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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《俄語會話(二)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、法國浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景,她的作品主要傳達(dá)了?()A.對田園生活的向往B.對女性權(quán)利的呼吁C.對社會變革的期待D.以上都是2、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中,以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩B.福音書C.使徒行傳D.啟示錄3、在德國文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼4、在俄國文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,以下關(guān)于其歷史背景的描述,哪種是恰當(dāng)?shù)??()A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景,展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景,反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題5、古羅馬詩人維吉爾的《農(nóng)事詩》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活,其創(chuàng)作目的包括?()A.贊美勞動B.傳授農(nóng)業(yè)知識C.宣揚羅馬價值觀D.以上都是6、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長,他的哪部小說批判了美國社會的虛偽和黑暗?()A.《湯姆·索亞歷險記》B.《哈克貝利·費恩歷險記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時代》7、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個家族的興衰,其主題涵蓋?()A.商業(yè)道德B.社會變遷C.人性弱點D.以上都是8、對于美國文學(xué),在海明威的《老人與海》中,以下關(guān)于“硬漢形象”的分析,哪一個是準(zhǔn)確的?()A.老人桑提亞哥是一個永不言敗、堅強不屈的“硬漢”,象征著人類的堅韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的,實際上他內(nèi)心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強調(diào)個人的力量,忽視了團(tuán)隊合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明,“硬漢”精神在現(xiàn)實生活中往往會導(dǎo)致失敗和痛苦9、在英國浪漫主義詩人中,華茲華斯的詩歌具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述,錯誤的是?()A.強調(diào)自然的美麗和神秘B.注重個人情感和內(nèi)心體驗的表達(dá)C.語言簡潔樸實,通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實,充滿幻想和虛構(gòu)10、在德國浪漫主義文學(xué)中,諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點的描述,哪一項不正確?()A.強調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實社會問題,具有強烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實的理想境界11、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應(yīng)D.以上都是12、俄國文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是一部宏偉的史詩巨著。關(guān)于這部作品的主題,以下哪項表述不夠準(zhǔn)確?()A.展現(xiàn)了俄國社會在戰(zhàn)爭與和平時期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭對人性和社會的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對人類命運和歷史發(fā)展的思考13、對于文藝復(fù)興時期意大利文學(xué),以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名?()A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托14、古印度兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》在文學(xué)史上地位重要。以下關(guān)于《摩訶婆羅多》的特點,哪一項更能彰顯其宏大敘事?()A.復(fù)雜的家族紛爭B.眾多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.廣泛涵蓋的社會生活15、日本作家芥川龍之介的短篇小說構(gòu)思精巧,以下對于《羅生門》的藝術(shù)特點,描述不正確的是()A.視角獨特,情節(jié)撲朔迷離B.對人性的丑惡進(jìn)行了深刻揭露C.語言簡潔明快,富有表現(xiàn)力D.充滿了樂觀向上的情緒二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)簡述莫里森《寵兒》中奴隸制對黑人心靈的創(chuàng)傷,探討作品對歷史與現(xiàn)實、記憶與遺忘的交織。2、(本題5分)闡述歌德《少年維特之煩惱》中維特的情感世界以及對當(dāng)時青年的影響。3、(本題5分)簡述唯美主義小說中對藝術(shù)至上和美的追求在情節(jié)和人物塑造上的體現(xiàn)。4、(本題5分)論述《喧嘩與騷動》中昆丁的自殺所反映的南方傳統(tǒng)價值觀的崩潰。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)探討德國文學(xué)中戰(zhàn)后廢墟文學(xué)的創(chuàng)傷書寫與希望追尋。以博爾歇特等作家的作品為重點,分析戰(zhàn)后廢墟文學(xué)如何展現(xiàn)戰(zhàn)爭給德國帶來的破壞和人民的心靈創(chuàng)傷,以及在廢墟中對未來的希望和重建的信念。2、(本題5分)以日本文學(xué)中的私小說為研究對象,深入分析其獨特的寫作風(fēng)格和文化內(nèi)涵。以田山花袋等作家的作品為例,探討私小說如何真實地展現(xiàn)作者的個人生活、內(nèi)心世界和情感體驗。分析私小說在日本近代文學(xué)發(fā)展中的地位和影響。3、(本題5分)外語教材的編寫和選擇對于教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。以大學(xué)英語教材為例,分析教材在內(nèi)容編排、語言輸入、練習(xí)設(shè)計和文化呈現(xiàn)等方面的特點和要求。探討教材編寫者如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者需求選擇合適的話題、文本和教學(xué)活動,以及教師在使用教材時如何進(jìn)行補充和調(diào)整以適應(yīng)具體的教學(xué)情境。4、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與藝術(shù)的跨學(xué)科研究。分析文學(xué)與繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式之間的相互影響和借鑒,探討跨學(xué)科研究的方法和意義。以具體的文學(xué)作品和藝術(shù)作品為例,研究它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和共同的審美追求。5、(本題5分)在當(dāng)今全球化的語境下,多語種交流日益頻繁。以英語和法語為例,探討語言的全球化趨勢對本土語言文化的沖擊和影響。分析全球化如何改變了語言的傳播方式、語言教育的重點以及語言在國際商務(wù)、科技和文化交流中的角色。同時,思考各國應(yīng)如何在保護(hù)本土語言文化特色的同時,積極適應(yīng)和參與全球語言交流。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)深入剖析《靜靜的頓河》中葛利高里的命運起伏,探討其反映的歷史變革和人性掙扎。2、(本題10分)《局外人》中,默爾索的冷漠態(tài)度
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