第6課老山界(共26張)+素材

第6課老山界

陸定一

這首詩寫了紅軍長征的經歷，詩中提到的“五嶺"指的是大庾嶺、騎田嶺、萌渚嶺、都龐嶺和越城嶺，其中越城嶺又名“老山界”，它是長征路上翻越的第一座難走的山，今天就讓我們跟著紅軍們的步伐，一起去翻越老山界吧。

新課導入

新課導入：看視頻，進一步了解老山界

陸定一(1906—1996),江蘇無錫人，無產階級革命家。1925年加入中國共產黨。1927年起任共青團中央宣傳部部長、共青團駐少共國際代表。長征途中他任紅軍總政治部宣傳部部長。1979年起，歷任第五、六屆全國政協副主席。

本文選自《陸定一文集》（人民出版社1992年版）。1934年10月，中央革命根據地的中國工農紅軍開始長征，連續突破敵人四道封鎖線，渡過湘江，于12月間越過老山界。1936年8月5日，毛澤東、楊尚昆給各部隊和參加長征的同志發出電報和書信，為出版《長征記》一書征稿，以擴大紅軍在國內外的影響。在這次征文中，陸定一寫了兩篇紀實性的文章，一篇是《榜羅鎮》，另一篇就是《老山界》。

作者及寫作背景

學習目標

1.了解本文所寫事件的歷史背景，把握文本主要內容。(重點)

2.學習課文按時間變化和地點轉移安排材料的方法，賞析文中精彩生動的語句。(難點)

3.學習紅軍不怕困難、以苦為樂的革命樂觀主義精神。(語文學科核心素養)

驚惶（

）嗚咽（

）咀嚼（

）

矗立（

）蜷（

）

酣（）然入夢

點綴（

）

落（

）得很遠

苛捐雜稅()

骨碌（

）

huáng

yè

jǔjué

chù

quán

hān

zhuì

là

kē

gūlu

詞語梳理（為閱讀做準備）

1.整體感知文章，用一句話概括故事內容。

紅軍長征途中翻越老山界。

整體感知文章內容

2.寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？

本文以時間變化、地點轉移為順序（具體完成任務三的表格）

時間地點活動

第一天下午

傍晚

天黑

夜里

半夜

第二天黎明以后

下午

瑤民家

攀談，宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。

山腳下

準備爬山

半山腰

夜行軍

山路上

半夜露宿

雷公巖

翻越雷公巖

山頂

任務完成，征服老山界

山溝

動身爬山

整體感知文章內容

3.在文中勾畫出表明時間變化、地點轉移的詞句，完成表格。

概括事件內容時，一定要抓住事件的六要素，即時間、地點、人物、起因、經過、結果。

時間：

地點：

人物：

起因：

經過：

結果：

從第一天的下午到次日的下午

長征路上老山界的山腳下和老山界的整個山路中

紅軍某部的干部和戰士

紅軍總部決定翻越老山界（1）

紅軍戰士歷經艱險翻山（2-33）

紅軍取得了翻山的勝利（33）

整體感知文章內容：掌握事件的六要素

細讀課文，文末說“老山界是我們長征中所過的第一座難走的山”，其難表現在哪些方面？找出相關語句填表。

困難表現困難情況戰士的態度

走路難懸崖峭壁，山高路險打趣逗笑，

奮勇登山

睡覺難路窄不平，寒氣逼人酣然入夢，

觀賞夜景

吃飯難糧食奇缺，肚子饑餓鼓著勇氣，

繼續前進

處境難敵人追擊，槍聲密集毫不畏懼，

嘲笑譏諷

探究文章細節

1.作者在文中細致地描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一個自然段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？

思考分享

①用對比的手法，點明了老山界是紅軍長征中第一座難走的山，但還不是最困難的，表現了紅軍戰士藐視困難、敢于戰勝一切困難的大無畏的革命英雄氣概和革命樂觀主義精神。

②說明紅軍長征經歷了許多困難，長征勝利的取得是來之不易的。

2.文章寫翻越老山界，卻花了大量筆墨寫與瑤民攀談，是否離題？

不離題。作者敘述與瑤民攀談的事情，一方面突出了山路的難行，表明這是真實敘事；另一方面，通過寫紅軍與瑤民的相處，表現了紅軍對人民的關懷，充分顯示了紅軍是人民的軍隊，必然能得到人民的支持，這是紅軍取得勝利、一往無前的根本原因，突出了文章的主旨。

思考分享

課文描寫了上山（12）、宿營（22）、下山（31）的場景，請大家勾畫出相應的描寫景物的句子，并為這些景物描寫的句子做簡單的批注。

景物描寫往往寄托著作者的感情，從作者對景物的描寫中，可以捕捉到作者情感律動。

精彩語段欣賞并分析

上山：

“滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之"字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。

①火把與星光連接，寫山勢之高，表現了老山界的險峻；

②“之”字形說明山路曲折。

③“奇觀"一詞表現出景象的奇特罕見，展現紅軍隊伍的宏偉氣勢，頌揚了紅軍堅強的革命意志和樂觀的精神。

精彩語段欣賞并分析

宿營：

“半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。”

“逼人"、“刺入”、“打戰"、“卷”和“蜷"展現了寒氣刺骨的情景，體現了紅軍露宿環境的惡劣。但是，戰士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆笑小聲談話。這寫出了他們的樂觀和從容鎮定的態度。

抓關鍵詞

精彩語段欣賞并分析

分析修辭手法的使用

原文：“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。”

運用比喻，將天上的星星比作寶石，生動的寫出了星空的燦爛美麗，表現出作者的樂觀主義精神；

把四周的高山比作矗立的巨人，把山谷比作一口井，既突出了山勢的險峻，又暗示了紅軍的艱難處境。“矗立”，形象地說明困難像攔路虎阻擋在面前，但是直立、高聳的老山界阻擋不了紅軍北上抗日的決心，也改變不了他們必勝的信念。

品悟情感

原文：“路上有幾處景致很好，濃密的樹林里，銀子似的泉水流下山去，清得透底。”——第31自然段

呈現的是明朗、清新的景色。

優美的景致，襯托出紅軍戰士翻越老山界后愉悅的心情，集中展現了一種前景光明的意境。

描述了怎樣的景色？有什么作用？

本文是一篇典型的以時間變化和地點轉移展開敘述的文章，記敘了紅軍長征過程中翻越老山界的經過，寫的是“事”，展現的卻是“人”，是具有堅強的革命意志、征服重重險阻的紅軍戰士。

作者用生動、細膩的描寫，為我們展現了翻越過程中壯麗、奇特的景象，烘托出紅軍戰士堅定、頑強、樂觀的精神品質。

課文小結

難

走路難

吃飯難

睡覺難

處境難

線索：時間變化、地點轉換

紅軍戰士：

堅強不屈、樂觀

老山界

陸定一

板書

學后感悟

生活中,我們會遇到像老山界那樣的陡山,還會遇到很多未知的困難,我們該如何面對呢？

是搖頭退縮,還是昂首挺胸地對自己說“我可以"？請結合今天的學習，談談自己的感悟。

基礎練習

給加點字注音，根據拼音寫出相應的漢字。

矗()立咀jué()嗚咽()

1．閱讀下面的文字，完成題目。

天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀jué桑葉，像野馬在平原上奔弛，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

yè

嚼

chù

1）“細切”一詞中“切"的意思是()

A．貼近；親近B．急促C．符合

2.閱讀下面的文字，完成題目。

耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀jué桑葉，像野馬在平原上奔弛，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

B

基礎練習

2）句子主要運用了________的表達方式。

描寫

3．下列句子有語病的一項是()

A．通過“我心中的英雄”評選活動，全社會掀起了“崇尚英雄，精忠報國"的熱潮。

B．上級通知王明同學6月5日去參加我市舉辦的“紅旗飄飄，伴我成長”。

C．今天，“美麗中國"已不是簡單的描述性詞語，而是中華民族上上下下共同追求的愿景。

D．《戰狼Ⅱ》反映出已經足夠強大的中國，在拯救境外遇險同胞、捍衛世界和平方面，起到了舉足輕重的作用。

B

基礎練習

3．下列對課文內容理解有誤的一項是()

A．《老山界》主要按時間順序記敘了一晝夜內所發生的事情，真實、生動地敘述了黨領導下的工農紅軍翻越老山界的全過程。

B．“我們決定要爬一座三十里高的瑤山，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界。”文章一開頭就點出“三十里高”，說明山勢高峻，暗示翻越艱難。

C．《老山界》中有紅軍戰士與瑤民攀談的情節，這和課文的中心事件“翻越老山界”關系不大。

D．描寫景物要注意觀察景物的立足點和角度，課文中第一次寫火把，立足點在山腳，觀察角度為仰視；第二次寫火把，立足點在山路上，觀察角度既有仰視，又有俯視。

C

基礎練習

知識拓展延伸