德育考試題及答案解析

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.德育的基本功能是（）A.培養學生的品德B.提高學生的成績C.促進學生的身體發育D.培養學生的創新能力答案：A2.學校德育工作的主要途徑是（）A.各科教學B.團隊活動C.課外活動D.班主任工作答案：A3.道德教育的核心是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：A4.在德育過程中起主導作用的是（）A.教育者B.受教育者C.德育內容D.德育方法答案：A5.以下哪種品德心理結構最具動力性（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：B6.最早提出“美德即知識”的是（）A.孔子B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德答案：B7.德育過程的基礎是（）A.提高品德認識B.陶冶品德情感C.鍛煉品德意志D.培養品德行為答案：A8.對學生進行思想品德教育，最基本的途徑是（）A.各門文化課B.思想品德課C.課外活動D.少先隊活動答案：A9.衡量一個人品德好壞的重要標志是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：D10.德育的永恒主題是（）A.愛國主義教育B.集體主義教育C.理想教育D.勞動教育答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.德育內容包括（）A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.法制教育E.心理健康教育答案：ABCDE2.德育過程的規律有（）A.學生知、情、意、行諸因素統一發展的規律B.學生在活動和交往中形成思想品德規律C.學生思想內部矛盾轉化規律D.學生思想品德形成的長期性和反復性規律E.德育過程是一個多種開端的對學生知、情、意、行的培養提高過程答案：ABCDE3.以下屬于我國中小學常用的德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.情感陶冶法E.品德評價法答案：ABCDE4.良好品德的培養包括（）A.提高學生的道德認識B.激發學生的道德情感C.鍛煉學生的道德意志D.培養學生的道德行為習慣E.引導學生進行自我評價答案：ABCDE5.德育目標的功能有（）A.導向功能B.調控功能C.評價功能D.激勵功能E.發展功能答案：ABCDE6.下列屬于愛國主義教育內容的有（）A.國家觀念教育B.民族意識與民族情感教育C.國情教育D.國防教育E.國際主義教育答案：ABCDE7.德育工作者應具備的素質包括（）A.高尚的思想品德B.堅定的教育信念C.合理的知識結構D.較強的教育能力E.健康的身心素質答案：ABCDE8.影響品德發展的外部因素有（）A.家庭環境B.學校教育C.社會風氣D.同伴群體E.大眾傳媒答案：ABCDE9.在小學階段，品德教育的重點內容有（）A.基本道德和行為規范的教育B.公民道德與政治品質的教育C.世界觀、人生觀和理想的基礎教育D.愛國主義教育E.集體主義教育答案：ABCDE10.德育資源包括（）A.人力資源B.物力資源C.財力資源D.文化資源E.自然資源答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.德育就是道德教育。（×）2.德育過程就是品德形成過程。（×）3.學生思想品德的形成具有長期性和反復性。（√）4.只要有良好的品德就一定能有良好的行為。（×）5.德育方法的選擇要依據德育目標和德育內容。（√）6.所有的教學活動都具有德育功能。（×）7.榜樣示范法中的榜樣只能是正面人物。（×）8.道德意志是道德行為的直接動因。（×）9.小學德育的重點是培養學生的道德行為習慣。（√）10.德育評價就是對學生品德的評價。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述德育的意義。答案：德育具有重要意義。首先，德育是社會主義現代化建設的重要條件和保證，為社會培養有道德的公民。其次，德育是青少年健康成長的條件和保證，有助于塑造良好人格。最后，德育是實現教育目的的基礎和保障，促進學生全面發展。2.簡述德育過程的結構。答案：德育過程由教育者、受教育者、德育內容和德育方法四個相互制約的要素構成。教育者是主導，受教育者是主體，德育內容是依據，德育方法是手段，四者共同作用于德育過程。3.簡述說服教育法的基本要求。答案：說服教育法要求一是要有明確的目的性；二是富有知識性和趣味性；三是注意時機；四是以誠待人。4.簡述小學德育的主要任務。答案：小學德育主要任務包括培養學生良好的道德品質，如文明禮貌等；培養學生正確的政治方向；培養學生的自我教育能力等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在學科教學中滲透德育？答案：教師可深入挖掘教材中的德育素材，如語文中的人物優秀品質。教學過程中注重情感態度價值觀的引導，像科學課培養學生嚴謹態度。采用多樣化教學方法，如小組合作促進團隊精神等。2.如何提高學校德育工作的實效性？答案：一是構建完善的德育體系。二是提高德育工作者素質。三是注重實踐活動開展，讓學生在體驗中成長。四是加強家校社合作。3.如何培養學生的愛國主義情感？答案：開展愛國主義教育課程與活動，如參觀愛國