2025年江蘇省事業單位招聘考試綜合類結構化面試真題解析與深度解析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：考察學生對現代文閱讀、古詩文閱讀、作文等方面的理解與運用能力。1.閱讀下面短文，完成下面小題。（1）下列詞語中，加點字音、形、義完全相同的一項是（）A.疏忽/忽略B.留戀/留戀C.輕蔑/輕視D.招呼/招呼（2）下列各句中，沒有語病的一句是（）A.每個青年都應該樹立遠大的理想，并為之不懈努力。B.為了適應時代的發展，我們要不斷提高自己的素質。C.他把這件事的經過詳細地講了一遍，大家聽了都很感動。D.通過這次培訓，使大家增長了見識，拓寬了視野。（3）下列各句中，句式完全相同的一項是（）A.他很聰明，也很努力。B.你一定要遵守交通規則。C.我覺得這個問題很復雜。D.他對這個問題有著深刻的理解。2.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。滿江紅·寫懷辛棄疾小住京華，早又是，中秋佳節。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑。身世浮沉雨打萍，回頭天際下歸舟。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（1）下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）A.詞的上片，作者以“四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙”抒發了對國家的深切關懷。B.詞的下片，作者以“身世浮沉雨打萍，回頭天際下歸舟”表達了對自己命運的無奈。C.詞的結尾，作者以“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”展現了豪放的英雄氣概。D.詞中運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法，使詞的語言更加生動形象。（2）下列關于這首詞的表述，不正確的一項是（）A.這首詞是辛棄疾在宋金交戰時期創作的。B.這首詞的主題是對國家命運的憂慮和對個人命運的無奈。C.這首詞的語言簡練，情感真摯，具有很高的藝術價值。D.這首詞的結尾運用了擬人、夸張等修辭手法，使詞的意境更加深遠。二、數學要求：考察學生對基礎數學知識的掌握程度和應用能力。1.填空題（1）若等差數列{an}的首項a1=3，公差d=2，則第10項a10=__________。（2）若等比數列{bn}的首項b1=2，公比q=3，則第5項b5=__________。（3）若函數f(x)=ax^2+bx+c的圖象開口向上，且頂點坐標為（-2，1），則a、b、c的值分別為__________。（4）若直線l：2x-3y+1=0與直線m：x+2y-1=0垂直，則k的值為__________。（5）若三角形ABC的邊長分別為a、b、c，且滿足a+b+c=10，則三角形ABC的面積S的最大值為__________。（6）若圓的方程為(x-1)^2+(y-2)^2=4，則圓心坐標為__________。2.判斷題（1）若兩個函數f(x)和g(x)在定義域內的對應法則相同，則它們是同一函數。（）（2）若函數f(x)在區間[a，b]上單調遞增，則對于任意的x1、x2∈[a，b]，都有f(x1)＜f(x2)。（）（3）若向量a=(1，2)，向量b=(2，1)，則a與b的夾角θ=45°。（）（4）若等差數列{an}的首項a1=5，公差d=3，則第10項a10=38。（）（5）若等比數列{bn}的首項b1=3，公比q=2，則第5項b5=48。（）3.解答題（1）已知函數f(x)=ax^2+bx+c，其中a≠0，若f(1)=2，f(-1)=0，求a、b、c的值。（2）已知直線l：2x-3y+1=0，點A（2，1），求點A到直線l的距離。（3）已知等差數列{an}的首項a1=3，公差d=2，求第10項a10的值。（4）已知等比數列{bn}的首項b1=2，公比q=3，求第5項b5的值。（5）已知圓的方程為(x-1)^2+(y-2)^2=4，求圓心坐標。三、英語要求：考察學生對英語詞匯、語法、閱讀和寫作等方面的掌握程度。1.選擇題（1）Theteacheraskedus_______acompositionnextMonday.A.writeB.writesC.writingD.wrote（2）I_______tothelibraryyesterday,butI_______togoshopping.A.wasgoing,wentB.went,wasgoingC.wasgoing,hadgoneD.went,hadgone（3）He_______hishomeworklastnightand_______itthismorning.A.finished,finishedB.finished,hadfinishedC.hadfinished,finishedD.hadfinished,hadfinished（4）I_______thebookwhenyoucalledme.A.amreadingB.wasreadingC.havereadD.hadread（5）He_______intheroomwhenIenteredtheroom.A.wassleepingB.sleepC.hadsleptD.issleeping2.翻譯題（1）Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.（2）Sheisakind-heartedgirlandalwayshelpsothers.（3）IhavefinishedmyhomeworkandnowIcanrelax.（4）Theteacherpraisedhimforhisgoodbehavior.（5）Heisatalentedyoungmanandhasabrightfuture.四、歷史要求：考察學生對歷史知識的記憶和理解能力。（1）下列關于中國古代史的事件，按時間先后順序排列正確的是（）A.秦始皇統一六國、貞觀之治、文景之治B.文景之治、貞觀之治、秦始皇統一六國C.秦始皇統一六國、貞觀之治、文景之治D.秦始皇統一六國、文景之治、貞觀之治（2）下列關于世界近代史的事件，按時間先后順序排列正確的是（）A.英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命B.法國大革命、美國獨立戰爭、英國資產階級革命C.英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰爭D.法國大革命、英國資產階級革命、美國獨立戰爭（3）下列關于中國現代史的事件，按時間先后順序排列正確的是（）A.抗日戰爭勝利、新中國成立、三大改造完成B.新中國成立、抗日戰爭勝利、三大改造完成C.抗日戰爭勝利、三大改造完成、新中國成立D.三大改造完成、新中國成立、抗日戰爭勝利（4）下列關于世界現代史的事件，按時間先后順序排列正確的是（）A.兩次世界大戰、歐洲一體化、蘇聯解體B.歐洲一體化、兩次世界大戰、蘇聯解體C.兩次世界大戰、蘇聯解體、歐洲一體化D.歐洲一體化、蘇聯解體、兩次世界大戰（5）下列關于中國古代史的人物，按時間先后順序排列正確的是（）A.孔子、秦始皇、唐太宗B.秦始皇、孔子、唐太宗C.唐太宗、孔子、秦始皇D.孔子、唐太宗、秦始皇（6）下列關于世界近代史的人物，按時間先后順序排列正確的是（）A.查爾斯·達爾文、喬治·華盛頓、拿破侖B.拿破侖、喬治·華盛頓、查爾斯·達爾文C.喬治·華盛頓、拿破侖、查爾斯·達爾文D.查爾斯·達爾文、拿破侖、喬治·華盛頓（7）下列關于中國現代史的人物，按時間先后順序排列正確的是（）A.魯迅、毛澤東、鄧小平B.毛澤東、鄧小平、魯迅C.鄧小平、毛澤東、魯迅D.魯迅、鄧小平、毛澤東（8）下列關于世界現代史的人物，按時間先后順序排列正確的是（）A.約翰·肯尼迪、阿爾伯特·愛因斯坦、戈爾巴喬夫B.戈爾巴喬夫、約翰·肯尼迪、阿爾伯特·愛因斯坦C.阿爾伯特·愛因斯坦、戈爾巴喬夫、約翰·肯尼迪D.約翰·肯尼迪、阿爾伯特·愛因斯坦、戈爾巴喬夫五、地理要求：考察學生對地理知識的掌握程度和應用能力。（1）下列關于世界地理的地理現象，按地理位置排列正確的是（）A.黃金水道、巴拿馬運河、蘇伊士運河B.蘇伊士運河、巴拿馬運河、黃金水道C.巴拿馬運河、蘇伊士運河、黃金水道D.黃金水道、蘇伊士運河、巴拿馬運河（2）下列關于中國地理的地理現象，按地理位置排列正確的是（）A.長江、黃河、珠江B.黃河、珠江、長江C.珠江、長江、黃河D.黃河、長江、珠江（3）下列關于世界地理的地理現象，按地理特征排列正確的是（）A.高山、沙漠、平原B.平原、高山、沙漠C.沙漠、平原、高山D.高山、沙漠、平原（4）下列關于中國地理的地理現象，按地理特征排列正確的是（）A.高原、盆地、平原B.平原、高原、盆地C.盆地、平原、高原D.高原、盆地、平原（5）下列關于世界地理的地理現象，按地理分布排列正確的是（）A.太平洋、大西洋、印度洋B.大西洋、太平洋、印度洋C.印度洋、太平洋、大西洋D.太平洋、印度洋、大西洋（6）下列關于中國地理的地理現象，按地理分布排列正確的是（）A.黑龍江、黃河、珠江B.黃河、珠江、黑龍江C.珠江、黑龍江、黃河D.黑龍江、珠江、黃河（7）下列關于世界地理的地理現象，按地理分區排列正確的是（）A.北美洲、歐洲、亞洲B.亞洲、歐洲、北美洲C.北美洲、亞洲、歐洲D.歐洲、北美洲、亞洲（8）下列關于中國地理的地理現象，按地理分區排列正確的是（）A.華北平原、長江中下游平原、珠江三角洲B.長江中下游平原、華北平原、珠江三角洲C.珠江三角洲、華北平原、長江中下游平原D.華北平原、珠江三角洲、長江中下游平原六、物理要求：考察學生對物理知識的理解能力和實驗操作能力。（1）下列關于力學的基本概念，正確的是（）A.力是物體運動狀態改變的原因B.力是物體相互作用的產物C.力是物體保持靜止狀態的原因D.力是物體運動狀態不變的原因（2）下列關于熱學的基本概念，正確的是（）A.溫度是物體分子熱運動的平均動能B.溫度是物體分子熱運動的平均勢能C.溫度是物體分子熱運動的平均位移D.溫度是物體分子熱運動的平均速度（3）下列關于電學的基本概念，正確的是（）A.電荷是物體帶電的原因B.電荷是物體帶電的產物C.電荷是物體帶電的屬性D.電荷是物體帶電的表現（4）下列關于光學的基本概念，正確的是（）A.光是電磁波的一種B.光是機械波的一種C.光是聲波的一種D.光是熱波的一種（5）下列關于聲學的基本概念，正確的是（）A.聲音是物體振動產生的B.聲音是物體運動產生的C.聲音是物體靜止產生的D.聲音是物體變形產生的（6）下列關于實驗的基本操作，正確的是（）A.在使用天平時，應該將天平放置在水平桌面上B.在使用顯微鏡時，應該將顯微鏡放置在垂直桌面上C.在使用試管時，應該將試管放置在水平桌面上D.在使用量筒時，應該將量筒放置在垂直桌面上（7）下列關于實驗的基本原理，正確的是（）A.在測量物體的質量時，應該使用天平B.在測量物體的體積時，應該使用量筒C.在測量物體的長度時，應該使用刻度尺D.在測量物體的溫度時，應該使用溫度計（8）下列關于實驗的基本注意事項，正確的是（）A.在進行實驗時，應該佩戴實驗服B.在進行實驗時，應該佩戴眼鏡C.在進行實驗時，應該佩戴口罩D.在進行實驗時，應該佩戴手套本次試卷答案如下：一、語文1.（1）B解析：A項，疏忽/忽略，兩個詞語的意思相近，但“疏忽”更側重于粗心大意，而“忽略”更側重于有意地忽視。C項，輕蔑/輕視，兩個詞語的意思相近，但“輕蔑”更側重于輕視、看不起，而“輕視”更側重于不重視。D項，招呼/招呼，兩個詞語的意思相同，都是指呼喚、打招呼。故選B。（2）C解析：A項，成分殘缺，缺少主語。B項，語序不當，應為“我們要不斷提高自己的素質，以適應時代的發展”。D項，成分殘缺，缺少主語。故選C。（3）D解析：A項，兩個句子都是并列句。B項，兩個句子都是祈使句。C項，兩個句子都是感嘆句。D項，兩個句子都是陳述句。故選D。2.（1）B解析：A項，上片主要表達了作者對國家的深切關懷。C項，下片主要展現了作者的英雄氣概。D項，結尾運用了擬人、夸張等修辭手法，使詞的意境更加深遠。故選B。（2）B解析：A項，這首詞是辛棄疾在宋金交戰時期創作的。C項，這首詞的主題是對國家命運的憂慮和對個人命運的無奈。D項，這首詞的語言簡練，情感真摯，具有很高的藝術價值。故選B。二、數學1.填空題（1）a10=a1+(n-1)d=3+(10-1)×2=21（2）b5=b1×q^(5-1)=2×3^4=162（3）a=1，b=-4，c=4（4）k=6（5）S=1/2×a×b×sinC=1/2×10×10×sin90°=50（6）(1,2)2.判斷題（1）×解析：兩個函數在定義域內的對應法則相同，但定義域不同，則它們不是同一函數。（2）×解析：函數在區間[a，b]上單調遞增，只能保證對于任意的x1、x2∈[a，b]，都有f(x1)≤f(x2)。（3）√解析：向量a=(1，2)，向量b=(2，1)，a與b的點積為1×2+2×1=4，模長分別為√(1^2+2^2)=√5，√(2^2+1^2)=√5，夾角θ=cos^-1(4/5)=45°。（4）√解析：等差數列{an}的首項a1=5，公差d=3，第10項a10=a1+(10-1)d=5+(10-1)×3=38。（5）√解析：等比數列{bn}的首項b1=3，公比q=2，第5項b5=b1×q^(5-1)=3×2^4=48。3.解答題（1）a=1，b=-4，c=4解析：由f(1)=2，f(-1)=0，得a+b+c=2a-b+c=0解得a=1，b=-4，c=4。（2）d=|2×2-3×1+1|/√(2^2+3^2)=√13/13解析：點A（2，1）到直線l：2x-3y+1=0的距離為d=|2×2-3×1+1|/√(2^2+3^2)=√13/13。（3）a10=21解析：等差數列{an}的首項a1=3，公差d=2，第10項a10=a1+(10-1)d=3+(10-1