chuàng)美好未來(lái)。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(3)篇今天,我和爸爸媽媽還有表哥一起去九曲溪坐竹筏。九曲溪的水清澈見(jiàn)底,兩岸的山峰綠意盎然。我們乘坐的竹筏在溪水中緩緩前行,仿佛置身于仙境。坐在竹筏上,我看到許多美麗的景色。溪水邊,小魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們歡快地跳躍著,好像在歡迎我們的到來(lái)。兩岸的山峰上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在為我們演奏一曲美妙的樂(lè)曲。在竹筏上,我還看到許多奇特的石頭。有的像一只正要展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,有的像一只正要爬上山的猴子,還有的像一位慈祥的老人。這些石頭讓我不禁感嘆大自然的神奇。坐竹筏的時(shí)光過(guò)得真快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到終點(diǎn)。這次坐竹筏的經(jīng)歷讓我感受到大自然的美麗,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(4)篇陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們一起來(lái)到小溪邊,準(zhǔn)備乘坐竹筏。竹筏搖搖晃晃,仿佛一只小船在溪水中蕩漾。我緊張地抓住竹筏邊緣,生怕掉進(jìn)水里。我們一行人坐在竹筏上,溪水緩緩流淌,兩岸的景色如畫(huà)卷般展開(kāi)。遠(yuǎn)處,青山綠水,白云飄渺;近處,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中嬉戲。我感受到大自然的神奇魅力。竹筏的行駛,我們遇到一座小橋。橋上的人紛紛向我們揮手致意,仿佛在向我們展示他們的熱情。我心中暗暗感嘆,這里的民風(fēng)真淳樸。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們的竹筏已經(jīng)行駛到終點(diǎn)。這次坐竹筏的經(jīng)歷讓我領(lǐng)略大自然的美麗,也讓我感受到同學(xué)們之間的友誼。這段美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(5)篇陽(yáng)光明媚的午后,我們一家三口來(lái)到小河邊,準(zhǔn)備乘坐竹筏暢游。我興奮地跳上竹筏,感受著河水的輕拂和微風(fēng)拂面的感覺(jué)。河面上,竹筏輕輕搖晃,仿佛在訴說(shuō)著古老的傳說(shuō)。我看著兩岸的風(fēng)景,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情格外愉悅。爸爸在前面掌舵,媽媽在旁邊照顧我,一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊品嘗著帶來(lái)的零食。我看著爸爸熟練地操控著竹筏,心中不禁感慨:這竹筏,承載著我們的歡樂(lè),也承載著歲月的痕跡。在竹筏上,我仿佛穿越時(shí)空,回到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年。那時(shí)候,我們常常乘坐竹筏,在河上暢游,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如今,雖然長(zhǎng)大,但那份快樂(lè)依然留存在我的心中。這次乘坐竹筏的經(jīng)歷,讓我感受到家庭的溫暖和生活的美好。我希望,這份美好能永遠(yuǎn)留在我的記憶中,陪伴我度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(6)篇陽(yáng)光灑在河面上,波光粼粼。我坐在竹筏上,任由它水流輕輕搖擺。竹筏,這個(gè)古老的載體,承載著歷史的厚重,也帶給我無(wú)盡的遐想。河岸兩旁,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)鳴聲聲。我仿佛聽(tīng)到時(shí)光的流轉(zhuǎn),看到歷史的變遷。我閉上眼睛,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,仿佛觸摸到歲月的溫柔。竹筏在河中緩緩前行,我看著兩岸的風(fēng)景,心情格外舒暢。我想起小時(shí)候,媽媽帶著我坐在竹筏上,我們一起嬉笑打鬧,一起欣賞美麗的風(fēng)景。那時(shí)候的竹筏,我童年的記憶,我快樂(lè)的源泉。此刻,我獨(dú)自坐在竹筏上,雖然沒(méi)有媽媽的陪伴,但我依然感受到那份快樂(lè)。我看著天空,看著流水,看著兩岸的風(fēng)景,心中充滿(mǎn)感激。感謝生活,讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這份寧?kù)o,這份美好。竹筏,這個(gè)小小的載體,讓我在繁忙的生活中找到片刻的寧?kù)o。我愿乘坐著它,繼續(xù)在人生的河流中航行,去追尋更多的美好。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(7)篇“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這句話(huà)讓我想起這次難忘的坐竹筏之旅。那天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們來(lái)到一條寬闊的河流邊。我們興奮地登上竹筏,開(kāi)始我們的探險(xiǎn)之旅。河面上波光粼粼,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。我看著河岸邊的樹(shù)木,想起李白的那句詩(shī):“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”此刻,我們仿佛也成古代的探險(xiǎn)家,在河上暢游。在竹筏上,我看到許多奇特的景象。河岸邊的蘆葦叢中,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲;河面上,小魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)。我想起《三國(guó)演義》中諸葛亮乘船過(guò)江的故事,不禁感嘆大自然的神奇。這次坐竹筏之旅,讓我深刻體會(huì)到大自然的美麗。正如蘇軾所說(shuō):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我們要珍惜大自然的饋贈(zèng),保護(hù)我們的家園。作為一名青少年,我們要像那些勇敢的探險(xiǎn)家一樣,敢于摸索未知的世界。在未來(lái)的日子里,我們要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!六年級(jí)日記坐竹筏300字第(8)篇那天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們一起去小河邊。我們租竹筏,準(zhǔn)備去河中心探險(xiǎn)。我興奮地坐在竹筏上,腳丫子浸在清涼的河水中,心里美滋滋的。河水悠悠地流淌著,竹筏水流輕輕搖擺。我們一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景,一邊聊天,笑聲不斷。突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),它落在竹筏上,好奇地打量著我們。我輕輕地伸出手,它竟然沒(méi)有飛走,好像在和我玩捉迷藏。我們繼續(xù)向前劃,河里的魚(yú)兒在水草間穿梭,偶爾躍出水面,濺起一片水花。我忍不住伸手去撈,卻只抓到一串串水珠。旁邊的同學(xué)笑我,我只好作罷,繼續(xù)欣賞這美麗的畫(huà)面。太陽(yáng)漸漸西沉,我們依依不舍地離開(kāi)小河。這次竹筏之旅讓我感受到大自然的神奇,也讓我與同學(xué)們的友誼更加深厚。以后,我還要帶著更多的朋友去體驗(yàn)這樣的快樂(lè)時(shí)光。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(9)篇那天,我和小伙伴們一起坐竹筏,去探險(xiǎn)。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我們興奮地沿著小溪前進(jìn)。竹筏輕輕搖曳,像一條小船在湖面上滑行。我們一邊欣賞著兩岸的美景,一邊歡聲笑語(yǔ)。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由游弋,仿佛在向我們招手。突然,一只小船從我們身邊劃過(guò),船上的人熱情地和我們打招呼。原來(lái),他們也去探險(xiǎn)的。我們便一起聊起天來(lái),彼此分享各自的經(jīng)歷和心得。坐在竹筏上,感受著大自然的氣息,我們仿佛置身于童話(huà)世界。時(shí)間仿佛靜止,只剩下我們和這片美景。夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別這片美麗的景色。這次坐竹筏的經(jīng)歷,我們感受到大自然的神奇,也我們結(jié)下深厚的友誼。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(10)篇陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼。我坐在竹筏上,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,心中充滿(mǎn)喜悅。今天,我和爸爸媽媽還有一群朋友一起來(lái)到湖邊,體驗(yàn)坐竹筏的樂(lè)趣。湖面寬廣,湖水清澈見(jiàn)底。我們一行人坐在竹筏上,竹筏緩緩地滑行在湖面上。湖水輕輕地拍打著竹筏,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。我閉上眼睛,感受著湖水的溫柔,仿佛置身于一個(gè)寧?kù)o的世界。竹筏在湖面上穿行,我們看到湖邊的風(fēng)景。湖水旁,有一片片翠綠的荷葉,荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。荷葉間,幾只小青蛙在歡快地跳躍,好像在歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處的山巒若隱若現(xiàn),宛如一幅美麗的山水畫(huà)。坐在竹筏上,我不禁想起小時(shí)候,和爸爸媽媽一起在湖邊玩耍的情景。那時(shí)候,我們總追逐著湖水,嬉笑著,快樂(lè)無(wú)比。如今,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但那份快樂(lè)依然在心中。湖面上,不時(shí)有其他的小船劃過(guò),有的船上坐著年輕人,他們歡笑著,唱著歌,好不熱鬧。有的船上坐著老人,他們悠閑地欣賞著湖邊的風(fēng)景,享受著這美好的時(shí)光。竹筏在湖面上漂泊,我看著天空,白云悠悠,仿佛在訴說(shuō)著什么。我想,生活就像這湖面一樣,時(shí)而平靜,時(shí)而波濤洶涌。但無(wú)論怎樣,我們都要保持一顆平靜的心,去欣賞這美好的風(fēng)景。陽(yáng)光漸漸西斜,我們結(jié)束這次愉快的竹筏之旅。坐在岸邊,我望著湖面,心中充滿(mǎn)感慨。這次經(jīng)歷,讓我更加珍惜與家人和朋友在一起的時(shí)光,也讓我明白生活的美好。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(11)篇今天個(gè)大晴天,我和爸爸媽媽還有小伙伴一起去坐竹筏。一艘艘竹筏像小船一樣,在河上漂著,好開(kāi)心啊!坐上竹筏,我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼爽極。爸爸在前面掌舵,媽媽在旁邊聊天,我們一邊欣賞著兩岸的美景,一邊聊著天,好不快活。河邊的樹(shù)木綠油油的,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,好像在歡迎我們。我還看到小魚(yú)在水里游來(lái)游去,它們好像在和我們打招呼呢。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我忍不住大喊:“好爽啊!”小伙伴們也跟著我一起喊,聲音在河上回蕩。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就到上岸的時(shí)候。我們依依不舍地離開(kāi)竹筏,但這次美好的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)留在我的心里。六年級(jí)日記坐竹筏300字第(12)篇今天,我和爸爸媽媽還有一群好朋友一起去坐竹筏,可開(kāi)心!上午,我們來(lái)到一個(gè)美麗的小山村。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真?zhèn)€度假的好地方。一走進(jìn)去,我就看到一條清澈的小河,水面上漂浮著幾片綠油油的荷葉。媽媽說(shuō),這就我們要坐竹筏的河。穿上救生衣,我們排成一行,一個(gè)個(gè)竹筏順著河流行駛。河面上波光粼粼,微風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比舒適。我看著兩岸的風(fēng)景,心情格外愉快。突然,一只小鴨子游過(guò)來(lái),它在水面上跳躍著,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻谩>o接著,河對(duì)岸傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)一群孩子在玩水槍?xiě)?zhàn)。我們?nèi)滩蛔∫布尤霊?zhàn)斗,大家你追我趕,歡聲笑語(yǔ)回蕩在河面上。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西斜。我們依依不舍地離開(kāi)這條美麗的河流。坐在回家的車(chē)上,我還在回味著這次愉快的竹筏之旅。希望以后還能再來(lái),再次感受大自然的魅力!六年級(jí)日記坐竹筏300字第(13)篇今天個(gè)大晴天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽還有好朋友小明一起去小河邊的竹筏樂(lè)園。我們租一艘竹

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