中學能源計量管理制度總則1.目的為加強中學能源計量管理，提高能源利用效率，降低能源消耗，保障學校教學、科研及各項工作的順利進行，依據國家相關法律法規和政策要求，結合本校實際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于中學內所有涉及能源消耗的部門、場所及設備，包括但不限于教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物，以及照明系統、空調系統、電梯、電器設備等能源消耗設備。3.基本原則依法管理原則：嚴格遵守國家有關能源計量的法律法規、標準規范，確保能源計量工作合法合規。科學準確原則：采用先進的計量器具和技術手段，保證能源計量數據的準確可靠，為能源管理提供科學依據。節能降耗原則：通過加強能源計量管理，促進學校合理用能，降低能源消耗，實現節能目標。全員參與原則：能源計量管理涉及學校各個部門和全體師生員工，應強化全員節能意識，鼓勵大家積極參與能源管理工作。管理職責1.學校能源管理領導小組負責制定學校能源管理的方針、政策和目標，審議能源計量管理制度及相關規劃。協調解決學校能源管理工作中的重大問題，監督檢查能源管理工作的執行情況。定期召開能源管理工作會議，研究部署能源管理工作任務，推動學校節能工作深入開展。2.后勤管理部門作為學校能源計量管理的歸口部門，負責組織實施本制度，制定具體的能源計量管理工作計劃和措施。負責學校能源計量器具的選型、采購、安裝、調試、維護、更新及報廢處理等工作，確保計量器具的正常運行和數據準確。建立健全能源計量檔案，記錄能源消耗數據及相關信息，定期進行統計分析，為學校能源管理提供數據支持。組織開展能源計量知識培訓和宣傳教育活動，提高師生員工的節能意識和計量管理水平。負責與外部能源供應單位的溝通協調，及時了解能源供應情況和價格變化，做好能源費用結算工作。3.各部門負責本部門能源計量器具的日常管理和維護，確保其正常使用。配合后勤管理部門做好能源消耗數據的采集和統計工作，指定專人負責本部門能源消耗數據的記錄，并按時上報。加強對本部門師生員工的節能宣傳教育，引導大家養成良好的節能習慣，杜絕浪費能源現象。根據學校能源管理目標和要求，制定本部門的節能措施并組織實施，積極參與學校節能工作。4.計量管理人員負責能源計量器具的日常巡檢、校準和維修工作，確保計量器具準確可靠。及時記錄和處理能源計量數據，發現異常情況及時報告，并協助分析原因，采取相應措施。協助后勤管理部門建立和完善能源計量檔案，做好數據備份和安全保密工作。參與能源計量知識培訓和宣傳活動，向師生員工普及能源計量知識和節能常識。能源計量器具管理1.選型與采購根據學校能源消耗特點和實際需求，選用符合國家相關標準和規定的能源計量器具。優先選擇具有高精度、可靠性強、智能化程度高、便于維護管理等特點的計量器具。采購能源計量器具時，應選擇具有良好信譽和資質的供應商，簽訂采購合同，明確計量器具的規格、型號、數量、質量要求、售后服務等條款。采購的能源計量器具應附有產品質量合格證明、使用說明書、計量檢定證書等相關資料。2.安裝與調試后勤管理部門負責組織能源計量器具的安裝工作，應按照產品使用說明書和相關技術規范要求進行安裝，確保安裝位置合理、牢固，便于觀察和操作。安裝完成后，由計量管理人員或專業技術人員進行調試，確保計量器具正常運行，顯示數據準確無誤。調試合格后，填寫安裝調試記錄，并由相關人員簽字確認。3.使用與維護各部門應指定專人負責能源計量器具的日常使用和管理，嚴格按照操作規程進行操作，不得擅自拆卸、改裝計量器具。計量管理人員應定期對能源計量器具進行巡檢，檢查其運行狀況、數據準確性等，發現問題及時處理，并做好巡檢記錄。按照國家計量檢定規程的要求，定期將能源計量器具送法定計量檢定機構進行檢定，確保計量器具的準確性和可靠性。檢定合格的計量器具應粘貼合格標識，并注明有效期。對損壞或超過檢定有效期的能源計量器具，應及時進行維修或更換，嚴禁使用不合格的計量器具。維修或更換后的計量器具應重新進行檢定或校準，合格后方可投入使用。4.校準與檢定能源計量器具的校準和檢定工作應嚴格按照國家相關標準和規定執行。校準周期可根據實際使用情況和計量器具的穩定性確定，但不得超過國家規定的最長檢定周期。計量管理人員應建立能源計量器具校準和檢定檔案，記錄每次校準和檢定的時間、結果、有效期等信息。校準和檢定不合格的計量器具，應及時進行維修或報廢處理，并做好相應記錄。5.報廢處理對于損壞嚴重、無法修復或已超過使用年限的能源計量器具，由計量管理人員提出報廢申請，填寫《能源計量器具報廢申請表》，注明報廢原因、型號、規格、購置時間等信息。后勤管理部門組織相關人員對報廢申請進行審核，審核通過后報學校能源管理領導小組批準。經批準報廢的能源計量器具，由后勤管理部門負責進行妥善處理，防止造成環境污染和資源浪費。能源計量數據管理1.數據采集學校應建立完善的能源計量數據采集系統，通過自動采集、人工抄表等方式獲取各類能源消耗數據。能源計量器具應具備數據遠傳功能，以便實現數據的實時采集和傳輸。各部門指定的能源消耗數據記錄人員應按照規定的時間和要求，準確記錄本部門的能源消耗數據，并及時上報給后勤管理部門。記錄的數據應包括能源種類、消耗數量、使用時間、設備運行狀態等信息。計量管理人員應定期對采集到的能源計量數據進行審核，確保數據的準確性和完整性。發現數據異常時，應及時與相關部門和人員溝通核實，查明原因并進行處理。2.數據統計與分析后勤管理部門負責對采集到的能源計量數據進行匯總、統計和分析，形成學校能源消耗報表和分析報告。統計周期可根據實際情況確定，如日、月、季、年等。通過對能源消耗數據的統計分析，掌握學校能源消耗的規律和趨勢，找出能源消耗的重點部位和環節，為制定節能措施和管理決策提供依據。定期召開能源消耗分析會議，與各部門共同分析能源消耗情況，查找存在的問題，研究制定改進措施，并跟蹤落實情況。3.數據存儲與備份建立能源計量數據存儲數據庫，將采集到的能源計量數據進行分類存儲，確保數據的安全性和可查詢性。數據庫應具備數據備份功能，定期對數據進行備份，防止數據丟失。能源計量數據的存儲期限應符合國家相關規定，一般不少于[X]年。存儲介質應妥善保管，防止損壞、丟失或數據泄露。4.數據使用與共享能源計量數據主要用于學校能源管理工作，為制定節能目標、措施和考核評價提供數據支持。未經學校能源管理領導小組批準，任何部門和個人不得擅自對外提供能源計量數據。在確保數據安全和保密的前提下，根據工作需要，可實現能源計量數據在學校內部相關部門之間的共享，促進各部門之間的協同管理和節能工作。節能措施與考核1.節能措施加強宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會、節能培訓等多種形式，廣泛宣傳節能知識和政策法規，提高師生員工的節能意識，營造良好的節能氛圍。優化設備運行管理：合理設置空調、照明、電梯等設備的運行參數，根據實際需求及時調整設備運行狀態，避免設備空運行或過度運行。加強設備的日常維護保養，確保設備處于良好的運行狀態，提高能源利用效率。推廣節能技術和產品：積極引進和推廣應用先進的節能技術和產品，如節能燈具、節水器具、智能控制系統等，對老舊耗能設備進行更新改造，降低能源消耗。加強能源消耗監測：利用能源計量數據采集系統，實時監測學校能源消耗情況，及時發現能源浪費現象并采取措施加以制止。對重點用能設備和區域進行重點監控，分析能源消耗變化原因，制定針對性的節能措施。開展節能活動：組織開展節能宣傳周、節能競賽、節能之星評選等活動，鼓勵師生員工積極參與節能工作，形成全員節能的良好局面。2.節能考核建立節能考核制度，對各部門的節能工作進行量化考核?？己酥笜税茉聪目偭?、單位建筑面積能耗、人均能耗等。后勤管理部門負責制定節能考核實施方案，明確考核內容、方法、標準和程序。定期對各部門的節能工作進行檢查和評估，根據考核結果進行獎懲。節能考核結果納入學校部門年度績效考核體系，對節能工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵；對節能工作不力、能源消耗超標的部門進行通報批評，并責令限期整改。監督檢查與違規處理1.監督檢查學校能源管理領導小組定期組織對學校能源計量管理工作進行監督檢查，檢查內容包括能源計量管理制度的執行情況、能源計量器具的配備和運行情況、能源計量數據的采集和統計情況、節能措施的落實情況等。后勤管理部門負責日常監督檢查工作，加強對各部門能源計量管理工作的指導和督促，及時發現和糾正存在的問題。鼓勵師生員工對能源浪費等違