科教科主任崗位競聘報告第一頁，共二十一頁。

競聘人———

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第二頁，共二十一頁。競聘崗位—科教科主任第三頁，共二十一頁。

自我介紹、工作經歷

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競聘優勢

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工作設想

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崗位認識

33第四頁，共二十一頁。自我介紹各位領導，各位同事：大家好！我是內二科護士長阿孜古阿巴斯，今年38歲，中專學歷(今年報名普升專科學歷)，主管護師職稱。首先，感謝醫院給我一個展示自我的平臺，給我一次學習、鍛煉自己的好時機。第五頁，共二十一頁。工作經歷1992年7月，我從喀什衛校畢業后分配到基層〔9鄉醫院〕工作，1993年1月調至麥蓋提縣人民醫院，先后在外婦科，婦產科，骨科從事護理工作，由于工作表現突出，2006年6月勝任為內科護士長，從此，從事了臨床護理管理工作，2007年5月進主管護師職稱。第六頁，共二十一頁。工作經歷■在從事護士工作期間，我以自己優質的效勞、標準的行為贏得了廣闊病員的贊譽、受到了同事們和領導的一致好評，屢次被評為“先進工作者〞，“優秀護士〞。

第七頁，共二十一頁。工作經歷■從事護理管理工作之后始終保持平和端正的心態，尊重領導，團結同事，注重積累，吸取他人處理工作事務的好方法、好經驗，能夠積極主動的履行工作職責，2022、2022、2022年度連續3年我科被評為“先進科室集體〞，為貫徹落2022年全國衛生工作會議精神，加強醫院臨床護理工作，夯實根底護理，全面提高醫院臨床護理工作水平，衛生部關于?2022年“優質護理效勞示范工程〞活動方案?的通知，帶著我科護理人員主動提出在我科創立“優質護理效勞〞試點病房，積極開展優質護理效勞工作，取得了良好的成績，2022年我帶領的科室獲得了“優質護理效勞標賓科室〞的榮譽。第八頁，共二十一頁。我的競聘優勢具有較強的團隊意識。善于學習，勤于學習。多年來，無論在哪個科室，從事什么工作，我愛崗敬業，虛心好學，努力鉆研業務。我始終以極大的熱情忘我工作，用自己的行動來向同事們證明我是一名優秀的工作者。

第九頁，共二十一頁。我的競聘優勢工作盡職盡責，任勞任怨，力求完美，敢于承擔責任。友善、樂于助人，在同事們心中樹立了老實、正直的良好形象。工作中，養成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風，對本職工作態度認真，能夠虛心學習他人的長處，能夠及時完成領導交付的工作任務。第十頁，共二十一頁。我的競聘優勢多年來，我承擔了臨床護理管理工作，在工作中，培育了培訓人員的能力，具有帶著和管理團隊的經驗，今年我帶著的團隊里有3名新上崗護士通過嚴格考核競選護理崗位。第十一頁，共二十一頁。我對競聘崗位的認識和理解醫院科教科工作很重要：負責制定并標準科研、學科建設、教學、繼續教育年度方案及有關規章制度，并組織實施；根據科研、教學、培訓方案安排，組織對上述業務活動的檢查、評估，及時總結經驗，反響有關情況，不斷提高工作質量;第十二頁，共二十一頁。我對競聘崗位的認識和理解檢查催促各科進修和教學科研方案的貫徹執行；負責實施住院醫師標準化培訓，醫護人員“三基〞培訓和考核，專業技術人員的在職培訓，外出進修學習等工作，并搞好考核鑒定工作；第十三頁，共二十一頁。我對競聘崗位的認識和理解負責實施檢查全院醫務人員的業務訓練和技術考核；建立全院專業技術人員的根本檔案；負責在職專業技術人員的繼續醫學教育學時學分統計，公布工作。第十四頁，共二十一頁。工作設想不斷創新，提高效勞意識，結合我院工作實際，創立“二甲〞醫院為目標，積極有序的制定各項管理制度和培訓方案，并組織實施。負責實施檢查全院醫務人員的業務訓練和技術考核。建立全院專業技術人員的根本檔案。第十五頁，共二十一頁。工作設想■注重全員素質教育、新上崗人員崗前教育，標準科研、教學、學術、繼續教育管理，發揮效勞、管理、研究、指導的職能。第十六頁，共二十一頁。工作設想人才培養定為工作重點，穩固根底，爭取相關部門和領導的支持，采取“走出去、引進來〞的方式、上臺階，創效益，求開展。第十七頁，共二十一頁。我對競聘崗位的展望如果這次競職成功，我會更加努力地工作，進一步提升我院科研學術水平和教育培訓質量為實施醫院的各項戰略出謀劃策。我堅信，有院領導的支持和幫助，再加上全院職工的配合，能夠完成科教科的各項工作任務和目標，我院以良好的成績順利通過“二甲〞醫院評審。第十八頁，共二十一頁。我期望贏得領導的信任，得到同事們