小學語微機管理制度總則1.目的為了規范小學語微機的使用與管理，提高教學資源的利用效率，保障教學工作的順利開展，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體語文教師及相關教學管理人員對語微機的使用、維護與管理。3.基本原則（1）統一管理原則：學校對語微機實行統一規劃、統一配置、統一管理，確保資源的合理利用。（2）安全高效原則：保障語微機系統的安全穩定運行，提高教學工作的效率和質量。（3）服務教學原則：以服務語文教學為宗旨，充分發揮語微機在教學中的輔助作用。管理職責1.學校信息中心（1）負責語微機設備的采購、配置與更新，確保設備滿足教學需求。（2）制定語微機管理制度和操作規程，指導和監督使用人員正確操作。（3）定期對語微機進行維護、保養和維修，保障設備的正常運行。（4）負責語微機軟件系統的安裝、調試和升級，提供技術支持。2.語文教研組（1）根據教學需要，提出語微機設備和軟件的需求建議。（2）組織語文教師開展語微機教學應用培訓和研討活動，提高教師的信息技術應用能力。（3）協助信息中心對語微機的使用情況進行檢查和評估，促進教學資源的有效利用。3.語文教師（1）嚴格遵守語微機管理制度，按照操作規程正確使用語微機。（2）負責本學科教學資源的收集、整理和制作，充分利用語微機開展教學活動。（3）定期對語微機設備進行清潔和保養，發現問題及時報告信息中心。設備管理1.設備采購（1）學校根據語文教學的實際需求，制定語微機設備采購計劃，報上級主管部門審批。（2）采購過程中，嚴格按照相關規定進行招標、選型和采購，確保設備的質量和性能。（3）設備到貨后，信息中心組織相關人員進行驗收，檢查設備的數量、規格、型號等是否與合同一致，同時進行功能測試，確保設備正常運行。2.設備配置（1）根據語文教學的特點和需求，為每間語文教室配備相應的語微機設備，包括計算機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱等。（2）安裝必要的教學軟件，如語文教學資源庫、辦公軟件、多媒體制作軟件等，滿足教學和辦公需求。（3）為語微機設備設置合理的網絡環境，確保能夠訪問互聯網和學校內部資源。3.設備登記（1）信息中心對每臺語微機設備進行詳細登記，建立設備臺賬，記錄設備的型號、規格、購置時間、使用部門等信息。（2）設備臺賬應定期更新，確保信息的準確性和完整性。4.設備標識（1）在每臺語微機設備上張貼明顯的標識牌，注明設備編號、使用部門、責任人等信息。（2）標識牌應保持清晰、完好，如有損壞或丟失應及時更換。5.設備維護與保養（1）信息中心制定語微機設備維護計劃，定期對設備進行清潔、檢查和保養，確保設備的正常運行。（2）定期對語微機設備進行殺毒和系統更新，防止病毒感染和系統漏洞。（3）對設備出現的故障及時進行維修，記錄維修情況和維修結果。對于無法修復的設備，及時申請報廢更新。6.設備報廢（1）語微機設備達到報廢年限或因技術原因無法正常使用時，由使用部門提出報廢申請，信息中心組織相關人員進行鑒定。（2）經鑒定確需報廢的設備，填寫設備報廢申請表，報學校領導審批后，按照相關規定進行報廢處理。（3）報廢設備的殘值收入應上繳學校財務部門，統一管理。軟件管理1.軟件采購（1）學校根據語文教學的需要，統一采購正版教學軟件，確保軟件的合法性和安全性。（2）采購軟件時，應與軟件供應商簽訂合同，明確軟件的功能、使用期限、售后服務等條款。2.軟件安裝與卸載（1）信息中心負責語微機軟件的安裝和卸載工作，未經允許，任何人不得擅自安裝或卸載軟件。（2）安裝軟件時，應嚴格按照軟件的安裝說明進行操作，確保軟件的正常運行。（3）卸載軟件時，應先備份相關數據，然后按照軟件的卸載程序進行操作，確保系統的穩定性。3.軟件使用授權（1）學校采購的軟件應按照軟件使用授權進行使用，不得超授權范圍使用。（2）教師如需使用特定的軟件，應向信息中心提出申請，經批準后由信息中心進行安裝和授權。4.軟件升級（1）信息中心定期對語微機軟件進行檢查和評估，根據軟件的更新情況和教學需求，及時進行軟件升級。（2）軟件升級前，應備份重要數據，并進行測試，確保升級后軟件的正常運行。5.軟件安全管理（1）加強對語微機軟件的安全管理，防止軟件被盜版、非法復制和傳播。（2）定期對軟件進行殺毒和安全檢查，及時發現和處理軟件安全問題。使用管理1.使用權限（1）語文教師具有語微機設備的日常使用權，可根據教學需要進行教學軟件的操作和教學資源的調用。（2）其他人員如需使用語微機設備，應經語文教研組組長或信息中心批準，并在規定的時間和范圍內使用。2.使用規范（1）使用人員應嚴格遵守操作規程，正確使用語微機設備，不得隨意更改系統設置和硬件配置。（2）保持語微機設備的清潔衛生，不得在設備上放置雜物，嚴禁在設備上吸煙、飲食等。（3）使用完畢后，應及時關閉語微機設備和相關軟件，切斷電源。（4）不得利用語微機設備從事與教學無關的活動，如玩游戲、看電影、聊天等。3.教學資源管理（1）語文教師應積極收集、整理和制作語文教學資源，包括課件、教案、試題、素材等，并上傳至學校教學資源庫。（2）教學資源應符合教學大綱和教學目標的要求，內容準確、豐富、生動，具有較強的實用性和創新性。（3）教師應定期對教學資源進行更新和完善，提高教學資源的質量和利用率。4.數據備份（1）語文教師應定期對自己的教學數據進行備份，包括課件、教案、學生成績等，防止數據丟失。（2）信息中心應定期對語微機系統的數據進行備份，建立數據備份制度，確保數據的安全性和完整性。安全管理1.網絡安全（1）加強語微機網絡安全管理，設置防火墻、入侵檢測系統等安全防護措施，防止網絡攻擊和數據泄露。（2）定期對網絡設備和系統進行安全檢查和漏洞掃描，及時發現和處理安全問題。（3）對上網行為進行監控和管理，禁止訪問非法網站和下載非法軟件。2.數據安全（1）建立健全數據安全管理制度，對語微機系統中的重要數據進行加密存儲和備份。（2）嚴格控制數據的訪問權限，只有經過授權的人員才能訪問和修改數據。（3）定期對數據進行備份和恢復測試，確保數據的安全性和可用性。3.設備安全（1）加強語微機設備的安全管理，設置開機密碼和屏幕保護密碼，防止他人未經授權使用設備。（2）對設備存放場所進行安全管理，安裝防盜門窗、監控設備等，確保設備的安全。（3）制定設備應急預案，對設備可能出現的故障和安全事故進行及時處理，減少損失。培訓與考核1.培訓計劃（1）信息中心制定語微機使用與管理培訓計劃，定期組織語文教師進行培訓。（2）培訓內容包括語微機基礎知識、操作系統使用、教學軟件應用、網絡安全等方面。（3）培訓方式可采用集中培訓、在線培訓、個別輔導等多種形式。2.培訓實施（1）按照培訓計劃組織培訓活動，確保培訓時間、培訓內容和培訓人員的落實。（2）培訓過程中，應注重實踐操作，讓教師通過實際操作掌握語微機的使用技能。（3）培訓結束后，對教師進行考核，考核成績作為教師年度考核和職稱評定的參考依據。3.考核制度（1）建立語微機使用與管理考核制度，對語文教師的語微機應用能力和設備管理情況進行考核。（2）考核內容包括設備操作熟練程度、教學資源制作與應用水平、設備維護與保養情況等方面。（3）考核方式可采用定期考核和不定期抽查相結合的方式進行。（4）對考核優秀的教師進行表彰和獎勵，對考核不合格的教師進行督促和指導，直至達到要求。監督與檢查1.監督機制（1）學校成立語微機使用與管理監督小組，負責對語微機的使用和管理情況進行監督檢查。（2）監督小組定期對語微機設備的使用情況、軟件安裝與使用情況、教學資源管理情況等進行檢查，發現問題及時督促整改。2.檢查內容（1）語微機設備的運行狀況，包括硬件設備是否正常、軟件系統是否運行穩定等。（2）教師對語微機設備的使用情況，是否按照操作規程進行操作，是否存在違規使用現象。（3）教學資源的收集、整理和制作情況，是否及時上傳至學校教學資源庫，資源質量是否符合要求。（4）語微機設備的維護與保養情況，是否定期進行清潔、檢查和保養，設備是否存在故障未及時維修等情況。3.問題處理（1）對監