2025年輔導員招聘考試學生活動策劃與活動效果評價試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、學生活動策劃要求：請根據以下情境，設計一個學生活動策劃方案，包括活動主題、活動目標、活動內容、活動時間、活動地點、活動預算、活動宣傳、活動評估等。1.活動主題：校園環保知識競賽2.活動目標：a.提高學生對環保知識的了解和認識；b.增強學生的環保意識，促進環保行動；c.培養學生的團隊協作能力和溝通能力。3.活動內容：a.環保知識講座；b.環保知識競賽；c.環保實踐活動；d.環保宣傳展覽。4.活動時間：2025年10月15日-10月20日5.活動地點：學校報告廳、校園廣場、教室6.活動預算：人民幣10,000元7.活動宣傳：a.制作宣傳海報；b.在校園廣播、微信公眾號、班級群等渠道發布活動信息；c.邀請校內外媒體進行報道。8.活動評估：a.活動參與人數；b.活動滿意度調查；c.活動效果總結報告。二、活動效果評價要求：請根據以下情境，設計一個學生活動效果評價方案，包括評價標準、評價方法、評價時間、評價人員、評價結果運用等。1.活動主題：校園文化節2.評價標準：a.活動參與度：包括學生參與人數、活動參與積極性等；b.活動滿意度：通過問卷調查、訪談等方式了解學生對活動的滿意度；c.活動影響力：活動在校園內外的影響力，如媒體報道、社會反響等；d.活動效果：活動對學生綜合素質的提升，如團隊合作、溝通能力、創新能力等。3.評價方法：a.問卷調查：設計調查問卷，了解學生參與活動的情況和滿意度；b.訪談：對部分學生進行訪談，深入了解他們對活動的看法和建議；c.觀察法：觀察活動現場，了解活動組織、執行情況；d.數據分析：對活動相關數據進行統計分析，如參與人數、活動滿意度等。4.評價時間：活動結束后一個月5.評價人員：輔導員、班主任、學生代表6.評價結果運用：a.活動總結報告：根據評價結果，撰寫活動總結報告；b.改進措施：針對活動中存在的問題，提出改進措施；c.優秀活動推廣：對活動中的優秀案例進行推廣，為今后類似活動提供借鑒。四、學生社團管理要求：請根據以下情境，設計一個學生社團管理方案，包括社團成立流程、社團規章制度、社團活動管理、社團財務管理、社團評估與改進等。1.社團成立流程：a.提交社團成立申請；b.舉辦社團成立大會；c.確定社團負責人及成員；d.制定社團章程；e.向學校相關部門備案。2.社團規章制度：a.社團成員行為規范；b.社團活動管理規定；c.社團財務管理規定；d.社團評估與改進制度。3.社團活動管理：a.活動策劃與審批流程；b.活動執行與監督；c.活動總結與反饋。4.社團財務管理：a.財務預算與審批；b.財務報銷與審核；c.財務審計與公示。5.社團評估與改進：a.評估指標體系；b.評估方法與流程；c.評估結果運用與改進措施。五、心理健康教育要求：請根據以下情境，設計一個心理健康教育方案，包括心理健康教育目標、教育內容、教育形式、教育實施、教育評估等。1.心理健康教育目標：a.提高學生的心理健康水平；b.培養學生的心理素質；c.促進學生身心健康發展。2.教育內容：a.心理健康知識普及；b.心理調適技巧；c.應對壓力的方法；d.情緒管理。3.教育形式：a.課堂教學；b.專題講座；c.心理咨詢；d.心理游戲。4.教育實施：a.制定心理健康教育計劃；b.組織實施心理健康教育活動；c.開展心理健康教育評估。5.教育評估：a.學生心理健康狀況評估；b.教育效果評估；c.評估結果運用與改進措施。六、班級文化建設要求：請根據以下情境，設計一個班級文化建設方案，包括班級文化理念、班級文化活動、班級文化氛圍營造、班級文化管理、班級文化評估等。1.班級文化理念：a.團結協作；b.尊重差異；c.激發潛能；d.共同成長。2.班級文化活動：a.班級主題班會；b.班級團隊建設活動；c.班級特色活動；d.班級文化交流活動。3.班級文化氛圍營造：a.班級環境布置；b.班級氛圍營造活動；c.班級文化宣傳。4.班級文化管理：a.班級文化制度建設；b.班級文化執行監督；c.班級文化評估。5.班級文化評估：a.班級文化氛圍評估；b.班級文化效果評估；c.評估結果運用與改進措施。本次試卷答案如下：一、學生活動策劃1.活動主題：校園環保知識競賽2.活動目標：a.提高學生對環保知識的了解和認識；b.增強學生的環保意識，促進環保行動；c.培養學生的團隊協作能力和溝通能力。3.活動內容：a.環保知識講座；b.環保知識競賽；c.環保實踐活動；d.環保宣傳展覽。4.活動時間：2025年10月15日-10月20日5.活動地點：學校報告廳、校園廣場、教室6.活動預算：人民幣10,000元7.活動宣傳：a.制作宣傳海報；b.在校園廣播、微信公眾號、班級群等渠道發布活動信息；c.邀請校內外媒體進行報道。8.活動評估：a.活動參與人數；b.活動滿意度調查；c.活動效果總結報告。解析思路：1.確定活動主題，應結合當前環保形勢和學生需求，選擇具有教育意義和實際操作性的主題。2.明確活動目標，確保活動策劃的針對性和實效性。3.設計活動內容，豐富多樣，兼顧知識性、趣味性和實踐性。4.安排活動時間和地點，確保活動順利進行。5.制定活動預算，合理分配資源，確保活動經費充足。6.制定活動宣傳方案，提高活動知曉度和參與度。7.制定活動評估方案，對活動效果進行科學評價。二、活動效果評價1.活動主題：校園文化節2.評價標準：a.活動參與度：包括學生參與人數、活動參與積極性等；b.活動滿意度：通過問卷調查、訪談等方式了解學生對活動的滿意度；c.活動影響力：活動在校園內外的影響力，如媒體報道、社會反響等；d.活動效果：活動對學生綜合素質的提升，如團隊合作、溝通能力、創新能力等。3.評價方法：a.問卷調查：設計調查問卷，了解學生參與活動的情況和滿意度；b.訪談：對部分學生進行訪談，深入了解他們對活動的看法和建議；c.觀察法：觀察活動現場，了解活動組織、執行情況；d.數據分析：對活動相關數據進行統計分析，如參與人數、活動滿意度等。4.評價時間：活動結束后一個月5.評價人員：輔導員、班主任、學生代表6.評價結果運用：a.活動總結報告：根據評價結果，撰寫活動總結報告；b.改進措施：針對活動中存在的問題，提出改進措施；c.優秀活動推廣：對活動中的優秀案例進行推廣，為今后類似活動提供借鑒。解析思路：1.制定評價標準，確保評價的全面性和客觀性。2.選擇合適的評價方法，收集真實、有效的評價數據。3.確定評價時間，確保評價結果具有時效性。4.明確評價人員，確保評價的專業性和公正性。5.運用評價結果，改進活動組織，推廣優秀案例。三、學生社團管理1.社團成立流程：a.提交社團成立申請；b.舉辦社團成立大會；c.確定社團負責人及成員；d.制定社團章程；e.向學校相關部門備案。2.社團規章制度：a.社團成員行為規范；b.社團活動管理規定；c.社團財務管理規定；d.社團評估與改進制度。3.社團活動管理：a.活動策劃與審批流程；b.活動執行與監督；c.活動總結與反饋。4.社團財務管理：a.財務預算與審批；b.財