專門學校教官管理制度總則制定目的本管理制度旨在規范專門學校教官的管理，確保教官隊伍具備專業素養和高度責任感，為學生提供優質教育和引導，促進學生全面發展，維護學校正常教學秩序，保障專門學校教育教學工作的順利開展。適用范圍本制度適用于本校全體教官，包括在編教官、合同制教官以及臨時聘任教官?；驹瓌t1.依法依規原則：嚴格遵守國家法律法規、教育部門相關規定以及學校各項規章制度開展管理工作。2.德育為先原則：始終將學生的思想道德教育放在首位，引導學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。3.嚴格管理與關愛學生相結合原則：在嚴格執行管理規定的同時，關注學生身心健康，給予他們必要的關心和幫助。4.團隊協作原則：教官之間、教官與教師及其他工作人員之間要密切配合，形成教育合力。教官職責與要求工作職責1.學生行為規范管理：負責學生日常行為規范的訓練與監督，培養學生良好的紀律意識和行為習慣。2.安全管理：保障學生在校期間的人身安全，負責校園安全巡邏、突發事件應急處理等工作。3.軍事訓練：組織實施學生的軍事訓練，提高學生身體素質和軍事素養。4.思想教育引導：關注學生思想動態，及時與學生溝通交流，進行必要的思想教育和心理疏導。5.配合教學工作：協助教師開展各類教育教學活動，維護課堂秩序，保障教學順利進行。6.家校溝通：與學生家長保持聯系，反饋學生在校表現，共同做好學生教育工作。任職要求1.思想政治素質堅持黨的教育方針，熱愛教育事業，具有強烈的責任心和使命感。政治立場堅定，思想積極向上，無違法違紀記錄。2.專業素養具備軍事相關專業知識和技能，熟悉軍事訓練科目內容和方法。掌握教育學、心理學等基礎知識，能夠運用合適的教育方法引導學生。3.身體素質身體健康，具備良好的體能和身體素質，能夠勝任軍事訓練及日常管理工作。無傳染性疾病及其他不適宜從事教官工作的健康問題。4.工作經驗具有[X]年以上軍事工作經驗或教育管理經驗，有專門學校或類似教育機構工作經驗者優先。5.職業操守遵守職業道德，誠實守信，保守學校和學生的秘密。尊重學生人格，嚴禁體罰或變相體罰學生，不得歧視任何學生。教官招聘與錄用招聘渠道1.內部推薦：鼓勵學校教職工推薦優秀軍事人才。2.人才市場招聘：參加各類人才招聘會，發布招聘信息吸引合適人員應聘。3.網絡招聘平臺：利用專業招聘網站發布招聘信息，擴大招聘范圍。招聘流程1.報名：應聘者通過指定方式提交個人簡歷及相關證明材料。2.資格審查：對報名人員進行資格審核，確定符合基本條件的人員進入面試環節。3.面試：組織面試，對應聘者的專業知識、工作經驗、綜合素質等進行考察。4.考核：對通過面試的人員進行軍事技能考核、思想政治考核等。5.體檢：通知考核合格人員進行體檢，確保身體健康符合崗位要求。6.錄用：根據面試、考核、體檢結果，確定錄用人員，辦理錄用手續。教官培訓與發展入職培訓1.培訓目標：使新入職教官盡快熟悉學?；厩闆r、規章制度、工作職責和工作流程，提升業務能力。2.培訓內容學?；厩闆r介紹，包括學校歷史、辦學理念、組織架構等。學校各項規章制度，重點是教官管理制度、學生管理規定等。學生教育管理方法與技巧，如行為規范訓練、思想教育溝通等。安全教育知識，包括校園安全防范、突發事件應急處理等。3.培訓方式：采用集中授課、現場演示、案例分析、模擬演練等多種方式進行培訓。定期培訓1.培訓目標：不斷更新教官專業知識和技能，提高教育管理水平，適應學校發展和學生管理工作需要。2.培訓內容軍事業務培訓，如軍事技能提升、新軍事訓練科目等。教育教學理論與方法培訓，如教育學、心理學新進展等。學生心理健康教育與輔導培訓，增強教官心理疏導能力。職業道德與法律法規培訓，強化教官職業操守和法律意識。3.培訓方式：邀請專家講座、參加外部培訓課程、校內經驗交流分享、在線學習等。個性化發展指導1.根據教官個人特長、興趣和職業發展規劃，為其提供有針對性的發展指導。2.鼓勵教官參加各類培訓、進修、學術交流活動，提升專業素養和綜合能力。3.為表現優秀、有發展潛力的教官提供晉升機會和崗位調整機會，拓寬職業發展通道。教官考核與評價考核原則1.客觀公正原則：以事實為依據，全面、客觀、公正地評價教官工作表現。2.全面考核原則：從德、能、勤、績、廉等方面進行綜合考核。3.注重實績原則：重點考核教官在學生管理、軍事訓練、教育教學配合等工作中的實際成效。4.激勵發展原則：通過考核，激勵教官不斷改進工作，提高自身素質，促進職業發展。考核內容1.德：主要考核教官的思想政治素質、職業道德、工作態度等。2.能：考核教官的專業知識、業務能力、組織協調能力、教育教學能力等。3.勤：考察教官的出勤情況、工作紀律、工作積極性和主動性等。4.績：重點考核教官在學生管理、軍事訓練、教育教學配合等方面取得的工作成績。5.廉：檢查教官是否廉潔自律，有無違規違紀行為?？己朔绞?.日?？己耍河筛鞑块T負責人對教官日常工作表現進行記錄和評價，包括工作任務完成情況、學生反饋、同事評價等。2.定期考核：每學期末或學年末進行一次全面考核，采用個人述職、民主測評、工作成果評估等方式進行。3.專項考核：針對某項重點工作或特殊任務，對相關教官進行專項考核，評價其工作成效?？己私Y果應用1.績效獎金發放：根據考核結果發放績效獎金，優秀者給予較高獎勵，不合格者扣發相應獎金。2.崗位調整：連續考核優秀的教官可優先晉升或調整到更重要的崗位；考核不合格且經培訓仍不能勝任工作的，予以辭退或調整崗位。3.評優評先：考核結果作為評選優秀教官、優秀教育工作者等榮譽稱號的重要依據。教官薪酬與福利薪酬結構1.基本工資：根據教官的學歷、工作經驗、職稱等確定基本工資水平。2.績效工資：與考核結果掛鉤，根據教官工作表現發放績效獎金。3.加班補貼：因工作需要加班的，按照學校相關規定給予加班補貼。薪酬發放1.基本工資按月發放，績效工資在考核結束后根據結果發放。2.加班補貼在加班任務完成并經審核后發放。福利待遇1.社會保險：按照國家規定為教官繳納養老、醫療、失業、工傷和生育保險。2.住房公積金：為教官繳納住房公積金。3.帶薪年假：根據教官工作年限享受相應天數的帶薪年假。4.節日福利：在重要節日發放節日禮品或補貼。5.培訓機會：提供各類培訓和進修機會，提升教官個人能力。教官獎勵與處罰獎勵制度1.獎勵原則：對在工作中表現突出、成績顯著的教官給予及時獎勵，激勵全體教官積極工作。2.獎勵種類個人嘉獎：對在某一方面表現優秀，為學校爭得榮譽或做出突出貢獻的教官給予個人嘉獎。優秀教官：每學年評選一次，對全面表現優秀的教官授予“優秀教官”稱號，并給予一定物質獎勵。其他獎勵：根據實際情況，對有特殊貢獻的教官給予其他形式的獎勵，如晉升、表彰大會公開表揚等。3.獎勵程序：由部門推薦或個人申報，經學?？己嗽u審小組審核，校長辦公會研究決定后進行表彰獎勵。處罰制度1.處罰原則：對違反學校規章制度、工作失職、造成不良影響的教官予以嚴肅處罰，維護學校正常秩序。2.處罰種類警告：對于初次違反規定且情節較輕的，給予警告處分，責令限期改正。罰款：根據違規情節輕重，處以一定金額的罰款。辭退：對于嚴重違反學校規章制度、造成惡劣影響或經多次處罰仍不改正的，予以辭退。3.處罰程序：發現教官