產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)營(yíng)管理，提高產(chǎn)業(yè)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會(huì)服務(wù)能力，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院與企業(yè)、學(xué)校的深度融合，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于產(chǎn)業(yè)學(xué)院的所有部門(mén)、教職員工、學(xué)生以及參與產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)的合作企業(yè)。（三）基本原則1.育人為本原則：以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為核心，注重學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。2.產(chǎn)教融合原則：加強(qiáng)與企業(yè)的緊密合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)需求與人才培養(yǎng)的無(wú)縫對(duì)接，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。3.協(xié)同創(chuàng)新原則：整合學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)各方資源，開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，提升產(chǎn)業(yè)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。4.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)管理制度，確保產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。二、組織架構(gòu)與職責(zé)（一）組織架構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院設(shè)立理事會(huì)、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各專業(yè)教研室、實(shí)訓(xùn)中心、校企合作辦公室等機(jī)構(gòu)，形成完善的組織管理體系。（二）職責(zé)分工1.理事會(huì)：由學(xué)校、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)等相關(guān)方代表組成，負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、資源配置等工作。2.院長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)營(yíng)管理工作，制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，組織實(shí)施教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。3.副院長(zhǎng)：協(xié)助院長(zhǎng)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、校企合作等工作。4.各專業(yè)教研室：負(fù)責(zé)本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案制定、課程建設(shè)、教學(xué)組織與實(shí)施、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)等工作。5.實(shí)訓(xùn)中心：負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、管理與維護(hù)，組織開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動(dòng)。6.校企合作辦公室：負(fù)責(zé)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，拓展校企合作項(xiàng)目，建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，協(xié)調(diào)解決校企合作中的相關(guān)問(wèn)題。三、教學(xué)管理（一）人才培養(yǎng)方案制定1.產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和職業(yè)崗位能力要求，會(huì)同合作企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案。2.人才培養(yǎng)方案應(yīng)明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教學(xué)進(jìn)程安排、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、考核評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)。（二）課程建設(shè)1.加強(qiáng)專業(yè)核心課程和實(shí)踐教學(xué)課程建設(shè)，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和案例，開(kāi)發(fā)具有產(chǎn)業(yè)特色的校本教材和教學(xué)資源。2.鼓勵(lì)教師開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（三）實(shí)踐教學(xué)1.建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境和項(xiàng)目鍛煉機(jī)會(huì)。2.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，確保學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，選拔具有豐富企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師，提高實(shí)踐教學(xué)水平。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。2.建立學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、企業(yè)評(píng)教等多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)反饋教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。四、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教師引進(jìn)1.根據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展需要，制定教師引進(jìn)計(jì)劃，優(yōu)先引進(jìn)具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的高層次人才和雙師素質(zhì)教師。2.教師引進(jìn)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，通過(guò)公開(kāi)招聘、人才引進(jìn)等方式，選拔優(yōu)秀人才充實(shí)師資隊(duì)伍。（二）教師培訓(xùn)1.建立教師培訓(xùn)制度，定期組織教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、企業(yè)實(shí)踐鍛煉、教學(xué)能力培訓(xùn)等活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。2.鼓勵(lì)教師到企業(yè)掛職鍛煉，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)實(shí)際需求，提高教師的實(shí)踐教學(xué)水平和科研能力。（三）教師考核1.制定科學(xué)合理的教師考核評(píng)價(jià)辦法，從師德師風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平、社會(huì)服務(wù)等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核。2.教師考核結(jié)果與職稱評(píng)定、崗位晉升、績(jī)效分配等掛鉤，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)。五、學(xué)生管理（一）招生與錄取1.產(chǎn)業(yè)學(xué)院按照學(xué)校統(tǒng)一部署開(kāi)展招生工作，制定招生宣傳方案，積極吸引優(yōu)質(zhì)生源。2.招生錄取工作應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)生入學(xué)、注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。（三）學(xué)生日常管理1.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.建立健全學(xué)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、班級(jí)、社團(tuán)等組織的管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。（四）學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)1.建立學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，為學(xué)生提供就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)劃、求職技巧等方面的指導(dǎo)和服務(wù)。2.加強(qiáng)與企業(yè)的合作，拓展就業(yè)渠道，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)成功率。六、科研與社會(huì)服務(wù)（一）科研管理1.鼓勵(lì)教師和學(xué)生開(kāi)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的科研項(xiàng)目研究，提高產(chǎn)業(yè)學(xué)院的科研水平和創(chuàng)新能力。2.建立科研項(xiàng)目管理制度，規(guī)范科研項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)科研項(xiàng)目過(guò)程管理和經(jīng)費(fèi)管理。3.積極推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，促進(jìn)科研成果在產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用和推廣。（二）社會(huì)服務(wù)1.產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為企業(yè)和社會(huì)發(fā)展提供支持。2.建立社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目管理制度，規(guī)范社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的承接、實(shí)施、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目質(zhì)量管理和效益評(píng)估。七、校企合作（一）合作機(jī)制1.建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，定期召開(kāi)校企合作理事會(huì)會(huì)議，共同研究解決校企合作中的重大問(wèn)題。2.簽訂校企合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保校企合作工作的順利開(kāi)展。（二）合作模式1.訂單式培養(yǎng)：企業(yè)與產(chǎn)業(yè)學(xué)院共同制定人才培養(yǎng)方案，企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程，學(xué)生畢業(yè)后直接到企業(yè)就業(yè)。2.現(xiàn)代學(xué)徒制：企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生具有學(xué)生和學(xué)徒雙重身份，通過(guò)工學(xué)交替、現(xiàn)代師徒傳承等方式完成學(xué)業(yè)和技能培養(yǎng)。3.共建實(shí)訓(xùn)基地：企業(yè)與產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境和項(xiàng)目鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)企業(yè)為學(xué)校提供技術(shù)支持和設(shè)備捐贈(zèng)。4.教師企業(yè)掛職與企業(yè)兼職教師聘任：學(xué)校選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，企業(yè)選派技術(shù)骨干到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的雙向流動(dòng)。5.產(chǎn)學(xué)研合作：企業(yè)與產(chǎn)業(yè)學(xué)院開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目研究，共同攻克技術(shù)難題，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。（三）合作項(xiàng)目管理1.建立校企合作項(xiàng)目管理制度，規(guī)范合作項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)合作項(xiàng)目過(guò)程管理和經(jīng)費(fèi)管理。2.定期對(duì)校企合作項(xiàng)目進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保合作項(xiàng)目取得實(shí)效。八、經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源產(chǎn)業(yè)學(xué)院的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括學(xué)校撥款、企業(yè)資助、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、社會(huì)服務(wù)收入等。（二）經(jīng)費(fèi)使用原則1.合法合規(guī)原則：經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)制度，確保經(jīng)費(fèi)使用合法合規(guī)。2.專款專用原則：經(jīng)費(fèi)應(yīng)按照規(guī)定的用途使用，不得挪作他用。3.效益優(yōu)先原則：經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)注重效益，提高經(jīng)費(fèi)使用效率，確保經(jīng)費(fèi)使用取得實(shí)效。（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算與決算1.產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)根據(jù)年度工作計(jì)劃和目標(biāo)，編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)明確各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用范圍、金額和使用進(jìn)度，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、有序。3.年度終了，產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)編制經(jīng)費(fèi)決算，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行總結(jié)和分析，接受學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)督。（四）經(jīng)費(fèi)報(bào)銷與審批1.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行，確保報(bào)銷憑證真實(shí)、合法、有效。2.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷審批應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，明確審批權(quán)限和審批流程，確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)、合理。九、資產(chǎn)管理（一）資產(chǎn)購(gòu)置1.根據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展需要，制定資產(chǎn)購(gòu)置計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校審批后實(shí)施。2.資產(chǎn)購(gòu)置應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校采購(gòu)管理制度進(jìn)行，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式，確保資產(chǎn)購(gòu)置的質(zhì)量和效益。（二）資產(chǎn)使用與管理1.建立資產(chǎn)管理制度，明確資產(chǎn)使用部門(mén)和管理人員的職責(zé)，加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理和維護(hù)。2.資產(chǎn)使用部門(mén)應(yīng)合理使用資產(chǎn)，定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，確保資產(chǎn)安全完整。3.加強(qiáng)資產(chǎn)信息化管理，建立資產(chǎn)臺(tái)賬和檔案，及時(shí)更新資產(chǎn)信息，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理。（三）資產(chǎn)處