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文檔簡介
2025年河北省唐山市遵化市中考第二次模擬考試化學試卷一、選擇題1.2025年春節檔電影《哪吒2之魔童鬧海》成為全球影史動畫電影票房冠軍,合金制作的乾坤圈玩具在網上熱賣,其中合金屬于(
)A.金屬材料 B.合成材料 C.復合材料 D.功能材料2.下列詩詞中主要體現化學變化的是()A.千里冰封,萬里雪飄B.只要功夫深,鐵杵磨成針C.玉不琢,不成器D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干3.規范操作是實驗安全和成功的前提,下列實驗操作正確的是()A.吸取液體 B.稀釋濃硫酸C.稱取藥品 D.測定4.下列物質的用途與性質不對應的是()A.干冰可用作制冷劑——干冰升華吸熱B.食品包裝袋中充氮氣防腐——常溫下氮氣的化學性質不活潑C.鈦合金用于船舶、航空航天材料——鈦合金抗腐蝕性能好D.石墨作電極材料——石墨具有潤滑性5.下列處理事故的方法正確的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即打開排氣扇電源開關B.電器著火時,立即用水撲滅C.高層住房著火時,立即打開所有門窗D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋6.潛水艇的氧氣從何而來?一方面通過地面攜帶加壓氧氣罐,另一方面可通過化學方法進行制氧。如:潛水艇利用氧燭(主要含氯酸鈉)制氧,反應的化學方程式為。下列相關說法正確的是()A.氧氣加壓后,氧分子的體積變小B.太陽能不可以直接轉化為電能C.氯酸鈉和高錳酸鉀加熱都可以產生氧氣D.氧燭中加入催化劑可以產生更多氧氣7.如圖是電解水的裝置示意圖,下列說法不正確的是()A.b端是電源的正極B.c試管收集的氣體有可燃性C.電解水時,在水中加入少量氫氧化鈉可以增強水的導電性D.試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質量比約為2:18.“糖醋鯉魚”是一道傳統名菜,其烹飪過程中用到了黃酒和食醋。黃酒中的乙醇與食醋中的乙酸發生反應生成乙酸乙酯,使烹飪出的菜品別具香味。下列關于乙酸乙酯的說法正確的是()A.乙酸乙酯中氫元素的質量分數最小B.乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成C.乙酸乙酯的相對分子質量是D.乙酸乙酯屬于氧化物9.學習了金屬活動性后,小華以丙為“數軸”的原點將活動性順序中的金屬分為兩部分(如圖)。下列說法錯誤的是()A.小華選擇的原點丙是HB.將甲加入稀鹽酸中,有氣泡產生,溶液變為淺綠色C.要驗證與乙的活動性強弱,可將乙加入溶液中D.在自然界中丁主要以單質形式存在10.向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質量分數的碳酸鈉溶液,采用傳感器采集的實驗數據如圖所示。下列有關說法正確的是()A.過程,溶液的酸性逐漸增強B.點時溶液中的溶質為氯化鈉和氯化鈣C.點時稀鹽酸與碳酸鈉溶液恰好完全反應D.過程,溶液中氯化鈉的質量不斷增加二、填空與簡答11.“二十四節氣”是我國上古農耕文明的產物,它與人們的生產生活息息相關。(1)“清明”:隨著人們環保意識的提升,越來越多的人采用網絡祭祀的方式寄托哀思,有效減少了因焚燒“紙錢”而引發山林火災的發生。請分析:森林著火時,往往采用開辟隔離帶的做法,其滅火原理是。(2)“谷雨”:時雨乃降,五谷百果乃登。正常雨水的,是由于空氣中的溶解在雨水中造成的。(3)“立夏”:中國自古以來非常重視的一個節氣,不同地區迎夏習俗各不相同。南方常有碰蛋、吃蛋習俗,寓意著強壯身體,蛋清中富含的營養物質是。(4)“白露”:白露滿地紅黃白,棉花地里人如海。鑒別棉纖維和羊毛纖維用的方法。12.鑒照古今變化,傳承奮進力量。(1)出行:21世紀,中國高鐵已享譽世界。制造高鐵使用了地殼中含量最高的金屬元素,它與地殼中含量最高的非金屬元素組成的化合物的化學式是。(2)記錄:常溫下,碳單質化學性質穩定,所以古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色;如今可將信息存儲在芯片上,芯片中含有的硅元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖,圖中x=,y=;(3)農業:古代種植農作物使用農家肥,現代常使用化肥,其中農家肥料的腐熟是屬于反應(填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”)。13.低“碳”生活,“氫”裝上陣。(1)低碳。2025年我國非化石燃料消費占比將達到20.7%,化石燃料包括煤、石油和。發展太陽能、風能、氫能等新能源可緩解的環境問題是。(2)制氫。中國是世界上最大的甲醇生產國,占全球甲醇產能的60%。甲醇來源豐富、成本低廉,常溫常壓下為液態,便于儲存和運輸。保持甲醇化學性質的最小粒子是(填微觀粒子名稱)。如圖所示是利用甲醇和水蒸氣重整制氫的微觀反應示意圖。請在方框中補充畫出丁的微觀粒子,使該微觀示意圖完整。(3)儲氫。儲氫裝置應具備良好的密封性能。氫氣作為一種清潔能源,在燃料電池中通過化學反應釋放能量,該反應的主要優點是產物為,對環境無污染。14.我國杰出化學家侯德榜先生發明的“聯合制堿法”享譽全球。該方法以食鹽為主要原料制取純堿,某同學以氯化鈉和碳酸鈉的溶解度(表)繪制了溶解度曲線(圖),回答下列問題:溫度/℃010203040506070溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.8碳酸鈉7.112.521.539.749.048.746.545.8(1)時對應的溫度是℃。(2)氯化鈉與碳酸鈉的溶解度在時相同,則其溫度范圍在表中相鄰的之間。(3)將不飽和的氯化鈉溶液轉化為飽和溶液,可采用的一種方法是。(4)40℃時,將碳酸鈉加入水中,充分溶解后,所得溶液質量為g。(5)從含少量氯化鈉雜質的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉,可采用的方法是:。15.戰國時期,《周禮·考工記》記載了我國勞動人民制取;以漂洗絲帛的工藝。流程是:先將干燥的木頭燒成灰(含)用其灰汁浸泡絲帛,再加入石灰漿即可。如圖所示:為模擬該法制取的工藝流程。根據圖示請回答下列問題:(1)操作①的名稱是。(2)實驗室里進行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是。(3)“反應池”中發生主要反應的基本反應類型為。(4)流程中可循環使用的物質除了水以外還有(填化學式)。(5)寫出一個石灰石從煅燒→制漿的過程中發生反應的化學方程式。16.根據下圖所示實驗回答問題。(1)甲是用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。用裝置A制取氧氣時,長頸漏斗下端管口需要浸沒在液面以下的原因是,該反應的化學方程式為,若用裝置B收集氧氣,氧氣應從(選填“m”或“n”)管通入。(2)乙是驗證氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗。II中的試劑X與Y分別是。分別旋緊瓶蓋后振蕩,觀察并比較,由此可以得到二氧化碳會和氫氧化鈉反應的結論。三、科學探究題17.河北唐山是中國重要的鋼鐵基地,歷史悠久、資源豐富、交通便利。某化學興趣小組的同學參觀了河北唐山地質博物館,對鐵的存在形式、煉鐵原理、工業煉鐵得到的主產品成分、鐵的應用產生了濃厚興趣,開啟了項目式學習之旅。項目一:調查鐵的存在形式(1)河北唐山鐵礦資源豐富,以磁鐵礦為主,此外還有赤鐵礦、菱鐵礦等,磁鐵礦的主要成分是。項目二:了解鐵礦石煉鐵原理(2)唐山煉鐵業早在春秋時期便有冶鐵活動,其能發展壯大的原因是鐵礦資源豐富(如遷安鐵礦)、煤炭資源充足(如開灤煤礦提供燃料)、交通便利(瀕臨渤海,便于運輸)。現代煉鐵一般在高爐內完成,請寫出以赤鐵礦為原料進行工業煉鐵的反應原理:(用化學方程式表示)。項目三:探究工業煉鐵得到的主產品成分【查閱資料】①工業煉鐵的主產品是鐵水(冷卻后為固體),副產品有煤氣、爐渣、爐塵等。②炭不會溶解在稀鹽酸中,但能在一定程度上溶于鐵水。【提出問題】工業煉鐵得到的主產品是純鐵嗎?【猜想假設】猜想一:得到的主產品是純鐵;猜想二:得到的主產品是生鐵。【進行實驗】(3)方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取少量工業煉鐵所得的鐵制品,磨成粉末,用強磁鐵進行吸引。猜想二成立方案二另取少量工業煉鐵所得的鐵制品,磨成粉末后,置于試管中,加入少量稀鹽酸。產生氣泡,溶液由無色變為淺綠色。猜想一成立【反思質疑】(4)小晉對方案二提出質疑,于是對方案二進行改進,證明了猜想二成立。小晉的實驗步驟是:另取少量工業煉鐵所得的鐵制品,磨成粉末后置于試管中,加入,實驗現象為。項目四:了解鐵的應用(5)鐵是目前世界年產量最高的金屬,但在生活生產中大量使用的是其合金。生鐵硬而脆,幾乎沒有塑性,而用其煉成的鋼卻有良好塑性,生鐵和鋼的區別是。鐵制品保存不當容易生銹,請你寫出生活中的一種鐵制品防銹的方法,并說明防銹的原理:。四、綜合應用題18.某小組用雞蛋殼探究質量守恒定律并計算雞蛋殼中碳酸鈣的含量。實驗過程如下:序號IIIIIIIV實驗步驟擰緊杯蓋,稱量反應前總質量倒置,稱量反應過程中總質量充分反應后正放,稱量總質量打開杯蓋振蕩片刻,稱量總質量質量/g240.00240.00240.00239.56(1)比較步驟I與步驟所稱質量可知,參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。(2)充分反應后,生成的質量是。(3)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。(結果精確到0.1%)
參考答案1.【答案】A【詳解】常見金屬材料包括純金屬和合金,合金屬于金屬材料,2.【答案】D【詳解】A、千里冰封,萬里雪飄的過程中,只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、鐵杵磨成針過程中,只是鐵的形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不符合題意;C、玉不琢,不成器的過程中,只是玉的形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不符合題意;D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化,故D符合題意。3.【答案】B【詳解】A、用膠頭滴管吸取液體,應在瓶外將膠頭中的空氣排空,然后吸取液體,防止液體與空氣中的物質反應而變質,圖中操作錯誤,不符合題意;B、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發出去,不能將水注入濃硫酸中,圖中操作正確,符合題意;C、用托盤天平稱量物品時,應遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中進行稱量,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測定pH:用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,觀察顏色的變化,然后與標準比色卡對照,不能將pH試紙直接伸入溶液中,會污染待測液,不符合題意。4.【答案】D【詳解】A.干冰升華吸收熱量可用作制冷劑,故該物質的性質與其用途對應一致;B.氮氣的化學性質穩定,食品包裝中充氮氣可以防腐,故該物質的性質與其用途對應一致;C.鈦合金抗腐蝕性能好,是制造火箭、船舶等的理想材料,故該物質的性質與其用途對應一致;D.石墨能導電,決定了其可以做電池的電極,故該物質的性質與其用途對應不一致。故選:D.5.【答案】D【詳解】A、煤氣與氧氣或空氣混合后點燃易發生爆炸,立即打開排氣扇電源開關容易產生電火花,引燃混合氣體,有發生爆炸的危險,故A錯誤;B、電器著火時,不能立即用水撲滅,防止發生觸電事故,故B錯誤;C、高層住房著火時,不能立即打開所有門窗,因為會提供充足的氧氣,使得火勢更旺,故C錯誤;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,用隔絕氧氣的方式滅火,故D正確。6.【答案】C【詳解】A、氧氣加壓后,氧分子的間隔變小,故說法錯誤;B、太陽能電池可以直接轉化為電能,故說法錯誤;C、實驗室制取氧氣可以是加熱高錳酸鉀,潛水艇利用氧燭(主要含氯酸鈉)制氧是氯酸鈉,故說法正確;D、催化劑只能改變反應的速率,不會影響生成物的質量,故說法錯誤。7.【答案】D【詳解】A、在電解水實驗中,與電源正極相連的一端產生氧氣,與電源負極相連的一端產生氫氣,由圖可知,b端產生的氣體是用向上排空氣法收集的,說明d試管中收集的是氧氣,則b端是電源的正極,說法正確,不符合題意;B、電解水生成氫氣和氧氣,由圖可知,a端產生的氣體是用向下排空氣法收集的,說明c試管收集到的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,說法正確,不符合題意;C、電解水時,在水中加入少量的氫氧化鈉可以增強導電性,說法正確,不符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,由圖可知,a端產生的氣體是用向下排空氣法收集的,b端產生的氣體是用向上排空氣法收集的,說明c中收集的是氫氣,d中收集的是氧氣,氫氣與氧氣的體積比約為2:1,說法錯誤,符合題意。8.【答案】A【詳解】A、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比是(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,乙酸乙酯中氫元素的質量分數最小,故選項說法正確;B、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子構成的,一個乙酸乙酯分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成,故選項說法錯誤;C、乙酸乙酯的相對分子質量是12×4+1×8+16×2=88,相對分子質量的單位是“1”,不是“g”,通常省略,故選項說法錯誤;D、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,根據乙酸乙酯(C4H8O2)的化學式可知,乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。9.【答案】B【詳解】A、在金屬活動性順序中,通常以氫(H)為分界點,將金屬分為氫前金屬和氫后金屬,位于氫前一位的金屬是鉛(Pb),所以小華選擇的原點丙是H,該項說法正確;B、在金屬活動性順序中,鎂(Mg)和鋅(Zn)之間的金屬是鋁(Al),鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁、氫氣,有氣泡產生,溶液仍為無色,該項說法錯誤;C、驗證金屬活動性強弱,若將乙加入ZnSO4溶液中,根據是否發生反應可以判斷Zn與乙的活動性強弱,該項說法正確;D、丁為金,化學性質不活潑,在自然界中主要以單質形式存在,該項說法正確。10.【答案】B【分析】向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質量分數的碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉。【詳解】A、向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質量分數的碳酸鈉溶液,由圖像可知,pH先增大到等于7,說明先發生的是鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,則、a→b過程中,碳酸鈉與稀鹽酸反應,HCl被消耗,酸性逐漸減弱,pH逐漸增大,而不是酸性逐漸增強,錯誤;B、b點時,稀鹽酸恰好與碳酸鈉完全反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳。此時溶液中的溶質為氯化鈉和氯化鈣(原混合液中的氯化鈣未參與反應),正確;C、c點至d點pH升高說明此時碳酸鈉過量顯堿性,因此c點時碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應,錯誤;D、a→b過程,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈉質量增加;b→c過程,氯化鈣與碳酸鈉反應也生成氯化鈉,氯化鈉質量繼續增加;c點之后氯化鈣完全反應,再加入碳酸鈉溶液,氯化鈉質量不再增加,所以不是a→b→c→d過程溶液中氯化鈉的質量不斷增加,錯誤。11.【答案】(1)隔離可燃物(表述相近即可)(2)/二氧化碳(3)蛋白質(4)灼燒,聞氣味【詳解】(1)森林著火時,往往采用開辟隔離帶的做法,其滅火原理是隔離可燃物,達到滅火的目的;(2)正常雨水的,是由于空氣中的二氧化碳溶解在雨水中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性;(3)動物肌肉、皮膚、毛發、蛋清等富含蛋白質,故蛋清中富含的營養物質是蛋白質;(4)棉纖維的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,羊毛纖維的主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,氣味不同,故鑒別棉纖維和羊毛纖維可用灼燒聞氣味的方法。12.【答案】(1)(2)814(3)緩慢氧化【詳解】(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是鋁元素和氧元素,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為Al2O3;(2)圖示為硅原子的原子結構示意圖,而原子中,質子數等于核外電子數,則有2+x+4=14,解得x=8;元素信息示意圖中,左上角的數字表示該元素的原子序數,原子序數和該原子中的質子數相等,所以y=14;(3)農家肥料的腐熟反應緩慢甚至不易察覺,屬于緩慢氧化。13.【答案】(1)天然氣溫室效應(合理即可)(2)甲醇分子(3)水/H2O【詳解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣;發展太陽能、風能、氫能等新能源可減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,可緩解的環境問題是溫室效應;(2)甲醇是由甲醇分子構成的,保持甲醇化學性質的最小粒子是甲醇分子,化學反應前后原子的種類和數目不變,根據微觀示意圖可知,反應前有6個氫原子、1個碳原子、2個氧原子,反應后有6個氫原子、0個碳原子、0個氧原子,缺少1個碳原子、2個氧原子,丁是二氧化碳,微觀示意圖為:;(3)氫氣燃燒只生成水,沒有污染。14.【答案】(1)20℃(2)20℃-30℃(3)蒸發溶劑(或加入氯化鈉)(4)(5)降溫結晶【詳解】(1)t1℃碳酸鈉的溶解度為21.5g,對應的溫度為20℃;(2)由溶解度表可知,20℃時氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉,30℃時氯化鈉的溶解度小于碳酸鈉,氯化鈉與碳酸鈉的溶解度在時相同,所以其溫度范圍在20℃-30℃之間;(3)氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,若想將接近飽和的氯化鈉轉化為飽和溶液,可采用增加溶質、蒸發溶解或降溫的方法;(4)40℃時,碳酸鈉的溶解度為49.0g,即該溫度下,100g水中最多可溶解49.0g碳酸鈉,則40℃時,將50g碳酸鈉加入100g水中,充分溶解后,只能溶解49.0g,則所得溶液的質量為100g+49.0g=149.0g;(5)由圖可知,0-t3℃時,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,且碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,故從含少量氯化鈉雜質的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉,可采用的方法是:降溫結晶。15.【答案】(1)過濾(2)玻璃棒(3)復分解反應(4)(5)或【詳解】(1)操作①是將固體和液體分離的過程,此操作的名稱是:過濾;(2)操作②是將固體和液體分離的過程,此操作的名稱是:過濾;操作③是將溶液蒸發得到晶體;實驗室里進行操作②(過濾)、操作③(蒸發)均用到的玻璃儀器是玻璃棒;(3)“反應池”中發生主要反應:碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,此反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復分解反應;(4)煅燒石灰石中的碳酸鈣生成二氧化碳和氧化鈣,“制漿”中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,所以流程中除水之外也可循環使用的物質是碳酸鈣,是因為流程中碳酸鈣既是反應物也是生成物,化學式為CaCO3;(5)“煅燒”中碳酸鈣在高溫條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:,“制漿”中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。16.【答案】(1)防止生成的氣體由長頸漏斗逸出n(2)和塑料瓶變癟程度【詳解】(1)裝置A中,將長頸漏斗通入水中,可防止產生的氣體從長頸漏斗中逸出;過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:;氧氣密度比空氣大,用B裝置收集時,氣體應從n口通入。(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,裝置中的氣體減少
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